阶段评价作业(一)第一单元 步入化学殿堂
一、选择题(本题共11小题,每小题6分,共66分。每小题只有一个选项符合题意)
1.(2025东营东营区期末)化学是一门神奇的科学,下列有关说法不正确的是(C)
A.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化
B.化学能创造出我们所需要的物质,也能消除我们不需要的物质
C.化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化
D.物质发生化学变化不但生成新物质,还会伴随着能量变化
2.数控技术所使用的0.01 mm铝箔,是由铝块加工而成的,这体现了铝具有(D)
A.密度小 B.导电性
C.导热性 D.延展性
3.制作下列物品所需要的材料,属于天然材料的是(D)
A.玻璃水杯
B.塑料门窗
C.章丘铁锅
D.汉白玉雕塑
4. 传统文化 (2025淄博高新区期中)中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是(D)
A.熔点高
B.密度为1.8 g/cm3
C.难溶于水
D.可燃性
5.有一次上课时,小丽觉得很闷,呼吸不畅。是不是因为教室里二氧化碳的含量高呢 小丽分别收集了250 mL教室内、外的气体样本,向其中分别加入10 mL澄清石灰水,充分振荡后观察现象。在此过程中,没有应用的科学方法是(D)
A.猜想 B.实验
C.控制变量 D.归纳
6.(2024眉山)中华历史悠久,文化源远流长。下列中国传统节日的活动中发生了化学变化的是(A)
A.春节放烟花
B.端午赛龙舟
C.中秋赏明月
D.重阳插茱萸
7.某同学做了一些分子、原子的模型,其中能表示水分子的模型是(D)
A B
C D
8.(2025淄博高青期末)现代社会的生产和生活要消耗大量能量,下列活动中,通过化学反应提供能量的是(A)
A.发射航天飞机 B.水力发电
C.太阳能供热 D.风力发电
9. 科学探究与实践 对蜡烛及其燃烧的探究实验图如图所示,下列有关说法错误的是(D)
图1 图2 图3
A.蜡烛燃烧属于化学变化
B.图1实验可以用于比较蜡烛火焰各层温度高低
C.图2在火焰上方罩一个干冷的烧杯是为了验证燃烧后的某种产物
D.图3蜡烛刚熄灭时的白烟是一种新生成的可以燃烧的气体
10.(2025泰安新泰期中)中华传统文化博大精深。下列诗词中涉及化学变化的是(D)
A.风雨送春归,飞雪迎春到
B.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
C.明月松间照,清泉石上流
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
11.(2024湖南)质量守恒定律探究实验中,涉及的部分实验操作如图所示,其中安全、规范的是(A)
A.点燃酒精灯 B.倾倒液体
C.加铁钉 D.称量
二、非选择题(本题共3小题,共34分)
12.(6分)(2025泰安宁阳期中)请根据图示仪器,回答有关问题。
A B C
D E F
(1)常用于给物质加热的仪器是 酒精灯 (填名称);加热时需要垫上陶土网的仪器是 烧杯 (填名称)。
(2)量液时量筒必须放平,视线要与量筒内 液体凹液面的最低处 保持水平;当所取液体体积接近刻度线时,应改用 胶头滴管 滴加。
(3)用容积为15 mL的试管盛液体加热时,最多可盛液体 5 mL。若酒精洒在桌面上燃烧起来,应立刻 用湿抹布盖灭 。
13.(10分) 科普阅读 阅读下面的短文,回答问题。
《浪淘沙》(刘禹锡):“日照澄洲江雾开,淘金女伴满江隈。美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来。”沙里淘金是一种古老的采金方法。金,柔软金黄,熔点约1 067 ℃,稳定性强,不易被氧化,历来是财富的象征。但金在地壳中含量极低,沙里淘金异常艰苦,且收获甚微。
(1)以上叙述中,属于金的物理性质的是 柔软金黄,熔点约1 067 ℃ ,属于金的化学性质的是 稳定性强,不易被氧化 。
(2)“沙里淘金”利用的是金和沙的 密度 不同,属于物质的 物理 (填“物理”或“化学”)性质。
(3)由短文可知,金的一种用途是 作首饰 。
14.(18分)某化学兴趣小组的同学在对蜡烛及其燃烧的探究活动中,做了如下实验:
甲 乙
(1)点燃一支白色蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为 3 层,将一根木条迅速平放入火焰中,约 3 s后取出,现象如图甲,证明焰心 温度低 。
(2)向焰心斜向插入一根细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图乙),用火柴在玻璃管的上端管口处点燃,观察到上端管口处产生火焰,同学们对焰心物质的成分产生了浓厚的兴趣,在老师的指导下,继续进行探究,请你完成其中的步骤。
[提出问题]焰心物质含有什么气体
[查阅资料]氧气不足时,蜡烛燃烧会生成一氧化碳,一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,产生蓝色火焰;石蜡蒸气遇冷会凝结为白色固体。
[形成假设]假设Ⅰ:焰心气体只含一氧化碳。
假设Ⅱ:焰心气体只含石蜡蒸气。
假设Ⅲ:焰心气体含有一氧化碳和石蜡蒸气。
[设计并实施实验]取一根较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端管口处用火柴点燃。
①若观察到玻璃管上端管口处有蓝色火焰,取下玻璃管,打开毛巾,观察到玻璃管内壁无白色固体,说明假设 Ⅰ 成立。
②若观察到玻璃管上端管口处 没有蓝色火焰 ,取下玻璃管,打开毛巾,观察到玻璃管内壁 有白色固体 ,说明假设Ⅱ成立。
③若观察到玻璃管上端管口处 有蓝色火焰 ,取下玻璃管,打开毛巾,观察到玻璃管内壁 有白色固体 ,说明假设Ⅲ成立。
[形成结论]经过同学们的反复实验,确定了焰心气体中含有一氧化碳和石蜡蒸气。
[反思评价与表达交流]焰心处之所以会产生一氧化碳,原因是 焰心处石蜡与氧气接触不充分,燃烧不充分 。 阶段评价作业(一)第一单元 步入化学殿堂
一、选择题(本题共11小题,每小题6分,共66分。每小题只有一个选项符合题意)
1.(2025东营东营区期末)化学是一门神奇的科学,下列有关说法不正确的是( )
A.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化
B.化学能创造出我们所需要的物质,也能消除我们不需要的物质
C.化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化
D.物质发生化学变化不但生成新物质,还会伴随着能量变化
2.数控技术所使用的0.01 mm铝箔,是由铝块加工而成的,这体现了铝具有( )
A.密度小 B.导电性
C.导热性 D.延展性
3.制作下列物品所需要的材料,属于天然材料的是( )
A.玻璃水杯
B.塑料门窗
C.章丘铁锅
D.汉白玉雕塑
4. 传统文化 (2025淄博高新区期中)中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是( )
A.熔点高
B.密度为1.8 g/cm3
C.难溶于水
D.可燃性
5.有一次上课时,小丽觉得很闷,呼吸不畅。是不是因为教室里二氧化碳的含量高呢 小丽分别收集了250 mL教室内、外的气体样本,向其中分别加入10 mL澄清石灰水,充分振荡后观察现象。在此过程中,没有应用的科学方法是( )
A.猜想 B.实验
C.控制变量 D.归纳
6.(2024眉山)中华历史悠久,文化源远流长。下列中国传统节日的活动中发生了化学变化的是( )
A.春节放烟花
B.端午赛龙舟
C.中秋赏明月
D.重阳插茱萸
7.某同学做了一些分子、原子的模型,其中能表示水分子的模型是( )
A B
C D
8.(2025淄博高青期末)现代社会的生产和生活要消耗大量能量,下列活动中,通过化学反应提供能量的是( )
A.发射航天飞机 B.水力发电
C.太阳能供热 D.风力发电
9. 科学探究与实践 对蜡烛及其燃烧的探究实验图如图所示,下列有关说法错误的是( )
图1 图2 图3
A.蜡烛燃烧属于化学变化
B.图1实验可以用于比较蜡烛火焰各层温度高低
C.图2在火焰上方罩一个干冷的烧杯是为了验证燃烧后的某种产物
D.图3蜡烛刚熄灭时的白烟是一种新生成的可以燃烧的气体
10.(2025泰安新泰期中)中华传统文化博大精深。下列诗词中涉及化学变化的是( )
A.风雨送春归,飞雪迎春到
B.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
C.明月松间照,清泉石上流
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
11.(2024湖南)质量守恒定律探究实验中,涉及的部分实验操作如图所示,其中安全、规范的是( )
A.点燃酒精灯 B.倾倒液体
C.加铁钉 D.称量
二、非选择题(本题共3小题,共34分)
12.(6分)(2025泰安宁阳期中)请根据图示仪器,回答有关问题。
A B C
D E F
(1)常用于给物质加热的仪器是 (填名称);加热时需要垫上陶土网的仪器是 (填名称)。
(2)量液时量筒必须放平,视线要与量筒内 保持水平;当所取液体体积接近刻度线时,应改用 滴加。
(3)用容积为15 mL的试管盛液体加热时,最多可盛液体 mL。若酒精洒在桌面上燃烧起来,应立刻 。
13.(10分) 科普阅读 阅读下面的短文,回答问题。
《浪淘沙》(刘禹锡):“日照澄洲江雾开,淘金女伴满江隈。美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来。”沙里淘金是一种古老的采金方法。金,柔软金黄,熔点约1 067 ℃,稳定性强,不易被氧化,历来是财富的象征。但金在地壳中含量极低,沙里淘金异常艰苦,且收获甚微。
(1)以上叙述中,属于金的物理性质的是 ,属于金的化学性质的是 。
(2)“沙里淘金”利用的是金和沙的 不同,属于物质的 (填“物理”或“化学”)性质。
(3)由短文可知,金的一种用途是 。
14.(18分)某化学兴趣小组的同学在对蜡烛及其燃烧的探究活动中,做了如下实验:
甲 乙
(1)点燃一支白色蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为 层,将一根木条迅速平放入火焰中,约 3 s后取出,现象如图甲,证明焰心 。
(2)向焰心斜向插入一根细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图乙),用火柴在玻璃管的上端管口处点燃,观察到上端管口处产生火焰,同学们对焰心物质的成分产生了浓厚的兴趣,在老师的指导下,继续进行探究,请你完成其中的步骤。
[提出问题]焰心物质含有什么气体
[查阅资料]氧气不足时,蜡烛燃烧会生成一氧化碳,一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,产生蓝色火焰;石蜡蒸气遇冷会凝结为白色固体。
[形成假设]假设Ⅰ:焰心气体只含一氧化碳。
假设Ⅱ:焰心气体只含石蜡蒸气。
假设Ⅲ:焰心气体含有一氧化碳和石蜡蒸气。
[设计并实施实验]取一根较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端管口处用火柴点燃。
①若观察到玻璃管上端管口处有蓝色火焰,取下玻璃管,打开毛巾,观察到玻璃管内壁无白色固体,说明假设 成立。
②若观察到玻璃管上端管口处 ,取下玻璃管,打开毛巾,观察到玻璃管内壁 ,说明假设Ⅱ成立。
③若观察到玻璃管上端管口处 ,取下玻璃管,打开毛巾,观察到玻璃管内壁 ,说明假设Ⅲ成立。
[形成结论]经过同学们的反复实验,确定了焰心气体中含有一氧化碳和石蜡蒸气。
[反思评价与表达交流]焰心处之所以会产生一氧化碳,原因是 。
