第12课 鸦片战争 教案（表格式）

课题
第12课
鸦片战争
设计教师
授课教师
时间
年
月
日
第
周
课
型
新授课
课
时
教学目标
课标：列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。一、知识与技能：列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。二、过程与方法
：对两次鸦片战争进行较为全面的比较、概括和阐释，总结出历史知识学习的一般方法和规律。三、情感态度与价值观：通过本课的学习使学生懂得落后就要挨打，树立学生自强自立的意识，并理解国家的落后根本上源于制度的落后。
重点难点
重点：
两次鸦片战争的背景
难点：
两次鸦片战争的影响
教法
教
具
教
学
过
程
设
计
教
材
处
理
师
生
活
动
【导语】　【目标定向】
课标解读：列强侵华史实：应掌握19世纪列强侵华的典型事例，包括两次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华，战争发生的背景、过程、影响【自主学习】一．鸦片战争（1840～1842年）
1、原因：
（1）19世纪上半期的中国和英国1、让学生结合课本归纳中国和英国的贸易特征，得出英国处于出超的地位（2）虎门销烟（3）鸦片战争爆发的原因
教师导入（2分钟）教师解读课程标准和命题趋势；（2分钟）
教材处理
师生活动
有人说，鸦片战争是由林则徐的过激行为引起的，如果没有林则徐的虎门销烟，英国就不会发动战争。这种观点对吗？为什么？(请学生讨论回答)中
国
世
界（英国）
总体状况
处于封建社会晚期，危机四伏
资本主义国家迅速崛起
具
体
表
现经济
自然经济占统治地位，土地高度
集中、兼并严重，政府财政困难
完成工业革命，生产力水平最高
政治
官场腐败，卖官鬻爵
确立了先进的资本主义制度
军事
装备陈旧，军备废弛
装备先进，成为海上霸主
外交
闭关自守，闭目塞听
对外扩张，加紧殖民侵略
根本原因―――英国蓄意打开中国市场直接原因———英国的鸦片走私和中国的禁烟运动导火线——虎门销烟2、经过：P51图3、鸦片战争的结果—中国战败让学生结合前面的课前探究和课本分析中国战败的原因（1）中国战败的原因：①主观原因：中国制度腐败、军备落后；②客观原因：英国的强大；③根本原因：中国腐朽没落封建制度无法抵抗新兴资本主义制度。（2）后果：第一批不平等条约签订——1842中英《南京条约》、1844中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》《南京条约》：①1842年签订，是中国近代史上被迫签订的第一个不平等条约。②内容——赔款、割让香港岛给英国、五口通商、关税协定；列强此外还取得领事裁判权、片面最惠国待遇、居住及租地等特权。③关税协定严重破坏中国关税自主权，便利英国对华商品倾销，和五口通商内容，最能反映英国发动鸦片战争的本质意图。鸦片战争破坏了中国那些主权①割香港岛给英国——破坏领土完整②开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸——东南门户大开，损害贸易主权③允许英商进出口货物应缴纳的税款，由中英双方协定——丧失关税自主权④取得了领事裁判权——破坏司法主权⑤《望4、影响：战后中国的主权和领土完整遭破坏，独立发展的道路被迫中断；中国厦条约》——破坏领海主权
学案导学、自主学习（5分钟）第一小组派代表展示：引领复习前半部分知识点（5分钟）学生点评、质疑，生或师解惑，教师小结，（2分钟）学生分组讨论、展示，他组点评质疑，教师小结。（6分钟）
教材处理
师生活动
被迫卷入资本主义世界市场，开始成为世界资本主义的附庸。中国的历史进程发生重大转变，开始沦为半殖民地半封建社会。二．第二次鸦片战争（1856～1860年）1、原因：鸦片战争后，西方列强并没有在被迫开放的中国获得它们战前所期望的巨大市场，因此要求扩大在华利益，进一步打开中国市场。2、经过：
P52图1856年英法两国联合发动战争。在此后的两年间停停打打，直至1860年英法联军攻入北京，火烧圆明园，中国战败求和。列强迫使清政府分别签订了《天津条约》(1858年)、《北京条约》(1860年)。（主要让学生自己归纳，老师主要是提示几个关键的点比如：时间、签订的不平等条约、火烧圆明园等！）《北京条约》和《天津条约》的内容：在幻灯片打出来，给学生分析一下，主要介绍开放的十一个通商口岸，让学生在地图上找出来，并指出与鸦片战争开放的五个通商口岸相比较有什么特点（一是遍布整个沿海，二是开始深入长江中下游地区。）3、影响：中国半殖民地化程度进一步加深；兴起了旨在推动王朝中兴的洋务运动。【合作探究、解惑答疑】
第二次鸦片战争中和战争后签定的不平等条约对中国社会的危害都有哪些？①《天津条约》增开的10个商埠沿中国海岸线南北展开，又沿长江向内地延伸，比《南京条约》仅限于东南沿海的五个通商口岸是个明显的突破；《北京条约》则把商埠开到了清政府统治的心脏地区，这样，外国的侵略势力扩展到沿海各省并深入内地。②《天津条约》准许外国公使进入北京，允许外国人到内地游历、经商、传教，列强取得了期望已久的侵略权益，中国的主权进一步丧失。③英国通过《北京条约》割占了九龙司地方一区，俄国趁火打劫，通过《瑷珲条约》和《北京条约》，割占了中国东北100多万平方公里领土，中国的领土主权进一步被侵犯。④《北京条约》首次允许华工出国，使得列强掠夺中国的劳动力合法化，中国劳工大批地输往国外，中国劳动人民遭受到更多的苦难。⑤总之，通过签订一系列不平等条约，第二次鸦片战争进一步加深了中国半殖民地半封建化的程度。【考向调研】
1、某些西方资产阶级史学家称鸦片战争为“通商战争”，认为这场战争是英国为维护正常贸易而进行的，这种观点
①是错误的，掩盖了战争的侵略性质；②是
第二小组派代表展示：引领复习后半部分知识点（5分钟）学生点评、质疑，生或师解惑，教师小结，（2分钟）学生做题，总结规律方法，教师小结（3分钟）
教
材
处
理
师
生
活
动
正确的，认识到战争的实质；③是为英国殖民者进行辩护；④混淆了现象和本质的关系A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④2、中英《南京条约》的签订，对中国而言最严重的结果是A、封建的自然经济解体
B、列强大批入侵C、中国开始丧失独立自主的地位
D、中国开始卷入资本主义市场3、导致两次鸦片战争中中国战败的决定性因素是A、缺乏英勇抗敌的将士
B、军事技术落后于西方列强C、落后的专制制度无法抗衡先进的资本主义制度
D、清政府避战求和的政策【总结升华】
【测评反馈】
【推荐作业】
先学生总结，后教师点评、总结（2分钟）学生自愿完成
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教学反思：