3.6角及其分类同步练习(含答案)北京版数学七年级上册

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名称 3.6角及其分类同步练习(含答案)北京版数学七年级上册
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文件大小 893.7KB
资源类型 试卷
版本资源 北京版
科目 数学
更新时间 2025-09-11 20:56:16

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3.6角及其分类
一、单选题
1.根据下列语句画相应的几何图形,正确的是(  )
A. 点O在直线AB上
B.直线AB与CD都经过点O
C.在∠ABC内部画射线BP
D. 延长BA到点C,使BC=2AB
2.下列四个图中,能用三种方法表示同一个角的是(  )
A. B.
C. D.
3.如图,在内部作了一条射线,下列说法错误的是(  )
A.不可以用表示 B.这条射线记作射线
C.与是同一个角 D.
4.如图,下列说法中不正确的是(  )
A.与是同一个角
B.也可以用表示
C.
D.可以看作射线绕着它的端点O旋转至而形成的图形,也可看作由有公共端点O的两条射线组成的图形
5.如图,的边经过的点是(  )
A. B.B C. D.
6.如图所示,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形的是(  )
A. B.
C. D.
7.如图,以点O为圆心,以任意长为半径画弧①,分别交OA,OB于点E,F,要使∠AOC=∠AOB,关于弧②的画法及作图依据,下列说法正确的是(  )
A.以点F为圆心,OE长为半径画弧②
B.以点F为圆心,EF长为半径画弧②
C.使∠AOC=∠AOB的依据是SSS
D.使∠AOC=∠AOB的依据是SAS
8.如图,用量角器测得∠ABC的度数为(  )
A.50° B.80° C.130° D.150°
9.如图,点C在∠AOB的OB边上,用尺规作出了∠NCE=∠AOD,作图痕迹中,弧FG是(  )
A.以点C为圆心,OD为半径的弧 B.以点C为圆心,DM为半径的弧
C.以点E为圆心,OD为半径的弧 D.以点E为圆心,DM为半径的弧
二、填空题
10.用三个大写字母表示图中用数字或希腊字母表示的角:
∠1:   ;∠2:   ;
∠α:   ;∠β:   ;
∠γ:   .
11.如图,有下列说法:①∠ECG和∠C是同一个角.②∠OGF 和∠BGD是同一个角.③∠DOF和∠EOG是同一个角.④∠DOG 还可以写成∠DOC.其中正确的有   (填序号).
12.将一个圆分割成三个扇形,它们的圆心角的度数比为1:2:3,这三个圆心角中最大的圆心角度数为   
13.下列说法:①角的边越长,角越大;②射线有一个端点,它能够度量长度;③两点之间,线段最短;④相等的角是对顶角;⑤直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;⑥经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.正确的有   .(填序号)
三、解答题
14.在如图所示的图形中指出:
(1)以射线 BA 为边的角.
(2)以D 为顶点,DC为一边的锐角.
15.图中有几个角?请用适当的方式把它们表示出来.
16.在小学,我们已初步认识了“角”。你能在图中找到角的实例吗?
17.如图,是半圆的直径,是半圆的一条半径,利用尺规作图法在上求作一点,连接,使得.(不写作法,保留作图痕迹)
18.读句画图.
(1)画射线,连接并延长线段至;
(2)用直尺和圆规作,使得.
19.解答下列各题
(1)如图,在∠AOB中,以O为顶点引射线,填表:
内射线的条数 1 2 3 4
角的总个数                
(2)若∠AOB内射线的条数是n,请用关于n的式子表示出上面的结论.
(3)若∠AOB内有射线条数是2020,则角的总个数为多少?
参考答案
1.B
2.D
3.B
4.B
5.B
6.D
7.C
8.C
9.D
10.∠ABC;∠DBE;∠CAB;∠ACB;∠CBD
11.①②
12.180°
13.③⑤⑥
14.(1)解: 以射线 BA 为边的角为:∠ABD和∠ABC;
(2)解: 以D 为顶点,DC为一边的锐角是:∠CDE.
15.解: 图中有3个角 ,分别是∠1,∠α,∠BOA.
16.解:角的实例 如图所示.
17.解:如图所示,点即为所求.
18.(1)解:如图1,射线,线段即为所求,
(2)解:如图2,即为所求,
19.(1)3;6;10;15
(2)解: 当 时, 角总个数为: , 当 时, 角总个数为: ,当 时, 角总个数为: , 当 时, 角总个数为: 当 时, 角总个数为: ,即 内射线的条线是 n 时, 角总个数为:
(3)解:当∠AOB内有射线条数是2020时,角总个数为:(个)
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