人教版生物八上第四单元第七章第二节《免疫与免疫规划》练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版生物八上第四单元第七章第二节《免疫与免疫规划》练习题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 119.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-09-11 09:44:27 | ||
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文档简介
人教版生物八上第四单元第七章第二节《免疫与免疫规划》练习题
一、选择题
1．随着免疫科学的发展，人们对免疫有了许多新的认识。下列叙述正确的是（ ）
A．艾滋病病原体能瓦解人体免疫系统，以切断传播途径为重点预防措施
B．第三道防线是由免疫器官和吞噬细胞组成，只针对某一特定的病原体
C．特异性和非特异性免疫都是天然的防御屏障，接种乙肝疫苗属于前者
D．免疫能破坏和排斥抗原物质及人体本身所产生的正常细胞和肿瘤细胞
2．下列有关免疫的叙述正确的是（ ）
A．艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统
B．免疫系统不会攻击人体自身的细胞
C．溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线
D．人体免疫功能越强对身体健康就越有益
3．江西省全面启动为全省初中阶段未满14周岁的适龄女生免费接种国产二价 HPV疫苗的工作，保护女性健康。下列有关疫苗的叙述错误的是（ ）
A．接种疫苗的目的是保护易感人群
B．注射疫苗可以刺激人体的特异性免疫
C．注入人体的疫苗相当于抗体
D．疫苗通常是由杀死或减毒的病原体制成的
4．传染病对人类的危害很大，防治传染病是人类同疾病斗争中的重要任务之一。艾滋病和新冠肺炎两种传染病都引起了全世界的高度重视，下列说法正确的是（ ）
A．这两种疾病都具有遗传性和传染性的特点
B．艾滋病病毒和新冠病毒都属于传染源
C．接种新冠疫苗，在预防传染病的措施上是属于保护易感人群
D．握手拥抱、同桌用餐、蚊虫叮咬等日常生活接触都会传播艾滋病
5．对下列四幅图的描述错误的是（ ）
A．图甲表示皮肤的保护作用
B．图乙表示呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
C．图丙表示抗原与抗体的结合
D．图丁表示吞噬细胞的作用
6．随着城市养狗人士的增多，狗咬人事件时有发生。如果被疯狗咬伤，清洗缝合伤口后，通常先注射抗毒血清，再注射狂犬疫苗，还需要口服抗生素，相关叙述错误的是（ ）
A．抗毒血清中含有抗体
B．将狂犬病病毒灭活可制成疫苗
C．狂犬疫苗相当于抗体
D．抗生素的作用是防止细菌感染
7．百日咳是由百日咳鲍特菌引起的呼吸道传染病，患者咳嗽症状会持续2-3月，由此得名，预防该病的主要措施是注射百日咳疫苗。下列说法正确的是（ ）
A．百日咳鲍特菌侵入人体后被吞噬细胞吞噬消灭属于第一道防线
B．百日咳疫苗是用百日咳鲍特菌制成的抗体，注入人体后直接消灭病菌，引起特异性免疫
C．百日咳患者是由于其免疫的防御保护功能过弱
D．注射百日咳疫苗是预防该病的唯一措施
8．下列属于人体特异性免疫的是（ ）
A．皮肤的屏障作用
B．巨噬细胞吞噬细菌
C．呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
D．抗体使病原体失去致病性
9．人体具有保卫自身的三道防线，下列不属于第一、第二道防线的是（ ）
A．免疫器官胸腺 B．呼吸道黏膜
C．体液中的溶菌酶 D．人体的皮肤
10．如图中，I和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间程序，曲线表示人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述错误的是（ ）
A．该病毒第Ⅱ次侵入后，人体内产生的抗体大量增多
B．抗原被清除后，人体产生该抗体的能力消失
C．抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的
D．人体内能够产生抗体的细胞属于白细胞的一种
二、综合题
11．第二道防线
(1)组成：体液（体内液体的总称）中的 和 。
(2)功能：杀菌物质中的溶菌酶，能够破坏许多种病菌的 ，使病菌裂解； 细胞可将侵入人体的病原体吞噬消化。
12．随着暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形，如图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥，由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧！
(1)小天使这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了他，然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥，结果致使小帅哥也患上了疟疾。在传染病传播的过程中，小帅哥属于 ，致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于 。
(2)小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗，接种的疫苗实际上就是 ，它可以诱导人体产生抗体，以达到预防的目的。这种免疫类型属于 免疫。
(3)从传染病的预防措施看，健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于 。
(4)同学们学习了免疫与健康的知识，从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施 。
三、资料分析题
13．阅读下列资料，分析回答下列问题：
资料一：新型冠状病毒肺炎，简称“新冠肺炎”（COVID-19），它是由新型冠状病毒引起的急性呼吸道传染病。其临床表现为：以发热、乏力、干咳为主要表现，鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见，会出现缺氧低氧状态。传播途径主要为直接传播、气溶胶传播和接触传播。世卫组织认为新冠肺炎疫情已具有全球大流行的特征。
资料二：为了预防新冠肺炎，我国全民参与，积极行动，采取了一系列日常防控措施。如：教室、宿舍和食堂经常开窗通风、定期消毒，要求学生勤洗手；对疑似患者进行隔离；安排适量体育活动，锻炼身体等。在我国科学家的共同努力下，国务院联防联控机制于2020年12月31日发布：国药集团中国生物新冠灭活疫苗已获得国家药监局批准附条件上市。2021年开始为广大人民免费接种疫苗，截至5月30日止，我国累计疫苗接种6亿3千万剂次。
(1)病毒的结构简单，由 外壳和内部的遗传物质组成，寄生在 细胞内。
(2)传染病具有 等特点。从资料一可知引起新冠肺炎的病原体是 。
(3)从免疫角度分析，广大人民接种的疫苗属于 ，它能刺激 细胞产生一种抵抗新型冠状病毒的特殊蛋白质—— ，使人体获得抵抗新型冠状病毒的免疫能力，该免疫属于 （填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。
(4)从资料二中可知，为了防止新型冠状病毒的蔓延，可采取不同的应对措施。下列措施中属于切断传播途径的是 。
①出门戴口罩 ②体育锻炼可以强身健体 ③勤洗手 ④对新冠患者进行隔离治疗 ⑤接种新冠疫苗 ⑥对公共设施进行消毒、杀菌
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A C C C C C D A B
11．(1) 杀菌物质 吞噬细胞
(2) 细胞壁 吞噬
12．(1) 易感人群 病原体
(2) 抗原 特异性
(3)保护易感人群
(4)教室应勤开门、窗，通风换气（或教室内定期喷洒消毒液进行消毒；或经常打扫教室卫生，保持清洁；或不用脏手拿东西吃；或教室内消灭苍蝇、蚊虫等）
13．(1) 蛋白质 活
(2) 流行性和传染性（填对一个即可给分） 新型冠状病毒
(3) 抗原 淋巴 抗体 特异性免疫
(4)①③⑥
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．随着免疫科学的发展，人们对免疫有了许多新的认识。下列叙述正确的是（ ）
A．艾滋病病原体能瓦解人体免疫系统，以切断传播途径为重点预防措施
B．第三道防线是由免疫器官和吞噬细胞组成，只针对某一特定的病原体
C．特异性和非特异性免疫都是天然的防御屏障，接种乙肝疫苗属于前者
D．免疫能破坏和排斥抗原物质及人体本身所产生的正常细胞和肿瘤细胞
2．下列有关免疫的叙述正确的是（ ）
A．艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统
B．免疫系统不会攻击人体自身的细胞
C．溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线
D．人体免疫功能越强对身体健康就越有益
3．江西省全面启动为全省初中阶段未满14周岁的适龄女生免费接种国产二价 HPV疫苗的工作，保护女性健康。下列有关疫苗的叙述错误的是（ ）
A．接种疫苗的目的是保护易感人群
B．注射疫苗可以刺激人体的特异性免疫
C．注入人体的疫苗相当于抗体
D．疫苗通常是由杀死或减毒的病原体制成的
4．传染病对人类的危害很大，防治传染病是人类同疾病斗争中的重要任务之一。艾滋病和新冠肺炎两种传染病都引起了全世界的高度重视，下列说法正确的是（ ）
A．这两种疾病都具有遗传性和传染性的特点
B．艾滋病病毒和新冠病毒都属于传染源
C．接种新冠疫苗，在预防传染病的措施上是属于保护易感人群
D．握手拥抱、同桌用餐、蚊虫叮咬等日常生活接触都会传播艾滋病
5．对下列四幅图的描述错误的是（ ）
A．图甲表示皮肤的保护作用
B．图乙表示呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
C．图丙表示抗原与抗体的结合
D．图丁表示吞噬细胞的作用
6．随着城市养狗人士的增多，狗咬人事件时有发生。如果被疯狗咬伤，清洗缝合伤口后，通常先注射抗毒血清，再注射狂犬疫苗，还需要口服抗生素，相关叙述错误的是（ ）
A．抗毒血清中含有抗体
B．将狂犬病病毒灭活可制成疫苗
C．狂犬疫苗相当于抗体
D．抗生素的作用是防止细菌感染
7．百日咳是由百日咳鲍特菌引起的呼吸道传染病，患者咳嗽症状会持续2-3月，由此得名，预防该病的主要措施是注射百日咳疫苗。下列说法正确的是（ ）
A．百日咳鲍特菌侵入人体后被吞噬细胞吞噬消灭属于第一道防线
B．百日咳疫苗是用百日咳鲍特菌制成的抗体，注入人体后直接消灭病菌，引起特异性免疫
C．百日咳患者是由于其免疫的防御保护功能过弱
D．注射百日咳疫苗是预防该病的唯一措施
8．下列属于人体特异性免疫的是（ ）
A．皮肤的屏障作用
B．巨噬细胞吞噬细菌
C．呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
D．抗体使病原体失去致病性
9．人体具有保卫自身的三道防线，下列不属于第一、第二道防线的是（ ）
A．免疫器官胸腺 B．呼吸道黏膜
C．体液中的溶菌酶 D．人体的皮肤
10．如图中，I和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间程序，曲线表示人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述错误的是（ ）
A．该病毒第Ⅱ次侵入后，人体内产生的抗体大量增多
B．抗原被清除后，人体产生该抗体的能力消失
C．抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的
D．人体内能够产生抗体的细胞属于白细胞的一种
二、综合题
11．第二道防线
(1)组成：体液（体内液体的总称）中的 和 。
(2)功能：杀菌物质中的溶菌酶，能够破坏许多种病菌的 ，使病菌裂解； 细胞可将侵入人体的病原体吞噬消化。
12．随着暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形，如图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥，由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧！
(1)小天使这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了他，然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥，结果致使小帅哥也患上了疟疾。在传染病传播的过程中，小帅哥属于 ，致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于 。
(2)小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗，接种的疫苗实际上就是 ，它可以诱导人体产生抗体，以达到预防的目的。这种免疫类型属于 免疫。
(3)从传染病的预防措施看，健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于 。
(4)同学们学习了免疫与健康的知识，从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施 。
三、资料分析题
13．阅读下列资料，分析回答下列问题：
资料一：新型冠状病毒肺炎，简称“新冠肺炎”（COVID-19），它是由新型冠状病毒引起的急性呼吸道传染病。其临床表现为：以发热、乏力、干咳为主要表现，鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见，会出现缺氧低氧状态。传播途径主要为直接传播、气溶胶传播和接触传播。世卫组织认为新冠肺炎疫情已具有全球大流行的特征。
资料二：为了预防新冠肺炎，我国全民参与，积极行动，采取了一系列日常防控措施。如：教室、宿舍和食堂经常开窗通风、定期消毒，要求学生勤洗手；对疑似患者进行隔离；安排适量体育活动，锻炼身体等。在我国科学家的共同努力下，国务院联防联控机制于2020年12月31日发布：国药集团中国生物新冠灭活疫苗已获得国家药监局批准附条件上市。2021年开始为广大人民免费接种疫苗，截至5月30日止，我国累计疫苗接种6亿3千万剂次。
(1)病毒的结构简单，由 外壳和内部的遗传物质组成，寄生在 细胞内。
(2)传染病具有 等特点。从资料一可知引起新冠肺炎的病原体是 。
(3)从免疫角度分析，广大人民接种的疫苗属于 ，它能刺激 细胞产生一种抵抗新型冠状病毒的特殊蛋白质—— ，使人体获得抵抗新型冠状病毒的免疫能力，该免疫属于 （填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。
(4)从资料二中可知，为了防止新型冠状病毒的蔓延，可采取不同的应对措施。下列措施中属于切断传播途径的是 。
①出门戴口罩 ②体育锻炼可以强身健体 ③勤洗手 ④对新冠患者进行隔离治疗 ⑤接种新冠疫苗 ⑥对公共设施进行消毒、杀菌
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A C C C C C D A B
11．(1) 杀菌物质 吞噬细胞
(2) 细胞壁 吞噬
12．(1) 易感人群 病原体
(2) 抗原 特异性
(3)保护易感人群
(4)教室应勤开门、窗，通风换气（或教室内定期喷洒消毒液进行消毒；或经常打扫教室卫生，保持清洁；或不用脏手拿东西吃；或教室内消灭苍蝇、蚊虫等）
13．(1) 蛋白质 活
(2) 流行性和传染性（填对一个即可给分） 新型冠状病毒
(3) 抗原 淋巴 抗体 特异性免疫
(4)①③⑥
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
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