(共12张PPT)
综合练习(二)
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1 [课本第10题]一共有多少个鸡蛋?
5 × 3 15
口诀:
三五十五
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2 [课本第11题]
同学们分组开展劳动实践活动,参与活动的一共有多少人?
4 × 3 12
3 [课本第12题]先读一读,再算一算一共有多少个字。
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4 × 6 24
4 [课本第13题]填一填。
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1个魔(mó)方有( )个面,2个魔方有( )个面,5个魔方有( )个面,
( )个魔方有36个面。
6
12
30
6
5 [课本第14题]
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已经装好了多少
个灯泡?
4 × 4 + 2 18
或 4 × 5 - 2 = 18(个)
6 [课本第15题]讲数学故事。
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我们学习了古诗《风》,
一共有4句,每句有5
个字,一共有
黑板上有3个字,
每个字都有6画,
一共要写
多少个字?
……
……
6 × 3 = 18(画)
5 × 4 = 20(个)
多少画?
7 [课本第16题]学校举办金秋艺术节,二年级有6个班,每班的
参赛项目和人数如下表。
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(1)参加绘画比赛的一共有多少人?
5 × 6 30
(2)参加独唱比赛的一共有多少人?
2 × 6 12
(3)你还能提出什么问题?
参加手工创作比赛的共有多少人?
参加乐器演奏比赛的共有多少人?
4 × 6 = 24(人)
3 × 6 = 18(人)
8 [课本第17题※]想一想,填一填。
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4
三四十二
3
三五十五
3
二三得六
2
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课
外
实
践
本次活动你有哪些收获?用你喜欢的方式与同学分享。
找找生活中可以用1~6的乘法口诀解决的问题,用
讲故事、绘画等自己喜欢的形式表示出来。
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乘法口诀又称“九九表”或“九九歌”,在我国春秋战国时期的古籍中已有记载,是古代中国对世界文化的重要贡献。乘法口诀读起来朗朗上口,便于记忆,
熟记乘法口诀对提高计算能力很有帮助。
读了上面这段话你有何感想?用你喜欢的方式与同学分享。
会观察
会观察
会观察
会思考
会思考
会思考
会提问
会表达
会表达
会表达
会应用
会应用
会应用
会提问
会提问
本节课,你有哪些收获?
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