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望庐山瀑布
第四单元
精读课
(部编)二年级
上
本课目标
知识目标
能力目标
思维能力
审美创造
认识本诗六个生字;积累词语。
会写本诗六个生字;能够正确、流利地朗读和背诵古诗。
展开想象,用自己的话说出诗句描绘的画面,感受大自然的壮丽理。
认识作者
李白(701年—762年) ,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。诗作中多以醉时写的。
认识作者
庐山瀑布位于江西省九江市的庐山,被誉为中国最秀丽的十大瀑布之一。
唐代诗人李白的《望庐山瀑布》为人熟知,名扬天下。
文本学习
望庐山瀑布
唐 李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
这首诗的韵脚是( )。
ɑn
文本学习
望庐山瀑布
文本学习
望庐山瀑布
唐 李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
划出这首诗的音步。
文本学习
望庐山瀑布
唐 李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
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文本学习
借助拼音把课文朗读五遍,要求读得正确、流利。
最后一遍的朗读时间不能超过25秒。
文本学习
指名朗读古诗
字词学习
瀑布 香炉 紫色 烟雾 遥远
字词学习
遥 烟 紫 炉 布 瀑
汉字书写
我会给这些生字组词并说一句话:
文本学习
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
文本学习
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
不见
文本学习
太阳照在香炉峰上,形成紫色的烟云。
远远看去,瀑布好像挂在石壁上。
文本学习
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
三千尺:夸张手法,极言其高。
疑:好像。
九天:天的最高处。
文本学习
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
瀑布直流而下,
好像从天的最高处落下来。
文本学习
从前两句的“( )”字,我知道作者是在远处观看瀑布美景的。
遥
第( )句诗是作者观察到的,第( )句诗是作者想象的内容。
一
二、三、四
文本学习
望庐山瀑布
( ) ( )
日照( ),
遥看( )。
飞流( ),
疑是( )。
文本学习
望庐山瀑布
( ) ( )
日( ),
遥( )。
飞( ),
疑( )。
文本学习
作者观赏庐山瀑布,看到了什么?想到了什么?用自己的话说一说。
文本学习
字词情境
冬天的早晨,阳光暖暖地zhào jìn( )小院子。奶奶家的huǒ lú( )“咕嘟咕嘟”吐着热气,bái yān( )像条小尾巴,zhí zhí( )地飘向蓝蓝的天。院外的hé chuān( )结了层薄冰,在阳光下闪呀闪的,像撒了一把亮闪闪的yín zi( )。我蹲在炉边烤红薯,香味飘过来,让人流口水!
照进
火炉
白烟
直直
河川
银子
素养评价
我学会了( )个生字……
我还有其它的收获……
“老师讲,用心听”,“敢发言,多动脑”。我在课堂上的表现……
我学到的知识是……
课后作业
朗读教科书《8 黄山奇石》5遍,最后一遍朗读时间不超过1分50秒。
Thanks!
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