首页
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中历史
高中道德与法治(政治)
高中地理
高中生物
高中音乐
高中美术
高中体育
高中信息技术
高中通用技术
资源详情
高中数学
苏教版(2019)
必修 第一册
第3章 不等式
3.3 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式
【学霸笔记:同步精讲】第3章 3.3 3.3.2 第1课时 一元二次不等式及其解法 讲义----2026版高中数学苏教版必修第一册
文档属性
名称
【学霸笔记:同步精讲】第3章 3.3 3.3.2 第1课时 一元二次不等式及其解法 讲义----2026版高中数学苏教版必修第一册
格式
zip
文件大小
1002.2KB
资源类型
试卷
版本资源
苏教版(2019)
科目
数学
更新时间
2025-09-09 13:50:56
点击下载
文档简介
3.3.2 从函数观点看一元二次不等式
第1课时 一元二次不等式及其解法
学习任务 核心素养
1.掌握一元二次不等式的解法.(重点) 2.能根据“三个二次”之间的关系解决简单问题.(难点) 通过一元二次不等式的学习,培养数学运算素养.
跳台滑雪是一个具有观赏性的项目,一位跳台滑雪运动员在90 m级跳台滑雪时,想使自己的飞行距离超过68 m.他若以自身体重从起滑台起滑,经助滑道于台端飞起时的初速度最快为110 km/h.那么他能实现自己的目标吗?
知识点1 一元二次不等式的概念
只含有______未知数,并且未知数的最高次数是___的整式不等式,叫作一元二次不等式.
1.不等式x2-y2>0是一元二次不等式吗?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
知识点2 三个“二次”的关系
设二次函数y=ax2+bx+c(a>0),一元二次方程ax2+bx+c=0.
判别式 Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0
方程ax2+ bx+c=0 的根 有两个相异的实数根 x1,x2(x1<x2) 有两个相等的实数根 x1=x2=- 没有实数根
二次函数 y=ax2+bx+c 的图象
ax2+bx+c>0 的解集 ____________________________ __ ___
ax2+bx+c<0 的解集 ____________ ____ ____
2.若一元二次不等式ax2+x+1>0的解集为R,则实数a应满足什么条件?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)mx2-5x<0是一元二次不等式. ( )
(2)若a>0,则一元二次不等式ax2+1>0无解. ( )
(3)x=1是一元二次不等式x2-2x+1≥0的解. ( )
(4)x2->0为一元二次不等式. ( )
类型1 一元二次不等式的解法
【例1】【链接教材P66例1】
解下列不等式.
(1)x2-5x>6;
(2)4x2-4x+1≤0;
(3)-x2+7x>6;
(4)-2x2+3x-2<0.
[尝试解答]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
解不含参数的一元二次不等式的一般步骤
(1)化标准.通过对不等式的变形,使不等式右侧为0,使二次项系数为正.
(2)判别式.对不等式左侧因式分解,若不易分解,则计算对应方程的判别式.
(3)求实根.求出相应的一元二次方程的根或根据判别式说明方程有无实根.
(4)画草图.根据一元二次方程根的情况画出对应的二次函数的草图.
(5)写解集.根据图象写出不等式的解集.
[跟进训练]
1.解下列不等式.
(1)x2-4x+4>0;
(2)-x2+2x-3<0;
(3)2x2+7x+3>0.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型2 含参数的一元二次不等式的解法
【例2】解关于x的不等式ax2-(a+1)x+1<0.
[尝试解答]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
解含参数的一元二次不等式的一般步骤
提醒:对参数分类讨论的每一种情况是相互独立的一元二次不等式的解集,不能合并.
[跟进训练]
2.解关于x的不等式ax2-(2a+1)x+2<0(a>0).
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型3 三个“二次”的关系
【例3】已知关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2
[尝试解答]___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[母题探究]
1.(变结论)本例中的条件不变,求关于x的不等式cx2-bx+a>0的解集.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.(变条件)若将本例中的条件“关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
已知以a,b,c为参数的不等式(如ax2+bx+c>0)的解集,求解其他不等式的解集时,一般遵循:
(1)根据解集来判断二次项系数的符号;
(2)根据根与系数的关系把b,c用a表示出来并代入所要解的不等式;
(3)约去 a, 将不等式化为具体的一元二次不等式求解.
[跟进训练]
3.若不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|-3
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.不等式x2≤1的解集为( )
A.{x|x≥1或x≤-1} B.
C.{x|-1≤x≤1} D.R
2.不等式3+5x-2x2≤0的解集为( )
A. B.
C. D.R
3.若0
A. B.
C. D.
4.(教材P69习题3.3T6改编)不等式(x-1)2
5.已知关于x的不等式ax2+bx+c<0的解集是,则ax2-bx+c>0的解集为________.
回顾本节知识,自我完成以下问题.
1.你是怎样解一元二次不等式的?
2.解含参不等式要注意哪些问题?具体步骤是什么?
1 / 63.3.2 从函数观点看一元二次不等式
第1课时 一元二次不等式及其解法
学习任务 核心素养
1.掌握一元二次不等式的解法.(重点) 2.能根据“三个二次”之间的关系解决简单问题.(难点) 通过一元二次不等式的学习,培养数学运算素养.
跳台滑雪是一个具有观赏性的项目,一位跳台滑雪运动员在90 m级跳台滑雪时,想使自己的飞行距离超过68 m.他若以自身体重从起滑台起滑,经助滑道于台端飞起时的初速度最快为110 km/h.那么他能实现自己的目标吗?
知识点1 一元二次不等式的概念
只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式不等式,叫作一元二次不等式.
1.不等式x2-y2>0是一元二次不等式吗?
[提示] 此不等式含有两个变量,根据一元二次不等式的定义,可知不是一元二次不等式.
知识点2 三个“二次”的关系
设二次函数y=ax2+bx+c(a>0),一元二次方程ax2+bx+c=0.
判别式 Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0
方程ax2+ bx+c=0 的根 有两个相异的实数根 x1,x2(x1<x2) 有两个相等的实数根 x1=x2=- 没有实数根
二次函数 y=ax2+bx+c 的图象
ax2+bx+c>0 的解集 (-∞,x1)∪(x2,+∞) ∪ R
ax2+bx+c<0 的解集 (x1,x2)
2.若一元二次不等式ax2+x+1>0的解集为R,则实数a应满足什么条件?
[提示] 结合二次函数图象(图略)可知,若一元二次不等式ax2+x+1>0的解集为R,
则解得a>,所以a∈使不等式ax2+x+1>0的解集为R.
思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)mx2-5x<0是一元二次不等式. ( )
(2)若a>0,则一元二次不等式ax2+1>0无解. ( )
(3)x=1是一元二次不等式x2-2x+1≥0的解. ( )
(4)x2->0为一元二次不等式. ( )
[答案] (1)× (2)× (3)√ (4)×
类型1 一元二次不等式的解法
【例1】【链接教材P66例1】
解下列不等式.
(1)x2-5x>6;
(2)4x2-4x+1≤0;
(3)-x2+7x>6;
(4)-2x2+3x-2<0.
[解] (1)由x2-5x>6得x2-5x-6>0,方程x2-5x-6=0的解为x1=-1,x2=6.根据y=x2-5x-6的图象(图略),可得原不等式的解集为{x|x>6或x<-1}.
(2)方程4x2-4x+1=0有两个相同的解x1=x2=.
根据y=4x2-4x+1的图象(图略)可得原不等式的解集为.
(3)不等式两边同乘以-1,得x2-7x+6<0.
方程x2-7x+6=0的解为x1=6,x2=1.
根据y=x2-7x+6的图象(图略),可得原不等式的解集为{x|1
(4)不等式两边同乘以-1,得2x2-3x+2>0,因为Δ<0,
所以方程2x2-3x+2=0无实数解.
根据y=2x2-3x+2的图象(图略),可得原不等式的解集为R.
【教材原题·P66例1】
例1解下列不等式:
(1)x2-7x+12>0;
(2)-x2-2x+3≥0;
(3)x2-2x+1<0;
(4)x2-2x+2>0.
解:(1)方程x2-7x+12=0的解为x1=3,x2=4.
根据y=x2-7x+12的图象(图3-3-1(1)),可得原不等式的解集为
{x|x<3或x>4}.
(2)不等式两边同乘以-1,得
x2+2x-3≤0.
方程x2+2x-3=0的解为x1=-3,x2=1.
根据y=x2+2x-3的图象(图3-3-1(2)),可得原不等式的解集为
{x|-3≤x≤1}.
(3)方程x2-2x+1=0有两个相同的解x1=x2=1.
根据y=x2-2x+1的图象(图3-3-1(3)),可得原不等式的解集为 .
(4)因为Δ<0,所以方程x2-2x+2=0无实数解.
根据y=x2-2x+2的图象(图3-3-1(4)),可得原不等式的解集为R.
解不含参数的一元二次不等式的一般步骤
(1)化标准.通过对不等式的变形,使不等式右侧为0,使二次项系数为正.
(2)判别式.对不等式左侧因式分解,若不易分解,则计算对应方程的判别式.
(3)求实根.求出相应的一元二次方程的根或根据判别式说明方程有无实根.
(4)画草图.根据一元二次方程根的情况画出对应的二次函数的草图.
(5)写解集.根据图象写出不等式的解集.
[跟进训练]
1.解下列不等式.
(1)x2-4x+4>0;
(2)-x2+2x-3<0;
(3)2x2+7x+3>0.
[解] (1)方程x2-4x+4=0有两个相同的解x1=x2=2,
根据y=x2-4x+4的图象(图略),可得原不等式的解集为{x|x≠2}.
(2)不等式两边同乘以-1,得x2-2x+3>0,
方程x2-2x+3=0中Δ<0,所以方程x2-2x+3=0无解.
根据y=x2-2x+3的图象(图略),可得原不等式的解集为R.
(3)方程2x2+7x+3=0的解x1=-3,x2=-,根据y=2x2+7x+3的图象(图略),可得原不等式的解集为.
类型2 含参数的一元二次不等式的解法
【例2】解关于x的不等式ax2-(a+1)x+1<0.
[解] 当a=0时,原不等式可化为x>1.
当a≠0时,原不等式可化为(ax-1)(x-1)<0.
当a<0时,不等式可化为(x-1)>0,
因为<1,所以x<或x>1.
当a>0时,原不等式可化为(x-1)<0.
若<1,即a>1,则
若=1,即a=1,则x∈ ;
若>1,即0
综上所述,当a<0时,原不等式的解集为;
当a=0时,原不等式的解集为{x|x>1};
当0
当a=1时,原不等式的解集为 ;
当a>1时,原不等式的解集为.
解含参数的一元二次不等式的一般步骤
提醒:对参数分类讨论的每一种情况是相互独立的一元二次不等式的解集,不能合并.
[跟进训练]
2.解关于x的不等式ax2-(2a+1)x+2<0(a>0).
[解] 不等式ax2-(2a+1)x+2<0可化为(ax-1)(x-2)<0.
由于a>0,故不等式可化为(x-2)<0.
(1)若0
2,此时不等式的解集为
.
(2)若a=,则不等式为(x-2)2<0,此时不等式的解集为 .
(3)若a>,则<2,此时不等式的解集为
.综上可知,
当0
当a=时,不等式的解集为 ;
当a>时,不等式的解集为.
类型3 三个“二次”的关系
【例3】已知关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2
[解] 法一:由不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2
a<0,且2和3是方程ax2+bx+c=0的两根,由根与系数的关系可知=-5,=6.
由a<0知c<0,=,故不等式cx2+bx+a<0,即x2+x+>0,即x2-x+>0,解得x<或x>,所以不等式cx2+bx+a<0的解集为.
法二:由不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2
[母题探究]
1.(变结论)本例中的条件不变,求关于x的不等式cx2-bx+a>0的解集.
[解] 由根与系数的关系知=-5,=6且a<0.
所以c<0,=-,
故不等式cx2-bx+a>0,
即x2-x+<0,
即x2+x+<0.
所以所求不等式的解集为.
2.(变条件)若将本例中的条件“关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2
[解] 法一:由ax2+bx+c≥0的解集为知a<0.
又×2=<0,则c>0.
又-,2为方程ax2+bx+c=0的两个根,
∴-=,∴=-.
又=-,∴b=-a,c=-a,
∴不等式cx2+bx+a<0变为x2+x+a<0,
即2ax2+5ax-3a>0.
又∵a<0,
∴2x2+5x-3<0,
∴所求不等式的解集为.
法二:由已知得a<0 且+2=-×2=知c>0,
设方程cx2+bx+a=0的两根分别为x1,x2,
则x1+x2=-,x1·x2=,
其中==-,
-===-,
∴x1=-3,x2=.
∴所求不等式的解集为.
已知以a,b,c为参数的不等式(如ax2+bx+c>0)的解集,求解其他不等式的解集时,一般遵循:
(1)根据解集来判断二次项系数的符号;
(2)根据根与系数的关系把b,c用a表示出来并代入所要解的不等式;
(3)约去 a, 将不等式化为具体的一元二次不等式求解.
[跟进训练]
3.若不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|-3
[解] 因为不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|-3
所以a<0,且-3,4是方程ax2+bx+c=0的两根.
由根与系数的关系得
所以
所以不等式bx2+2ax-c-3b<0可化为-ax2+2ax+15a<0,由-a>0得x2-2x-15<0.
令x2-2x-15=0得x1=-3,x2=5.
由函数y=x2-2x-15的图象知原不等式的解集为{x|-3
1.不等式x2≤1的解集为( )
A.{x|x≥1或x≤-1} B.
C.{x|-1≤x≤1} D.R
C [方程x2-1=0的解为x1=-1,x2=1.根据y=x2-1的图象(图略)知不等式的解集为{x|-1≤x≤1}.]
2.不等式3+5x-2x2≤0的解集为( )
A. B.
C. D.R
C [3+5x-2x2≤0 2x2-5x-3≥0 (x-3)(2x+1)≥0 x≥3或x≤-.]
3.若0
A. B.
C. D.
D [∵当0
4.(教材P69习题3.3T6改编)不等式(x-1)2
{x|-1
5.已知关于x的不等式ax2+bx+c<0的解集是,则ax2-bx+c>0的解集为________.
[由题意知-2,-是方程ax2+bx+c=0的两个根且a<0,
故解得a=c,b=a.
所以不等式ax2-bx+c>0,即为2x2-5x+2<0,
解得
0的解集为.]
回顾本节知识,自我完成以下问题.
1.你是怎样解一元二次不等式的?
[提示] (1)图象法.步骤:①化标准形式;②解方程;③结合图象求解.
(2)代数法.借助因式分解或配方法求解.当m
0可得{x|x>n或x
2.解含参不等式要注意哪些问题?具体步骤是什么?
[提示] 正确分类不重不漏.
步骤:(1)讨论二次项系数a>0,a<0,a=0;
(2)讨论对应方程的根;
(3)讨论根的大小.
课时分层作业(十三) 一元二次不等式及其解法
一、选择题
1.不等式9x2+6x+1≤0的解集是( )
A. B.
C. D.
D [∵(3x+1)2≤0,
∴3x+1=0,∴x=-.]
2.若集合A={x|(2x+1)(x-3)<0},B={x|x∈N*,x≤5},则A∩B等于( )
A.{1,2,3} B.{1,2}
C.{4,5} D.{1,2,3,4,5}
B [∵(2x+1)(x-3)<0,∴-
又x∈N*且x≤5,则x=1,2.故A∩B={1,2}.]
3.设a<-1,则关于x的不等式a(x-a)<0的解集为( )
A. B.
C. D.
D [因为a<-1,所以a(x-a)<0 (x-a)>0.又a<-1,所以>a,所以x>或x
4.不等式-x2+bx+c>0的解集是{x|-2
A.2 B.-1
C.0 D.1
C [由不等式-x2+bx+c>0的解集是{x|-2
得-2和1是方程-x2+bx+c=0的解,
由根与系数的关系知
解得b=-1,c=2,
所以b+c-1=-1+2-1=0.]
5.(多选题)在R上定义运算“⊙”,a⊙b=ab+2a+b,满足x⊙(x-2)<0的实数x的取值可能是( )
A.-1 B.0
C.1 D.2
AB [根据定义得,x⊙(x-2)=x(x-2)+2x+(x-2)=x2+x-2=(x+2)(x-1).又x⊙(x-2)<0,则(x+2)(x-1)<0,故-2
二、填空题
6.不等式x2-2x-3<0的解集为________.
(-1,3) [由x2-2x-3=(x-3)(x+1)<0,得-1
7.关于x的不等式ax2-(2+a)x+2<0,当a=0时的解集是________,当a<0时的解集是________.
(1,+∞) ∪(1,+∞) [由条件知(ax-2)·(x-1)<0,当a=0时,不等式为-2(x-1)<0,解得x>1;当a<0时,由ax2-(2+a)x+2<0,得x2-x+>0,即(x-1)>0,解得x>1或x<,所以不等式的解集为∪(1,+∞).]
8.如果关于x的不等式mx2+8mx+21<0的解集不是空集,则m的取值范围是________.
(-∞,0) [m=0时,不等式化为21<0,此时不等式的解集为空集,所以m≠0;
m≠0时,要使不等式mx2+8mx+21<0的解集不是空集,则
①当m>0时,有Δ=64m2-84m>0,解得m>;
②当m<0时,mx2+8mx+21<0恒成立.
综上,m的取值范围是(-∞,0).]
三、解答题
9.(源自人教B版教材)求下列不等式的解集:
(1)x2+4x+1≥0;
(2)x2-6x-1≤0.
[解] (1)因为x2+4x+1=x2+4x+4-4+1=(x+2)2-3,
所以原不等式可化为(x+2)2-3≥0,即
(x+2)2≥3,两边开平方得|x+2|≥,从而可知
x+2≤-或x+2≥,
因此x≤-2-或x≥-2+,所以原不等式的解集为(-∞,-2-]∪[-2+,+∞).
(2)因为x2-6x-1=x2-6x+9-9-1=(x-3)2-10,
所以原不等式可化为(x-3)2-10≤0,
即(x-3)2≤10,
两边开平方得|x-3|≤,
从而可知-≤x-3≤,
因此3-≤x≤3+,
所以原不等式的解集为[3-,3+].
10.解关于x的不等式(x-2)(ax-2)>0(a∈R).
[解] 当a=0时,原不等式化为x-2<0,解集为{x|x<2}.
当a<0时,原不等式化为(x-2)<0,
这时两根的大小关系为2>,
则原不等式的解集为.
当a>0时,原不等式化为(x-2)>0.
①当0
则原不等式的解集为.
②当a=1时,2=,
则原不等式的解集为{x|x≠2且x∈R}.
③当a>1时,两根的大小关系为2>,
则原不等式的解集为.
综上所述,对于原不等式,
当a=0时,解集为{x|x<2};
当a<0时,解集为;
当0
当a=1时,解集为{x|x∈R且x≠2};
当a>1时,解集为.
11.(多选题)不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|-1<x<2},则能使不等式a(x2+1)+b(x-1)+c<2ax成立的x的集合为( )
A.{x|0<x<3} B.{x|x<0}
C.{x|x>3} D.{x|-2<x<1}
BC [因为不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|-1<x<2},所以-1和2是方程ax2+bx+c=0的两根且a<0,所以-=-1+2=1,=-2,
所以b=-a,c=-2a,由a(x2+1)+b(x-1)+c<2ax,得a(x2+1)-a(x-1)-2a<2ax,
得ax2-3ax<0.
因为a<0,所以x2-3x>0,所以x<0或x>3,
所以不等式a(x2+1)+b(x-1)+c<2ax的解集为{x|x<0或x>3}.]
12.(多选题)已知关于x的不等式a(x+1)(x-3)+1>0(a≠0)的解集是(x1,x2)(x1
A.x1+x2=2 B.x1x2<-3
C.x2-x1>4 D.-1
ABC [由关于x的不等式a(x+1)(x-3)+1>0(a≠0)的解集是(x1,x2)(x1
∴a<0,x1,x2是一元二次方程ax2-2ax+1-3a=0的两个根.
∴x1+x2=2,x1x2==-3<-3.
∴x2-x1===2>4.
由x2-x1>4,可得-1
13.若关于x的不等式ax2-6x+a2<0的非空解集为{x|1
2 [因为ax2-6x+a2<0的解集为{x|1
所以a>0,且1与m是方程ax2-6x+a2=0的根.
则,即1+m=,
所以m2+m-6=0,解得m=-3或m=2,当m=-3时,a=m<0(舍去),故m=2.]
14.设不等式x2-2ax+a+2≤0的解集为 ,则a的取值范围为________.若不等式x2-2ax+a+2≤0的解集为A且A {x|1≤x≤3},则a的取值范围为________.
(-1,2) [若不等式x2-2ax+a+2≤0的解集为 ,则Δ=4a2-4(a+2)<0,即a2-a-2<0,解得-1
若A {x|1≤x≤3},则设y=x2-2ax+a+2,因为不等式x2-2ax+a+2≤0的解集为A,且A {x|1≤x≤3},
所以对于方程x2-2ax+a+2=0.
若A= ,则Δ=4a2-4(a+2)<0,
即a2-a-2<0,解得-1<a<2.
若A≠ ,
则
即所以2≤a≤.
综上,a的取值范围为-1<a≤.]
15.已知M是关于x的不等式2x2+(3a-7)x+3+a-2a2<0的解集,且M中的一个元素是0,求实数a的取值范围,并用a表示出该不等式的解集.
[解] 原不等式可化为(2x-a-1)(x+2a-3)<0,
由x=0适合不等式得(a+1)(2a-3)>0,
所以a<-1或a>.
若a<-1,则-2a+3-=(-a+1)>5,
所以3-2a>,
此时不等式的解集是;
若a>,由-2a+3-=(-a+1)<-,
所以3-2a<,
此时不等式的解集是.
综上,当a<-1时,原不等式的解集为,当a>时,原不等式的解集为.
1 / 15
点击下载
同课章节目录
第1章 集合
1.1 集合的概念与表示
1.2 子集、全集、补集
1.3 交集、并集
第2章 常用逻辑用语
2.1 命题、定理、定义
2.2 充分条件、必要条件、冲要条件
2.3 全称量词命题与存在量词命题
第3章 不等式
3.1 不等式的基本性质
3.2 基本不等式
3.3 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式
第4章 指数与对数
4.1 指数
4.2 对数
第5章 函数概念与性质
5.1 函数的概念和图象
5.2 函数的表示方法
5.3 函数的单调性
5.4 函数的奇偶性
第6章 幂函数、指数函数和对数函数
6.1 幂函数
6.2 指数函数
6.3 对数函数
第7章 三角函数
7.1 角与弧度
7.2 三角函数概念
7.3 三角函数的图象和性质
7.4 三角函数应用
第8章 函数应用
8.1 二分法与求方程近似解
8.2 函数与数学模型
点击下载
VIP下载