2.2.1 函数的概念 同步练习(含答案)

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名称 2.2.1 函数的概念 同步练习(含答案)
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文件大小 17.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2016-08-14 11:07:22

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文档简介

2.2.1
函数的概念
同步练习
一、选择题
1.已知函数f(x)的定义域为[-1,5],在同一坐标系下,函数y=f(x)的图像与直线x=1的交点个数为(  )
A.0
B.1
C.2
D.0或1均有可能
[答案] B
[解析] ∵1∈[-1,5],∴y=f(x)的图像与直线x=1的交点为1个.
2.(2012·九江高一检测)函数f(x)=+的定义域是(  )
A.[2,3)
B.(3,+∞)
C.[2,3)∪(3,+∞)
D.(2,3)∪(3,+∞)
[答案] C
[解析] 要使函数有意义,
x需满足解得x≥2且x≠3.故选C.
3.下列式子中不能表示函数y=f(x)的是(  )
A.x=y2
B.y=x+1
C.x+y=0
D.y=x2
[答案] A
[解析] 从函数的概念来看,一个自变量x对应一个y;而A中x=y2中一个x对应两个y.
∴A不是函数.
4.(2012·潍坊高一检测)函数y=+的定义域为(  )
A.{x|x≥0}
B.{x|x≥1}
C.{x|x≥1}∪{0}
D.{x|0≤x≤1}
[分析] 本题主要考查偶次根式函数定义域的求法.
[答案] C
[解析] 要使函数有意义,只须,
解得:x=0或x≥1.故选C.
5.函数f(x)=(x∈R)的值域是(  )
A.[0,1]
B.[0,1)
C.(0,1]
D.(0,1)
[答案] C
[解析] ∵x2≥0,∴x2+1≥1,∴0<≤1,
∴值域为(0,1],故选C.
6.下列各组函数中,表示同一函数的是(  )
A.y=x+1和y=
B.y=x0和y=1
C.f(x)=x2和g(x)=(x+1)2
D.f(x)=和g(x)=
[答案] D
[解析] 只有D是相等的函数,A与B中定义域不同,C是对应法则不同.
二、填空题
7.(2011·浙江文)设函数f(x)=,若f(a)=2,则实数a=________.
[答案] -1
[解析] 本题考查了已知函数值,求自变量的值的问题,主要考查学生的求解运算能力.
由题意可知,f(a)==2,解之得a=-1.
8.函数y=的定义域为______________,值域为______________.
[答案] [-1,2] 
[解析] 由-x2+x+2≥0得-1≤x≤2,又设t=-x2+x+2的对称轴为x=,顶点的纵坐标为==,∴0≤t≤,
∴y∈.
三、解答题
9.已知函数f(x)=+.
(1)求函数的定义域;
(2)求f(-3)、
f
的值;
(3)当a>0时,求f(a)、f(a-1)的值.
[解析] (1)使根式有意义的实数x的集合是{x|x≥-3},使分式有意义的实数x的集合是{x|x≠-2}.
∴这个函数的定义域是{x|x≥-3}∩{x|x≠-2}
={x|x≥-3且x≠-2}.
(2)f(-3)=+=-1;
f=+=+=+.
(3)∵a>0,
∴f(a)、
f(a-1)有意义.
f(a)=+;
f(a-1)=+
=+.




一、选择题
1.函数y=的定义域是(  )
A.{x|x>0}
B.{x|x>0或x≤-1}
C.{x|x>0或x<-1}
D.{x|0[答案] C
[解析] ∵≥0 1+>0 >0
x>0或x<-1.
2.函数y=的定义域是(-∞,1)∪[2,5),则其值域是(  )
A.(-∞,0)∪
 
B.(-∞,2]
C.∪[2,+∞)
 
D.(0,+∞)
[答案] A
[解析] ∵x∈(-∞,1)∪[2,5)
∴x-1∈(-∞,0)∪[1,4)
当x-1∈(-∞,0)时,∈(-∞,0);
当x-1∈[1,4)时,∈.
二、填空题
3.已知函数f(x)=2x-3,x∈A的值域为{-1,1,3},则定义域A为________.
[答案] {1,2,3}
[解析] 值域为{-1,1,3},即令f(x)分别等于-1,1,3求出对应的x,则由x组成的集合即为定义域{1,2,3}.
4.下列函数中定义域与值域相同的是________.
(1)y=-x+1;(2)y=x2;(3)y=.
[答案] (1)(3)
[解析] (1)x∈R,y∈R;
(2)x∈R,y≥0;(3)x≠0,y≠0.故选(1)(3).
三、解答题
5.(2012·琼海高一检测)已知函数f(x)=.
(1)求f(x)的定义域;
(2)求f(-3),f()的值.
[解析] (1)要使f(x)有意义,需满足,即x≥-4且x≠-2,∴f(x)的定义域为[-4,-2)∪(-2,+∞).
(2)∵f(x)=,
∴f(-3)==-1,
f()==.
6.求下列函数的定义域:
(1)f(x)=;
(2)f(x)=;
(3)f(x)=(x∈Z).
(4)f(x)=-.
[解析] (1)∵x-2为分母,∴x-2≠0.
∴定义域为{x|x≠2}.
(2)∵3x+2<0,无意义,
∴3x+2≥0,即x≥-.
其定义域为{x|x≥-}.
(3)∵-x2+2≥0,即x2≤2,
又∵x∈Z,∴x=0,-1,1.
即该函数定义域为{-1,0,1}.
(4)要使函数式有意义,
x需满足,
解得x≤1且x≠-1,
即函数的定义域是{x|x≤1且x≠-1}.
7.已知函数f(x)=(x∈R且x≠-1),g(x)=x2+2(x∈R).
(1)求f(2),g(2)的值;
(2)求f[g(2)]的值;
(3)求f[g(x)]和g[f(x)]的解析式.
[分析] (1)f(x)=,g(x)=x2+2→令x=2→求f(2),g(2)
(2)由(1)知g(2)→求f[g(2)]
(3)f[g(x)]中的g(x)看作x→整体代入f(x)求解→f[g(x)]解析式
[解析] (1)令x=2分别代入f(x),g(x)得
f(2)==,
g(2)=22+2=6.
(2)∵g(2)=6,∴f[g(2)]=f(6)==.
(3)将f[g(x)]中的g(x)看作整体,
∴f[g(x)]===,
同理将g[f(x)]中的f(x)看作整体,
∴g[f(x)]=[f(x)]2+2=()2+2.
[点评] 1.求函数值问题,首先确定出函数的对应关系f的具体含义,再代入求值.求类似f[g(2)]的值,要注意f,g作用的对象,按由内向外的顺序求值.
2.求f[g(x)]解析式时,要有整体代换的思想.