2025新教科版九年级物理上册第三章《简单电路》单元能力提升检测试卷（含答案）

2025新教科版九年级物理上册第三单元能力提升检测试卷
90分钟，满分：100分
一、填空题：（每空1分，共30分）
1.如图所示原子结构示意图中，原子核带________电，其质量________（选填“大于”或“小于”）电子的质量。原子整体________（选填“显”或“不显”）电性。
2.用相同织物分别摩擦两个相同气球，用其中一个气球靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸引起来，如图所示，说明摩擦可以使气球带上______；然后将两个气球靠近，发现它们会相互_______。
3.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球，发现验电器的两片金属箔张开，此时验电器得到电子带＿＿＿＿电，在接触瞬间电流的方向是＿＿＿＿（填“A”或“B”）。
A.从橡胶棒流向验电器 B.从验电器流向橡胶棒
4.将气球与干燥的头发摩擦后，看到如图所示的有趣现象。这是因为气球与头发间发生____________现象。由于异种电荷互相________，因而使头发吸附在气球上。
5.我国古药物学家常用布摩擦过的琥珀能否吸引干草屑来辨别琥珀的真假。摩擦后的琥珀能吸引干草屑，说明琥珀带了________；在摩擦过程中，琥珀发热，这是因为_________转化为内能。
6.小南学习了如图所示以蛇元素为主题的剪纸作品《蛇盘兔》。剪纸用的剪刀，刀口做得很锋利是为了＿＿＿＿压强；他用塑料笔杆与头发摩擦后，可以吸引剪下的轻小纸屑，这说明此时塑料笔杆带＿＿＿＿。
7.甲、乙、丙三个轻质带电小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，他们之间的相互作用如图所示，乙带电情况是带_______（选填“正电”或“负电”），乙和丙带_______（选填“同种”或“异种”）电荷。
8.用航标灯发出的光来让海上的船只看清方位说明光能传递________，________是正极，是________能转换为电能。
9.在如图所示的电路图中，闭合开关S1、S3，断开开关S，则小灯泡L1、L2是_______（选填“串”或“并”）联；若同时闭合开关S1、S2、S3，则会造成电路________。
10. “飞天”兴趣小组设计了如图所示的头盔两侧照明灯电路图，其电路连接方式为_______联，照明灯两端的电压＿＿＿＿（选填“相同”或“不同”）。
11.我国学者王充在《论衡》中记有“顿牟掇芥”，意思是摩擦过的琥珀能吸引像草芥一类的轻小物体。用毛皮摩擦过的琥珀因为得到电子而带______电，两个带有同种电荷的琥珀靠近时会相互______.
12.同学们以“厨房中的物理”为主题开展了科学实践活动。如图-1，是用金属螺钉、锡箔纸和饮料瓶制作的一个验电器，其工作原理是________。如图-2，太阳光通过装满水的三棱柱形透明牙签盒时发生折射，在牙签盒后面形成一条彩色光带，这种现象叫做光的________。如图-3，用细绳将不锈钢勺子悬挂起来，使其静止在水平位置，则勺子悬挂点________（选填“左”或“右”）侧的质量较大一些。
13．如图所示，是加油机为歼击机在空中加油的情景，歼击机相对加油机是_______（选填“静止”或“运动”）的；由于飞机与空气发生________而带上了大量的电荷，加油时有起火的风险，所以机体上装有尖端放电器。降落时，关闭发动机后，歼击机由于具有________，依然会向前滑行一段距离。
二、选择题：（第14~28小题只有一个选项符合题意，每小题3分。本大题共45分）
14.研究人员在低温极强磁场条件下发现了一种带负电荷的新型粒子，未来可能应用于量子计算领域。下列粒子中，与该粒子带电性质相同的是（ ）
A.电子 B.原子 C.质子 D.中子
15.为保护餐桌桌面，在将盛有高温菜、汤的餐具放上餐桌前，往往先在桌面上放置隔热垫，这主要是从下列哪个方面防止桌面遭受损坏（ ）
A.静电 B.热传递 C.压力 D.噪声
16.用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球，使两个气球均带电。将两气球靠近时，下图中能正确反映两气球所带电荷的种类和相互作用情况的是（ ）
A. B.
C. D.
17.如下图，大头针插在玻璃瓶的软木塞上，把金属箔悬挂在大头针上。带电体接触大头针后，金属箔张开，此过程（ ）
A.正电荷发生转移 B.可检验带电体的电性
C.金属箔带上同种电荷 D.张开角度越小，所带电荷越多
18.如图所示，安检机的核心部件内部包含阴极灯丝和阳极靶，灯丝通电加热后释放电子，加速电子流轰击阳极靶产生X射线。计算机利用不同物质对X射线的吸收差异生成彩色图像进行识别。下列说法正确的是（ ）
A.灯丝释放的电子带正电荷 B.灯丝的原子由原子核和电子构成
C.灯丝释放的电子是经过摩擦产生的 D.安检机与B超机都是利用超声波工作
19.下列电路元件与所对应的符号不相符的是（ ）
A. B. C. D.
20.小湘来回晃动晾晒在塑料盘中的米粒后，发现有些米粒会吸附在塑料盘上，且米粒间相互排斥，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A.塑料盘是导体 B.与米粒摩擦后的塑料盘不带电
C.摩擦过程中创造了电荷 D.米粒相互排斥是由于带上了同种电荷
21.如图所示电路中，电源电压恒为6V。闭合开关S，电路正常工作，电压表的示数为3V。一段时间后，电压表的示数由3V变为6V，电流表示数增大。若电路中仅有一处故障，且只发生在R1、R2上，则电路的故障是（ ）
A.R1断路 B.R2断路 C.R1短路 D.R2短路
22.汽车已经成为现代社会常见的交通工具。婷婷同学发现只有所有车门都关闭（车门关闭相当于开关闭合），汽车内部的安全指示灯L才不亮；只要有任何一个车门未关闭，汽车内部的安全指示灯L就会发光。下列电路图符合汽车上述功能设计要求的是（ ）
A. B.
C. D.
23.小明要设计自动防盗报警电路。要求：开关S闭合后，灯亮电铃不响；当房门被打开时，细导线MN被扯断，灯亮且电铃响。下列电路符合设计要求的是（ ）
A. B. C. D.
24.我国的无人机技术现已处于国际领先水平。物理兴趣小组的同学们把无人机内部电路简化为由S1、S2控制的简单电路，当闭合开关S1时指示灯亮起，再闭合开关S2时电动机启动，无人机起飞。下列选项与上述无人机简易电路相符的是（ ）
A. B.
C. D.
25.某款家用蒸汽洗地机设计为：开关S1控制电机M1和M2同时工作，实现洗地和污水回收；开关S2单独控制电阻R加热水产生蒸汽；一旦机器发生倾倒，开关S3断开整个电路。下列电路图符合设计要求的是（ ）
A. B.
C. D.
26.下列说法正确的是（ ）
A.用毛皮摩擦橡胶棒，毛皮和橡胶棒都带上了负电荷
B.在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
C.同一电路中通过两个灯泡的电流相等时，这两个灯泡一定是串联
D.电源是提供电压的装置，电路中有电源就一定会产生电流
27.如图所示，纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是（ ）
A.盒内一定有两节电池 B.盒内一定有电源供电
C.两只灯泡一定是串联关系 D.两只灯泡一定是并联关系
28.如图，带负电的云层靠近建筑物上的避雷针时，向避雷针剧烈放电形成雷电，下列说法正确的是（ ）
A.云层带负电是由于失去了大量正电荷 B.云层带负电是由于摩擦创造了负电荷
C.放电时电荷从避雷针向云层方向移动 D.放电时电流方向是从避雷针流向云层
三、实验题：（每空1分，共16分）
29.请完成下列填空。
（1）如图-1，是两个带电的小球相互作用的情况，A球能被丝绸摩擦过的玻璃棒吸引，则B球带的是_______电；
（2）如图-2，在“探究水沸腾前后温度变化特点”时，组装装置时应先确定_______（选填“A”或“B”）的高度；
（3）如图-3，在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计_______（选填“匀速”或“加速”）水平拉动物块A，图示操作探究的是滑动摩擦力的大小与__________的关系。
30.小闽用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近细水流时，发现橡胶棒能把水流吸引到一边，其示意图如图所示，他思考后根据所学知识和生活经验做出了猜想：
猜想一：摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果可能与水流的粗细有关；
猜想二：摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果可能与橡胶棒距水流的距离有关；
猜想三：摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果可能与摩擦次数有关；
为了验证自己的猜想，他从实验室借来了橡胶棒和毛皮，在老师和同学的协助下完成了实验，并将实验现象及数据记录在下表中：
实验序号 摩擦次数/次 水流粗细 距水流的距离/cm 水流偏离竖直方向的水平距离s/cm
1 10 较细 1 4
2 10 较粗 1 2
3 10 较细 2 1
4 5 较细 1 2
（1）橡胶棒能把水流吸引到一边是因为橡胶棒在与毛皮摩擦过程中带上了_______（选填“正”或“负”）电荷，从而具有吸引______________的性质；
（2）1、2两次实验是为了探究摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果与__________的关系，根据实验数据可以初步得出的结论：在橡胶棒与毛皮的摩擦次数和距水流距离相同的情况下，水流越细，橡胶棒对水流的吸引效果越________（选填“明显”或“不明显”）；
（3）分析________两次实验现象，可得出结论：在橡胶棒与毛皮的摩擦次数和水流粗细相同的情况下，摩擦过的橡胶棒距离水流的距离越近，对水流的吸引效果越明显；
（4）分析1、4两次实验数据，可得出结论：在一定程度内，当水流粗细和距水流距离相同的情况下，____________________________________________。
31.在“连接并联电路”的实验中，小蓝设计了如图甲所示电路图。
（1）按图甲连接电路时，开关应处于________状态；小蓝连接的电路如图乙，导线a、b、c、d中有一根接错了，该错误导线是_________；
（2）电路改接正确后，闭合所有开关，灯L1发光，灯L2不亮。于是她断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，L2发光，L1不亮，则电路故障可能是________；
A.L1的灯丝断路 B.干路上某根导线断路
C.L2的灯丝断路 D.S2支路某根导线断路
（3）利用图甲电路，继续探究开关S2的作用，小蓝先后进行了两次实验：
①两次实验中，S1、S2的工作状态（断开或闭合）是：先__________，再____________。
②在观察灯泡发光情况时，她应该________。
A.观察L1和L2 B.只观察L1 C.只观察L2
四、作图题：（第小题3分，共9分）
32.小明家的智能门锁，可通过指纹识别开关S1或密码识别开关S2控制电动机开锁。请在图中完成其简化电路设计。
33.电吹风的主要工作元件是发热丝（）、电风扇（）及开关。闭合开关S1，电吹风即吹出风来；若同时还闭合S2，吹出热风；若只闭合S2，不吹风也不发热。请根据要求用笔划线代替导线，完成电路设计。
34.根据以下要求，设计电路，用笔代线在图中画出相应的实物连接图。（导线不能交叉）要求：只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光；S1、S2都闭合时，两灯都发光；只闭合S2时，两灯均不发光。
参考答案
一、填空题：（每空1分，共30分）
1.正；大于；不显
2.电；排斥
3.负；B
4.摩擦起电；吸引
5.电荷；机械能
6.增大；电
7.负电；同种
8.信息；碳；化学
9.并；短路。
10.并；相同
11.负；排斥
12.同种电荷相互排斥；光的色散；右
13.静止；摩擦；惯性
二、选择题：（第14~28小题只有一个选项符合题意，每小题3分。本大题共45分）
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 A B B C B A D C C C A D B B D
三、实验题：（每空1分，共16分）
29.（1）正；（2）B；（3）匀速；压力大小
30.（1）负；轻小的物体；（2）水流粗细；明显；（3）1、3；（4）摩擦次数越多，对水流的吸引效果越明显
31.（1）断开；a；（2）D；（3）①闭合S1；闭合S1和S2；②C
四、作图题：（第小题3分，共9分）
32.
33.
34.