人音版音乐四年级下册第三课演唱癞蛤蟆和小青蛙 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
金穗学校红都校区 陈瑜
欢迎来到大森林
GREAT
FOREST
OUCH
SCHOOL
生：哎， 它好像（ ）
x ｜ xxx xx ｜x o ｜
x ｜ xxx xx｜ x o ｜
师：哎， 它好像 是谁 呢？
青蛙
一般有光滑、湿润的表皮，四肢灵巧，善于跳跃。
癞蛤蟆
后面有一对会分泌毒液的大型突出腺体，青蛙没有。
总结与归纳
癞蛤蟆和小青蛙
GREAT
FOREST
OUCH
SCHOOL
歌曲的情绪是怎样的？
与我们平时听的歌曲有什么不一样的地方？
聆听与思考
幽默、风趣地
对白部分
55 ｜ 13 25｜ 1. 55 ｜13 26｜5 -｜1.6 6｜54 3｜221 72｜
娃， 咦 他不 是我爸 爸！ 癞蛤 蟆 哈哈 哈 小青蛙 呱呱 呱
x ox ｜ xx xxx｜ x o｜4.4 2 ｜35 1 ｜221 72｜ 1 - ｜
xx xxx｜ x o ｜4.4 22 ｜33 171｜24 32｜ 3. x ｜ xx xxx｜
1. 55 ｜133 25｜1. x ｜xx xxx｜x o｜1.6 666｜54 3x｜
西边 有只 癞蛤 蟆, 东边 有只 小青 蛙, 癞蛤 蟆 咕咕儿呱， 小青蛙 呱呱
呱。癞蛤 蟆瞪着 小青 蛙，哎 他好 像我娃 娃 ， 小青 蛙望着 癞蛤 蟆，咦
他好 像我爸 爸。 两个 跳到 月光下把那 眼睛 眨一 眨，哎 他不 是我娃
癞蛤蟆和小青蛙
廖炳坤 词
王溪泉 曲
1=F
风趣的
弱起小节
弱起小节是指乐曲从弱拍或弱位开始的小节，因为拍数不够一小节，所以也叫不完全小节。弱起小节常与最后一小节合成一个完全小节。
弱起小节可以用在乐曲中，也可以用在乐曲中间的乐句中，称作“弱起乐句”。
55 ｜ 13 25｜ 1. 55 ｜13 26｜5 -｜1.6 6｜54 3｜221 72｜
娃， 咦 他不 是我爸 爸！ 癞蛤 蟆 哈哈 哈 小青蛙 呱呱 呱
x ox ｜ xx xxx｜ x o｜4.4 2 ｜35 1 ｜221 72｜ 1 - ｜
xx xxx｜ x o ｜4.4 22 ｜33 171｜24 32｜ 3. x ｜ xx xxx｜
1. 55 ｜133 25｜1. x ｜xx xxx｜x o｜1.6 666｜54 3x｜
西边 有只 癞蛤 蟆, 东边 有只 小青 蛙, 癞蛤 蟆 咕咕儿呱， 小青蛙 呱呱
呱。癞蛤 蟆瞪着 小青 蛙，哎 他好 像我娃 娃 ， 小青 蛙望着 癞蛤 蟆，咦
他好 像我爸 爸。 两个 跳到 月光下把那 眼睛 眨一 眨，哎 他不 是我娃
癞蛤蟆和小青蛙
廖炳坤 词
王溪泉 曲
1=F
风趣的
55 ｜ 13 25｜ 1. 55 ｜13 26｜5 -｜1.6 6｜54 3｜221 72｜
娃， 咦 他不 是我爸 爸！ 癞蛤 蟆 哈哈 哈 小青蛙 呱呱 呱
x ox ｜ xx xxx｜ x o｜4.4 2 ｜35 1 ｜221 72｜ 1 - ｜
xx xxx｜ x o ｜4.4 22 ｜33 171｜24 32｜ 3. x ｜ xx xxx｜
1. 55 ｜133 25｜1. x ｜xx xxx｜x o｜1.6 666｜54 3x｜
西边 有只 癞蛤 蟆, 东边 有只 小青 蛙, 癞蛤 蟆 咕咕儿呱， 小青蛙 呱呱
呱。癞蛤 蟆瞪着 小青 蛙，哎 他好 像我娃 娃 ， 小青 蛙望着 癞蛤 蟆，咦
他好 像我爸 爸。 两个 跳到 月光下把那 眼睛 眨一 眨，哎 他不 是我娃
癞蛤蟆和小青蛙
廖炳坤 词
王溪泉 曲
1=F
风趣的
力度记号
mf
中强
中弱
mp
f
p
强
弱
55 ｜ 13 25｜ 1. 55 ｜13 26｜5 -｜1.6 6｜54 3｜221 72｜
娃， 咦 他不 是我爸 爸！ 癞蛤 蟆 哈哈 哈 小青蛙 呱呱 呱
x ox ｜ xx xxx｜ x o｜4.4 2 ｜35 1 ｜221 72｜ 1 - ｜
xx xxx｜ x o ｜4.4 22 ｜33 171｜24 32｜ 3. x ｜ xx xxx｜
1. 55 ｜133 25｜1. x ｜xx xxx｜x o｜1.6 666｜54 3x｜
西边 有只 癞蛤 蟆, 东边 有只 小青 蛙, 癞蛤 蟆 咕咕儿呱， 小青蛙 呱呱
呱。癞蛤 蟆瞪着 小青 蛙，哎 他好 像我娃 娃 ， 小青 蛙望着 癞蛤 蟆，咦
他好 像我爸 爸。 两个 跳到 月光下把那 眼睛 眨一 眨，哎 他不 是我娃
癞蛤蟆和小青蛙
廖炳坤 词
王溪泉 曲
1=F
风趣的
创编与展示
表演者根据歌词内容进行表演和对白，其余同学举起双手左右摇摆，并为他们伴唱。
感谢大家观看
Thank
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