11.3 时 功（ 课件(共19张PPT)2025-2026学年苏科版物理九年级上册

(共19张PPT)
功
语文词语中“功”的含义:
功劳 立功 ——
大功告成 事半功倍 ——
成效
物理学中的“功”吸收“ 贡献、成效”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，可以说这个力对物体做了功。
贡献
新课引入：不同学科中“功”的含义
考
思
哪个力对小车的前进有了“贡献”取得了“成效”？
考
思
哪个力对小车的前进有了“贡献”取得了“成效”？
有力作用在物体
物体在力的方向上移动了一段距离
考
思
他们对木箱所施加的力，对木箱做了功
考
思
功的定义：
如果有一个力作用在物体上，
力与物体在力的方向上通过的距离的乘积称为机械功简称功
符号：W
就说这个力对于物体做了功.
物体在这个力的方向上移动了一段距离，
F≠0
S＝0
没有做功(有力，没有距离)
（1）费了很大的力气，汽车还是不动，人对汽车做功了吗？
流
交
F＝0
S≠0
没有做功 (有距离没有力)
（2）足球被踢后，在草地上滚了一段距离，运动员对足球做功了吗？
流
交
F≠0
S≠0
没有做功 (力与距离垂直)
（3）背书包站在水平运行的自动人行道上匀速前进，学生对书包做功了吗？
流
交
F⊥S
①有力不动
有力作用在物体上
但是物体却没有运动
②无力作用
物体运动了段距离，
但是没有力作用在物体上
③力与距离垂直
有力、有距离，
但是力和距离相互垂直
力不做功的情况：
F 与 s 共线
力做功的条件：
结
总
练一练
____________________________
如图所示的四种情境中，力对物体做功的是( )
用力推小车没有推动
A
物体在绳子拉力作用下升高
B
用力搬石头没有搬动
C
叉车用力托着货物水平方向移动
D
考
思
小胖对物体的三次做功中，哪次做的功较多？
功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积
功 = 力×距离
W = F · s
J
N
m
1 J = 1 N·m
功: W 单位：焦耳 J
念
概
1J的功大概是多大？
1 J 的功有多大呢？如图11-31所示，
从地上捡起一个约50 g的鸡蛋，
并把它缓缓举过头顶，在此过程中，
人对鸡蛋做的功大约为1 J。
用20N的水平推力，将重为280N的箱子沿水平地面向前推动了5m，在此过程中，箱子的重力做功_____ J,水平推力对箱子做功______ J。
把这个箱子匀速举高1m距离做功_______ J。
拓展
280
0
100
习
练
质量为50kg的雪橇上装载了350 kg的原木，一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行，将原木运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马的水平拉力做的功。
题
例
结
总