(共5张PPT)
青岛版（六三制）四年级上册
第八的单元 新校服——条形统计图
单元测试·基础卷试卷分析
一、试题难度
整体难度：一般
序号 难易度 占比
1 普通 (57.9%)
2 容易 (20.7%)
3 困难 (21.4%)
三、知识点分布
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 平行四边形的特征及性质 2.0(3.7%) 6
2 单式条形统计图的特点及绘制 28.0(51.9%) 1,2,3,6,7,10,14,15,20,21,22,23,24,26,27
3 从单式折线统计图获取信息 0.0(0.0%) 26,27
4 平均数的初步认识及计算 0.0(0.0%) 21
三、知识点分布
5 除数是两位数的笔算除法 4.0(7.4%) 19
6 统计图、统计表的综合应用 0.0(0.0%) 21
7 从单式条形统计图获取信息 20.0(37.0%) 1,4,5,8,9,11,12,17,18,19,23,24,25
8 1格表示多个单位的单式条形统计图 10.0(18.5%) 1,13,16,23,24
9 亿以内数的近似数及改写 2.0(3.7%) 6
21世纪载言
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21世纪载言
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2025-2026学年四年级数学上学期单元测试卷
第八的单元 新校服——条形统计图 单元测试·基础卷
（ 全卷满分100 分，考试时间90 分钟）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题（共20分）
1．花店会将购买的鲜花包装成花束、花篮或直接简包装出售。如图是某花店某天不同包装方式的销售量统计图，（ ）包装方式最受欢迎。
A．花束 B．花篮 C．简包装 D．无法确定
2．条形统计图的优点是( )。
A．用数字表示数量的多少，简单明了
B．用直条表示数量的多少，形象直观
3．下边的统计图，最有可能描述的是下列选项中的（ ）。
A．某位同学6—10岁的身高
B．四年级5个班参加校排球队的人数
C．浙江8月到12月份的平均气温
D．某校图书馆近5年的藏书量
4．下列体能测试内容中，可以用如图条形统计图表示的是（ ）
A．四1班、四2班、四3班同学的跳绳成绩
B．四1班跳绳、50米跑、坐位体前屈、肺活量成绩
C．四年级4个班级50米的平均跑步成绩
D．四年级4个班级男生、女生的跳绳成绩
5．如图所示的条形图可能是统计（ ）
A．四年级5个班参加“阅读社团”的人数。
B．某市2023年12月各种天气情况的天数。
C．浙江省某城市下半年每个月的平均气温。
D．四（1）班同学最喜欢的运动项目统计。
6．下面说法正确的是（ ）。
A．一组对边相等另一组对边平行的四边形一定是平行四边形
B．条形统计图能清楚地表示出数量的多少
C．一个整数省略万位后面的尾数约等于10万，这个数最大是99999
7．下表是部分运动员备赛期间睡眠时长统计表，如果用1格表示2人，那么用条形统计图表示至少需要画（ ）格。
睡眠时长 9小时 9.5小时 10小时 10.5小时
人数/人 1 6 13 5
A．4 B．5 C．6 D．7
8．如下图是奇奇5轮沙包投掷训练的成绩统计图，图中a的值是（ ）。
A．13 B．14 C．15 D．16
9．如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图．如果有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书．那么有（ ）个孩子读了6本书．
A．1 B．2 C．3 D．6
10．如图是条形统计图的一部分，这幅图统计的内容可能是（ ）
A．小芳4次跳绳的个数。
B．四（1）班参加8个兴趣小组的人数。
C．张军近4年的身高情况。
D．拼成平行四边形4条边的长度。
二、填空题（共20分）
11．花卉在运输过程中会出现脱水情况，需要先将购买的鲜花插入水中进行醒花。
如图是不同品种鲜花的醒花时间统计图。
（1） 所需的醒花时间最长，是 小时。
（2）多头玫瑰所需醒花时间比郁金香多 小时。
（3）红玫瑰所需醒花时间是澳洲腊梅的 倍。
12．旅游业是江苏的经济支柱之一，同时江苏也是全国5A级景区最多的省份，妙妙将5A级景区数量靠前的几个市进行统计如下，根据统计拥有5A景区数量最多的市是 ，数量是南京的 倍。
江苏省各市5A景区数量统计
13． 在一幅条形统计图中，如果每格代表20万人，那么60万人需要画 格，2格表示 人，半格表示 人。
14．在12、14、16和18这四个数中，图中“ ”处应填 比较合理。
15．塘塘在绘制一幅条形统计图时，如果用6厘米高的直条表示24人，那么3厘米高的直条表示 人；如果要表示72人，那么直条的高度应该是 厘米。
16． 在一幅统计图中，如果画4格表示80万元，那么画1格表示 万元。
17．如图是花店购买包装材料的花费统计图。
（1）花店购买的包装材料共花费 元。
（2）购买包装纸的花费是购买 的花费的3倍。
（3）若将购买抱抱桶的花费中的 元用来购买 ，则两者花费一样多。
18．如图是甲、乙、丙、丁四个工厂单独生产1200只小猪玩偶所需时间的统计图。如果要尽快完成生产，我们应该选择 厂。
19．某小学四年级学生每分钟电脑打字个数情况如下图所示。
四年级学生中 等级的人数最多。聪聪15分钟打455个字，他属于 等级。
三、操作题（共18分）
20． 下面统计的是5 名同学的蛙泳成绩，请把统计图补充完整。
21．下表是兴荣百货商场1-6月份空调销售情况：
月份 一 二 三 四 五 六
销量/台 30 40 50 90 120 110
（1）根据上面的数据，把下面的统计图补充完整。
（2） 月份销量最大：四月平均每天销售空调 台。
（3）通过统计图，你估计七月份销售空调多少台？说说你估计的理由。
四、解决问题（共42分）
22． 不同的光照时长可能会对种子发芽的数量产生影响。奇奇设计了不同的光照时长对无花果种子发芽数量的 第4~5题影响实验，下面是他实验后的数据统计图。
光照时长为4 小时的发芽数量是光照时长为1小时的4倍，光照时长为2 小时的发芽数量是光照时长为 1小时的2倍。
请根据给出的信息恢复上面统计图。
23． 随着全民阅读活动不断深化，市民购买图书的需求增加。某书店当月各类图书销售情况如下表。
类别 文学 教育 历史 社会科学
数量/本 40 90 70 50
（1）条形统计图中1格表示 本。
（2）把题中的数据用条形统计图表示出来。
（3）如果你是书店老板，会多购进一些什么书 为什么
24．新情境生态环境废纸再利用可以节约能源、减少污染、保护环境。东风小学开展“俭以养德”废纸回收活动，下面是9~12月四年级学生回收废纸质量的统计图表。
月份 9月 10月 11 月 12月
质量/千克 15 10 20 25
（1）把条形统计图补充完整。
（2）若1千克废纸回收后可再造800克再生纸，四年级这4个月回收的废纸可再造 千克再生纸。
（3）观察条形统计图，你还发现了什么
25．下面是某路口一天车流量条形统计图。(单位：辆)
（1）根据条形统计图，完成统计表。
车型 小汽车 客车 货车 公交车
数量/辆
（2）一天中， 的流量最大， 的流量最小。
（3）你还能提出什么数学问题 提出并解答。
26．采购水果。全班同学最喜欢的水果统计结果如下图。(每个人选一种水果)
苹果： 香蕉： 梨： 橘子：
（1）根据统计情况完成条形统计图。
（2）如果你是采购员，你会怎么购买呢
27．新情境 生态环境某山区政府在每年的世界地球日前后，都会号召大家开展植树造林活动，下面是近几年植树造林情况的统计表。
年份 2019 2020 2021 2022 2023
面积/公顷 30 50 60 80 100
（1）请根据统计表，补全条形统计图。
（2）条形统计图中1 格代表 公顷。
（3）2023 年植树造林的面积是 2020年的 倍。
（4）你还能发现什么信息 保密★启用前
2025-2026学年四年级数学上学期单元测试卷
第八的单元 新校服——条形统计图 单元测试·基础卷
（ 全卷满分100 分，考试时间90 分钟）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
答案解析部分
1．D
解：纵轴一格表示的销售数量不知道，所以无法确定哪种包装方式最受欢迎。
故答案为：D。
如果三个条形统计图，纵轴每格表示的数量都相同，那就是简包装方式最受欢迎。
2．B
解：条形统计图的优点是用直条表示数量的多少，形象直观 。
故答案为：B。
条形统计图是用直条表示数据的多少，不是用数字。
3．B
解：A：身高不可能降低，描述错误；
B：四年级5个班参加校排球队的人数，描述正确；
C：8月、9月、10月气温升高，9月气温不可能最高，描述错误；
D：藏书量不可能下降太多，描述错误。
故答案为：B。
A：人6—10岁的身高随着年龄的增长而增长；
B：每个班参加排球队的人数不固定；
C：根据实际情况判断8、9、10月份的气温高，11月份的气温会降低；
D：图书馆的藏书量不可能会减少太多。
4．C
解：A项：只有3个班级，有4个直条，所以不能用这个条形统计图表示；
B项：这四项不是同一个项目，所以不能用这个条形统计图表示；
C项：四年级4个班级50米的平均跑步成绩，可以用这个条形统计图表示；
D项：四年级4个班级男生、女生的跳绳成绩，要制成复式条形统计图，所以不能用这个条形统计图表示。
故答案为：C。
这个条形统计图是单式的，并且还得是四个同类项目才行。
5．D
解：A：四年级5个班，但是图中有6个直条，A不对，
B：12月共31天，图中直条表示的数大于31，B不对，
C：下半年是冬天，月平均气温只会越来越低，不会有高有低，C不对，
D：条形图可能是统计四（1）班同学最喜欢的运动项目，D可能。
故答案为：D。
根据条形统计图的直条个数和表示的数据分析即可。
6．B
解：A：一组对边相等，另一组对边平行的四边形可能是平行四边形，
也可能是长方形或正方形 ，原题说法错误；
B：条形统计图能清楚地表示出数量的多少，原题说法正确；
C：一个整数省略万位后面的尾数约等于10万，这个数最大是104999，原题说法错误。
故答案为：B。
A：平行四边形、长方形、正方形都符合一组对边相等，另一组对边平行；
B：条形统计图可以清楚的表示出数据的多少；折线统计图不但可以表示出数据的多少，还可以描述出其变化趋势；
C：这个数最大时，用的是舍去，舍去的最大数，第一个是4，后面的都是9。
7．D
解：13÷2=6（格）……1（人），6+1=7（格）
故答案为：D。
根据统计表可知睡眠时间10小时的人数最多，则条形统计图的格数至少要能表示出睡眠时间10小时的人数，所以，睡眠时间10小时的人数÷每1格表示的人数=格数……剩余的人数，格数+1=至少需要的格数，据此可以判断。
8．B
解：6÷3=2（个），2×7=14（个）
故答案为：B。
由图可得：第1轮投掷成绩÷第1轮的条形格数=每一格表示的个数，每一格表示的个数×第四轮的条形格数=第四轮的成绩，即a的值，据此可以判断。
9．A
解：10-4-5=1(个)
故答案为：A
左起第二个长条表示读4~6本书的总人数，是10人，用这个数减去读4本书的人数，再减去读5本书的人数即可求出读6本书的人数。
10．A
解：A：小芳4次跳绳的个数，可能是；
B：因为只表示了4个数据，所以不能表示8个兴趣小组的人数，不可能；
C：身高正常情况下不会下降，不可能；
D：平行四边形对边相等，不可能。
故答案为：A。
A：可以表示4次跳绳的个数；
B：共4个长条，只能表示4个兴趣小组的人数；
C：人的身高不可能会下降，所以不能表示近4年的身高情况；
D：平行四边形对边相等，所以应该有两组长条长度是相等的。
11．（1）洋牡丹；9
（2）1
（3）4
解：（1）洋牡丹所需的醒花时间最长，是9小时。
（2）5-4=1（小时）
多头玫瑰所需醒花时间比郁金香多1小时。
（3）8÷2=4，
红玫瑰所需醒花时间是澳洲腊梅的4倍。
故答案为：（1）洋牡丹；9；（2）1；（3）4。
（1）洋牡丹对应的直条最长，说明醒花时间最长；
（2）多头玫瑰所需醒花时间是5小时，郁金香所需醒花时间是4小时，据此解答；
（3）红玫瑰所需醒花时间是8小时，澳洲腊梅所需醒花时间是2小时，据此解答。
12．苏州；3
解：6÷2=3
由统计图可得， 拥有5A景区数量最多的市是苏州，数量是南京的3倍。
故答案为：苏州；3。
根据条形统计图中的数据进行比较找出拥有5A景区数量最多的市，用拥有5A景区数量最多的市的景区数量除以南京的景区数量，即可求出拥有5A景区数量最多的市的景区数量是南京的几倍。
13．3；40万；10万
解：60÷20=3（格），60万人需要画3格，
20×3=40（万），2格表示40万人，
20÷2=10（万），半格表示10万人。
故答案为：3；40万；10万。
总人数÷每格代表的人数=需要画的格数，每格代表的人数×格数=总人数。
14．16
解：图中“ ”处应填16比较合理。
故答案为：16。
从图中可以看出，“？”所在的直条差不多是8的2倍，所以填16比较合理。
15．12；18
解：24÷6=4（人），用1厘米高的直条表示4人，
3×4=12（人），3厘米高的直条表示12人；
72÷4=18（厘米），要表示72人，直条的高度应该是18厘米。
故答案为：12；18。
6厘米高的直条表示的人数÷6=1厘米高的直条表示的人数，1厘米高的直条表示的人数×3
=3厘米高的直条表示的人数，总人数÷1厘米高的直条表示的人数=直条的高度。
16．20
解：80÷4=20（万元）
故答案为：20。
画1格表示的钱数=画4格表示的钱数÷4，据此作答即可。
17．（1）240
（2）丝带
（3）15；包装袋
解：（1）50+60+30+20+80=240（元）
花店购买的包装材料共花费240元。
（2）购买包装纸的花费是60元，60元÷3=20元，
购买包装纸的花费是购买丝带花费的3倍。
（3）80-15=65（元），50+15=65（元），
若将购买抱抱桶的花费中的15元用来购买包装袋，则两者花费一样多。
故答案为：（1）240；（2）丝带；（3）15；包装袋。
（1）5种材料花费的和，就是一共的花费；
（2）购买包装纸的花费÷3=所求的花费，据此解答；
（3）答案不唯一。
18．乙
解：3<6<10<12，所以我们应该选择乙厂。
故答案为：乙。
干同一份工作，用时越短，做的越快。
19．15-30；30以上
解：等级在15以下的有：12+8=20（人）；
等级在15-30的有：20+24=44（人）；
等级在30以上的有：14+16=30（人）；
44＞30＞20，等级在15-30的人数最多；
455÷15=30……5，属于30以上等级。
故答案为：15-30；30以上。
观察统计图，先用加法分别求出每个等级的人数，再对比；
已知聪聪15分钟打字个数，可以求出他的速度，然后判断属于哪个等级。
20．解：
根据“郭洋和李娟两人差两格，数值差 20”可得出，每格表示10秒。
21．（1）解：
（2）五；3
（3）130台。因为从一月开始到六月，销售量呈上升趋势，且天气逐渐变热。
解：（2）由统计表可知，五月份销售120台，数量最多；
90÷30=3（台）
故答案为：（2）五；3。
（1）根据数据表中，选择每月销售量，再画出条形；
（2）由统计表中，条形最高的月份销量最大，每天销售量=月销售量÷月份天数
（3）观察销售量的趋势，条形逐渐升高，估算下月的销售量。
22．解：。
光照时长为1小时的发芽数量=光照时长为4小时的发芽数量÷光照时长为4小时的发芽数量是光照时长为1小时的倍数，光照时长为2小时的发芽数量=光照时长为1小时的发芽数量×光照时长为2小时的发芽数量是光照时长为1小时的倍数，据此把统计图补充完整即可。
23．（1）10
（2）解：。
（3）解：我会多购进一些教育类图书，因为教育类图书卖的比较多。
解：（1）条形统计图中1格表示10本。
故答案为：（1）10。
（1）根据纵轴1个表示的本数作答即可；
（2）根据表中的数据把统计图补充完整即可；
（3）根据哪类图书卖的多，就可以多购进一些。
24．（1）解：。
（2）56
（3）解：四年级学生12月份回收的废纸质量最多。
解：（2）15+10+20+25=70(千克)，70×800=56000(克)=56(千克)，四年级这4个月回收的废纸可再造56千克再生纸。
故答案为：（2）56。
（1）根据表中的数据作图即可；
（2）先把四年级这4个月回收的质量加起来，然后乘1千克废纸回收后可再造再生纸的质量，最后进行单位换算即可；
（3）根据表中的数据作答即可。
25．（1）解：补全统计表如下。
车型 小汽车 客车 货车 公交车
数量/辆 300 150 200 250
（2）小汽车；客车
（3）解：这个路口一天经过了多少辆车
300+150+200+250=900(辆)
答：这个路口一天经过了900辆车。
解：（2）300＞250＞200＞150，小汽车的流量最大，客车的流量最小。
故答案为：（2）小汽车；客车。
（1）统计图中横轴表示数量，纵轴表示车型，根据每种车型对应长条的长度确定每种车型的辆数，然后填表；
（2）比较每种车型的辆数，确定哪种车型流量最大，哪种车型流量最小；
（3）问题：这个路口一天经过了多少辆车？把每中车型的辆数相加求出这天一共经过的辆数。
26．（1）解：
（2）答：我会苹果、香蕉、梨、橘子都要买，苹果多买一些，梨少买一些。
（1）1个“正”字表示5人，根据统计情况确定每种水果喜欢的人数。统计图中横轴表示人数，纵轴表示水果种类，每格表示1人。根据统计的数据在统计图中相应的位置画出相应长度的长条；
（2）四种水果都有人喜欢，所以都要采购，哪种水果喜欢的人数多，就多采购这种水果。
27．（1）解：补全条形统计图如下图。
（2）10
（3）2
（4）答：我发现植树造林的面积逐年增加。
解：（2）条形统计图中1格代表10公顷。
（3）100÷50=2。
故答案为：（2）10；（3）2。
（1）横轴表示面积，纵轴表示年份，根据统计表中的数据在统计图中相应的位置画出相应长度的长条即可；
（2）根据横轴上的数据判断1格代表的面积；
（3）根据统计表或统计图中的数据说出自己发现的信息即可。
