(共25张PPT)
捡石头
问题导入
在我们的周围,有各种各样的石头和用石头做的物品。
提出问题:
你见过哪些用石头做的物品?
学生1:
石头做的桌子和板凳
学生2:
石头做的拱桥
学生3:
石头做的骆驼。
学生4:
石头做的锅
学生5:
石头做的花瓶
教师评价
看来你们都是留心生活热爱生活的小小观察家
提出问题1
你用石头玩过什么游戏?你是怎么挑选石头的?
安全提醒
去河边捡石头,必须家长陪同。
提出问题2:
观察石头有哪些方法?
学生分享1:
可以看颜色,石头有各种各样的颜色
学生分享2:
可以看形状,有鸡蛋一样的,有长方形,还有奇形怪状的
学生分享3:
还可以……
摸一摸
掂一掂
比一比
学生活动1
捡一块石头用前面学到的方法观察石头,用气泡图描述它的特征。
学生活动2
把小组同学捡到的石头混在一起,描述你捡的石头,让其他同学找一找。
分享与交流
学生a
我找的石头像一条小鱼,你能找见它吗?
学生b
我找见了,真的像一条小金鱼
学生活动3
按一种标准给石头进行分类。
小组一:
按大小分类,可以分成三组
按颜色分类,有白的,黄的,青色的还有褐色的
小组二
小组三
按形状可以分成圆的,扁的,长的……
阅读
远古时期,先民们把石头加工制作成石斧石刀等工具,用来打猎切割,御敌。极大地提高了生存本领。
课堂小结
谈一谈,你这节课 的收获?
作业布置:
给你带的石头做个标记,参加班级的石头展
谢谢观赏