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高中数学
苏教版(2019)
必修 第一册
第6章 幂函数、指数函数和对数函数
6.3 对数函数
【学霸笔记:同步精讲】第6章 6.3 第1课时 对数函数的概念、图象与性质 讲义----2026版高中数学苏教版必修第一册
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名称
【学霸笔记:同步精讲】第6章 6.3 第1课时 对数函数的概念、图象与性质 讲义----2026版高中数学苏教版必修第一册
格式
zip
文件大小
460.2KB
资源类型
试卷
版本资源
苏教版(2019)
科目
数学
更新时间
2025-09-09 13:50:56
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文档简介
6.3 对数函数
第1课时 对数函数的概念、图象与性质
学习任务 核心素养
1.理解对数函数的概念. 2.掌握对数函数的图象和性质.(重点) 3.能够运用对数函数的图象和性质解题.(重点) 4.了解同底的对数函数与指数函数互为反函数.(难点) 1.通过学习对数函数的概念,培养数学抽象素养. 2.通过学习对数函数的图象,培养直观想象素养. 3.借助对数函数的定义域的求解,培养数学运算素养.
某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个……经过多少次分裂,大约可以得到1万个细胞?10万个细胞?……你能求出分裂次数y随着细胞个数x变化的函数关系吗?
知识点1 对数函数的概念
一般地,函数________________________叫作对数函数,它的定义域是_____________.
1.函数y=2log3x,y=log3(2x)是对数函数吗?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)对数函数的定义域为R. ( )
(2)y=log2x2不是对数函数. ( )
知识点2 对数函数的图象与性质
a>1 0
图 象
性 质 定义域:_____________
值域:___
图象过定点__________
在_____________上是增函数; 当_________时,y<0; 当______时,y>0 在_____________上是减函数; 当0
1时,______
2.对数函数图象的“上升”或“下降”与什么有关?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.(1)函数y=logax的图象如图所示,则实数a的可能取值为( )
A.5 B.
C. D.
(2)函数f(x)=log2(x+1)的定义域为________.
知识点3 反函数
(1)对数函数__________(a>0,a≠1)和指数函数_______(a>0,a≠1)互为________,它们的图象关于______对称.
(2)一般地,如果函数y=f(x)存在反函数,那么它的反函数记作y=___________.
(3)互为反函数的两个函数的图象关于直线y=x对称.
(4)原函数y=f(x)的定义域是它的反函数y=f-1(x)的值域;原函数y=f(x)的值域是它的反函数y=f-1(x)的定义域.
3.y=2x的反函数为________.
类型1 对数函数的概念
【例1】判断下列函数是不是对数函数?并说明理由.
(1)y=logax2(a>0,且a≠1);
(2)y=log2(x-1);
(3)y=2log8x;
(4)y=logxa(x>0,且x≠1).
[尝试解答]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
一个函数是对数函数,必须是形如y=logax(a>0且a≠1)的形式,即必须满足以下条件:
(1)系数为1;
(2)底数为大于0且不等于1的常数;
(3)对数的真数仅有自变量x.
[跟进训练]
1.(1)若函数y=log(2a-1)x+(a2-5a+4)是对数函数,则a=________.
(2)已知对数函数的图象过点(16,4),则f=________.
类型2 与对数函数有关的定义域问题
【例2】【链接教材P154例1】
求下列函数的定义域.
(1)f(x)=;
(2)f(x)=+ln (x+1);
(3)f(x)=log(2x-1)(-4x+8);
(4)f(x)=ln (1-2x).
[尝试解答]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
求与对数函数有关的函数定义域时,除遵循前面已学习过的求函数定义域的方法外,还要对这种函数自身有如下要求:一是要特别注意真数大于零;二是要注意对数的底数;三是按底数的取值应用单调性,有针对性地解不等式.
[跟进训练]
2.求下列函数的定义域:
(1)f(x)=log(x-1)(x+2);
(2)f(x)=;
(3)f(x)=;
(4)f(x)=.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型3 比较对数式的大小
【例3】【链接教材P154例2】
比较下列各组值的大小:
(1)log5与log5;
与;
(3)log23与log54.
[尝试解答]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
比较对数值大小的常用方法
(1)同底数的利用对数函数的单调性.
(2)同真数的利用对数函数的图象或用换底公式转化.
(3)底数和真数都不同,找中间量.
提醒:比较数的大小时先利用性质比较出与0或1的大小.
[跟进训练]
3.比较下列各组值的大小:
;
(2)log1.51.6,log1.51.4;
(3)log0.57,log0.67;
(4)log3π,log20.8.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.(多选题)下列函数不是对数函数的是( )
A.y=loga(2x)(a>0且a≠1)
B.y=log2x
C.y=
D.y=log2x+1
2.设a=log32,b=log52,c=log23,则( )
A.a>c>b B.b>c>a
C.c>b>a D.c>a>b
3.函数y=ln x的增区间是________,反函数是________.
4.函数y=loga(2x-3)+1的图象恒过定点P,则点P的坐标是________.
5.(教材P157练习T2改编)函数f(x)=的定义域是________.
回顾本节知识,自我完成以下问题.
1.判断一个函数是否为对数函数的关键是什么?
2.涉及对数函数定义域问题常从哪两个方面考虑?
1 / 66.3 对数函数
第1课时 对数函数的概念、图象与性质
学习任务 核心素养
1.理解对数函数的概念. 2.掌握对数函数的图象和性质.(重点) 3.能够运用对数函数的图象和性质解题.(重点) 4.了解同底的对数函数与指数函数互为反函数.(难点) 1.通过学习对数函数的概念,培养数学抽象素养. 2.通过学习对数函数的图象,培养直观想象素养. 3.借助对数函数的定义域的求解,培养数学运算素养.
某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个……经过多少次分裂,大约可以得到1万个细胞?10万个细胞?……你能求出分裂次数y随着细胞个数x变化的函数关系吗?
知识点1 对数函数的概念
一般地,函数y=logax(a>0,a≠1)叫作对数函数,它的定义域是(0,+∞).
1.函数y=2log3x,y=log3(2x)是对数函数吗?
[提示] 不是,其不符合对数函数的形式.
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)对数函数的定义域为R. ( )
(2)y=log2x2不是对数函数. ( )
[答案] (1)× (2)√
知识点2 对数函数的图象与性质
a>1 0
图 象
性 质 定义域:(0,+∞)
值域:R
图象过定点(1,0)
在(0,+∞)上是增函数; 当0
1时,y>0 在(0,+∞)上是减函数; 当0
0; 当x>1时,y<0
2.对数函数图象的“上升”或“下降”与什么有关?
[提示] 底数a与1的关系决定了对数函数图象的升降.
当a>1时,对数函数的图象“上升”,当0
2.(1)函数y=logax的图象如图所示,则实数a的可能取值为( )
A.5 B.
C. D.
(2)函数f(x)=log2(x+1)的定义域为________.
(1)A (2)(-1,+∞) [(1)由题图可知,a>1.
(2)由x+1>0得x>-1,故f(x)的定义域为(-1,+∞).]
知识点3 反函数
(1)对数函数y=logax(a>0,a≠1)和指数函数y=ax(a>0,a≠1)互为反函数,它们的图象关于y=x对称.
(2)一般地,如果函数y=f(x)存在反函数,那么它的反函数记作y=f-1(x).
(3)互为反函数的两个函数的图象关于直线y=x对称.
(4)原函数y=f(x)的定义域是它的反函数y=f-1(x)的值域;原函数y=f(x)的值域是它的反函数y=f-1(x)的定义域.
3.y=2x的反函数为________.
y=log2x [由y=2x得x=log2y,以x换y得y=log2x,故y=2x的反函数为y=log2x.]
类型1 对数函数的概念
【例1】判断下列函数是不是对数函数?并说明理由.
(1)y=logax2(a>0,且a≠1);
(2)y=log2(x-1);
(3)y=2log8x;
(4)y=logxa(x>0,且x≠1).
[解] (1)中真数不是自变量x,
∴不是对数函数.
(2)中真数不是自变量x,∴不是对数函数.
(3)中log8x前的系数是2,而不是1,
∴不是对数函数.
(4)中底数是自变量x,而不是常数a,
∴不是对数函数.
一个函数是对数函数,必须是形如y=logax(a>0且a≠1)的形式,即必须满足以下条件:
(1)系数为1;
(2)底数为大于0且不等于1的常数;
(3)对数的真数仅有自变量x.
[跟进训练]
1.(1)若函数y=log(2a-1)x+(a2-5a+4)是对数函数,则a=________.
(2)已知对数函数的图象过点(16,4),则f=________.
(1)4 (2)-1 [(1)由题意
解得a=4.
(2)设对数函数为f(x)=logax(a>0且a≠1),
由f(16)=4可知loga16=4,∴a=2,
∴f(x)=log2x.
∴f=log2=-1.]
类型2 与对数函数有关的定义域问题
【例2】【链接教材P154例1】
求下列函数的定义域.
(1)f(x)=;
(2)f(x)=+ln (x+1);
(3)f(x)=log(2x-1)(-4x+8);
(4)f(x)=ln (1-2x).
[解] (1)要使函数f(x)有意义,则+1>0,即 >-1,解得0
即函数f(x)的定义域为(0,2).
(2)要使函数式有意义需满足
即解得-1
故函数的定义域为(-1,2).
(3)由题意得解得故函数的定义域为.
(4)由题意知解得0≤x<,即函数的定义域为.
【教材原题·P154例1】
例1求下列函数的定义域:
(1)y=log0.2(4-x);
(2)y=loga.
解:(1)当4-x>0,即x<4时,log0.2(4-x)有意义;
当x≥4时,log0.2(4-x)没有意义.
因此,函数y=log0.2(4-x)的定义域是(-∞,4).
(2)当>0,即x>1时,loga有意义;
当x≤1时,loga没有意义.
因此,函数y=loga的定义域是(1,+∞).
求与对数函数有关的函数定义域时,除遵循前面已学习过的求函数定义域的方法外,还要对这种函数自身有如下要求:一是要特别注意真数大于零;二是要注意对数的底数;三是按底数的取值应用单调性,有针对性地解不等式.
[跟进训练]
2.求下列函数的定义域:
(1)f(x)=log(x-1)(x+2);
(2)f(x)=;
(3)f(x)=;
(4)f(x)=.
[解] (1)由题知解得x>1且x≠2,
∴f(x)的定义域为{x|x>1且x≠2}.
(2)由
得 0≤x<1.
∴函数的定义域为[0,1).
(3)由题知
∴x>1且x≠2.
故f(x)的定义域为{x|x>1且x≠2}.
(4)由题知
当a>1时,-a<-1,
由①得x+a
∴f(x)的定义域为{x|-a
当0
由①得x+a>a,
∴x>0,
∴f(x)的定义域为{x|x>0}.
综上,
当0
当a>1时,f(x)的定义域是(-a,0).
类型3 比较对数式的大小
【例3】【链接教材P154例2】
比较下列各组值的大小:
(1)log5与log5;
与;
(3)log23与log54.
[解] (1)法一(单调性法):对数函数y=log5x在(0,+∞)上是增函数,而<,
所以log5
法二(中间值法):因为log5<0,log5>0,
所以log5
(2)法一(单调性法):由于==,
又因为对数函数y=log2x在(0,+∞)上是增函数,
且>,所以0>log2>log2,
所以<,
所以.
法二(图象法):
如图,在同一坐标系中分别画出y=及y=的图象,由图易知:
.
(3)取中间值1,
因为log23>log22=1=log55>log54,
所以log23>log54.
【教材原题·P154例2】
例2比较下列各组数中两个数的大小:
(1)log23.4,log23.8;
(2)log0.51.8,log0.52.1;
(3)log75,log67.
解:(1)考察对数函数y=log2x.
因为2>1,
所以y=log2x在区间(0,+∞)上是增函数.
又因为0<3.4<3.8,
所以log23.4
(2)考察对数函数y=log0.5x.
因为0<0.5<1,
所以y=log0.5x在区间(0,+∞)上是减函数.
又因为0<1.8<2.1,
所以log0.51.8>log0.52.1.
(3)考察对数函数y=log7x.
因为7>1,
所以y=log7x在区间(0,+∞)上是增函数.
又因为0<5<7,
所以log75
同理log67>log66=1,
所以log75
比较对数值大小的常用方法
(1)同底数的利用对数函数的单调性.
(2)同真数的利用对数函数的图象或用换底公式转化.
(3)底数和真数都不同,找中间量.
提醒:比较数的大小时先利用性质比较出与0或1的大小.
[跟进训练]
3.比较下列各组值的大小:
;
(2)log1.51.6,log1.51.4;
(3)log0.57,log0.67;
(4)log3π,log20.8.
[解] (1)因为函数y=是减函数,且0.5<0.6,所以.
(2)因为函数y=log1.5x是增函数,且1.6>1.4,所以log1.51.6>log1.51.4.
(3)因为0>log70.6>log70.5,
所以<,即log0.67
(4)因为log3π>log31=0,log20.8
所以log3π>log20.8.
1.(多选题)下列函数不是对数函数的是( )
A.y=loga(2x)(a>0且a≠1)
B.y=log2x
C.y=
D.y=log2x+1
AD [只有B、C符合对数函数的特征.]
2.设a=log32,b=log52,c=log23,则( )
A.a>c>b B.b>c>a
C.c>b>a D.c>a>b
D [a=log32
log22=1.由对数函数的性质可知log52
3.函数y=ln x的增区间是________,反函数是________.
(0,+∞) y=ex [y=ln x的底数为e>1,故y=ln x在(0,+∞)上是增函数,其反函数为y=ex.]
4.函数y=loga(2x-3)+1的图象恒过定点P,则点P的坐标是________.
(2,1) [函数可化为y-1=loga(2x-3),
可令解得即P(2,1).]
5.(教材P157练习T2改编)函数f(x)=的定义域是________.
(-1,1)∪(1,+∞) [由 x>-1且x≠1,所以定义域为(-1,1)∪(1,+∞).]
回顾本节知识,自我完成以下问题.
1.判断一个函数是否为对数函数的关键是什么?
[提示] 分析所给函数是否具有y=logax(a>0且a≠1)这种形式.
2.涉及对数函数定义域问题常从哪两个方面考虑?
[提示] 真数和底数两个角度.
课时分层作业(二十七) 对数函数的概念、图象与性质
一、选择题
1.给出下列函数,其中是对数函数的为( )
A.y=x2 B.y=log3(x-1)
C.y=log(x+1)x D.y=logπx
D [A,B不是对数函数,因为对数的真数不是x;C不是对数函数,因为对数的底数不是常数;D是对数函数.故选D. ]
2.函数f(x)=log2(x2+2x-3)的定义域是( )
A.[-3,1]
B.(-3,1)
C.(-∞,-3]∪[1,+∞)
D.(-∞,-3)∪(1,+∞)
D [要使f(x)=log2(x2+2x-3)有意义,只需x2+2x-3>0,即(x+3)(x-1)>0,解得x<-3或x>1.
所以函数f(x)=log2(x2+2x-3)的定义域为(-∞,-3)∪(1,+∞).]
3.设函数f(x)=loga(x+b)(a>0,且a≠1)的图象过点(2,1)和(8,2),则a+b的值是( )
A.6 B.5
C.4 D.3
C [∵f(x)=loga(x+b)的图象过点(2,1)和(8,2),
∴∴
解得∴a+b=4.]
4.设函数f(x)=则f(f(-2))=( )
A.3 B.4
C.6 D.8
B [∵f(-2)=1+log24=3,∴f(f(-2))=f(3)=22=4.故选B.]
5.函数y=logax,y=logbx,y=logcx,y=logdx的图象如图所示,则a,b,c,d的大小顺序是( )
A.c<d<1<a<b B.1<d<c<a<b
C.c<d<1<b<a D.d<c<1<a<b
A [在题图中作出直线y=1(图略),则1=logax1,1=logbx2,1=logcx3,1=logdx4,解得x1=a,x2=b,x3=c,x4=d,由图可知x2>x1>1>x4>x3,即c<d<1<a<b,故选A.]
二、填空题
6.函数f(x)=loga(2x+1)+2(a>0且a≠1)必过定点________,定义域为________.
(0,2) [令得即f(x)必过定点(0,2).
由题意知,2x+1>0,即x>-,
所以定义域为.]
7.设a=log36,b=log510,c=log714,则a,b,c的大小关系是________.
a>b>c [a=log36=log32+1,b=log510=log52+1,c=log714=log72+1,
∵log32>log52>log72,
∴a>b>c.]
8.函数f(x)=log2的定义域是________.
(-1,0] [由对数的真数大于 0 ,及二次根式内非负,得>0且-1≥0,
解得-1
三、解答题
9.求下列函数的定义域:
(1)f(x)=lg (x-2)+;
(2)f(x)=log(x+1)(16-4x).
[解] (1)由题知 x>2且x≠3,
故f(x)的定义域为{x|x>2且x≠3}.
(2)由题知 -1
故f(x)的定义域为{x|-1
10.(源自北师大版教材)比较下列各题中两个数的大小:
(1)log20.25,log20.3;
(2).
[解] (1)因为函数y=log2x在定义域(0,+∞)上是增函数,且0.25<0.3,所以log20.25
(2)因为函数y=log2x在定义域(0,+∞)上是增函数,且1<3.5<4.5,所以0
.
11.已知点(m,n)在函数y=lg x的图象上,则下列各点也在该函数的图象上的是( )
A.(m2,2n) B.(10m,10n)
C.(m+10,n+1) D.
A [∵点(m,n)在函数y=lg x的图象上,∴lg m=n.
当x=m2时,lg x=lg m2=2lg m=2n,∴点(m2,2n)也在该函数的图象上,故A符合题意;
当x=10m时,lg x=lg (10m)=1+lg m=n+1,故B不符合题意;
当x=m+10时,lg (m+10)≠n+1,故C不符合题意;
当x=时,lg =lg m-1=n-1,故D不符合题意.
故选A.]
12.在同一直角坐标系中,函数y=,y=loga的图象可能是( )
A B
C D
D [当0
1时,函数y=ax过定点(0,1)且是增函数,则函数y=过定点(0,1)且是减函数,函数y=loga过定点且是增函数,各选项均不符合.综上,故选D.]
13.若函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,其图象经过点,则a=________.
[易知f(x)=loga x,则loga =,
=,∴a2=2,∴a=.]
14.函数f(x)=lg 的奇偶性为______.若函数g(x)=lg (2x2-8x+m)的定义域为R,则m的取值范围为________.
奇函数 (8,+∞) [f(x)的定义域为R,f(-x)+f(x)=lg +lg =lg =lg 1=0,∴f(x)为奇函数.
由g(x)的定义域为R,所以2x2-8x+m>0在R上恒成立.
令Δ=82-4×2×m<0,得m>8.]
15.若不等式x2-logm x<0在内恒成立,求实数m的取值范围.
[解] 由x2-logmx<0,得x2
要使x2
只要y=logmx在内的图象在y=x2的上方,于是0
∵x=时,y=x2=,
∴只要x=时,y=logm =,
∴,即m≥.
又0
∴≤m<1,即实数m的取值范围是.
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同课章节目录
第1章 集合
1.1 集合的概念与表示
1.2 子集、全集、补集
1.3 交集、并集
第2章 常用逻辑用语
2.1 命题、定理、定义
2.2 充分条件、必要条件、冲要条件
2.3 全称量词命题与存在量词命题
第3章 不等式
3.1 不等式的基本性质
3.2 基本不等式
3.3 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式
第4章 指数与对数
4.1 指数
4.2 对数
第5章 函数概念与性质
5.1 函数的概念和图象
5.2 函数的表示方法
5.3 函数的单调性
5.4 函数的奇偶性
第6章 幂函数、指数函数和对数函数
6.1 幂函数
6.2 指数函数
6.3 对数函数
第7章 三角函数
7.1 角与弧度
7.2 三角函数概念
7.3 三角函数的图象和性质
7.4 三角函数应用
第8章 函数应用
8.1 二分法与求方程近似解
8.2 函数与数学模型
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