安徽省安庆市2015～2016学年度第二学期期末教学质量调研监测七年级语文试卷（含答案，答题卡）（word版）

安庆市2015～2016学年度第二学期期末教学质量调研监测
七年级语文试题
命题：夏国庆 郑秀云
审题：刘和程
温馨提示：
亲爱的同学们，一学期的学习生活即将结束，现在是检验我们学习成果的时候了。你拿到的这份试卷总分为150分，其中卷面书写占5分，你要在150分钟内完成答题。请拿起笔，仔细审题，认真作答。祝你成功！
一、语文积累与综合运用（35分）
1.默写古诗文中的名句。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。（6分）
①马上相逢无纸笔，
。
（岑参《逢入京使》）
②
，青山独归远。
（刘长卿《送灵澈上人》）
③峨眉山月半轮秋，
。
（李白《峨眉山月歌》）
④_____________________，云从窗里出。
（吴均《山中杂诗》）
⑤士别三日，
。
（司马光《资治通鉴》）
⑥_____________________，关山度若飞。
（《木兰诗》）
默写赵翼的《论诗》
2.阅读
( http: / / www.21cnjy.com"
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"http: / / set1.mail. / cgi-bin / _blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )下面的文字，完成(1)～(4) 题。(9分)
我感动于牵牛花强韧的生命力，被扯断在草堆里，还能从容地迎接阳光，从容地开花。虽然它被拘在枯草堆中动tan(
)不得，但拘得了一时，岂拘得了一世？它那生命的
触须必定会再度伸出来，再抓住泥土，再呼吸空气。原来，这世界对于强韧的生命力是无可奈何的。一地的牵牛花，它哪里惧忧花朵被践踏、藤蔓被截掉？踩得碎花，可踩不碎潜藏于大地腹部那双儒动的巨掌。只要巨掌动，自有花朵迸出来；只要有泥土，便在天地间自由来去。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）
强韧（
）
潜藏（
）
动tan(
)
（2）文中有错别字的词是“
”，这个词的正确写法是“
”。（2分）
（3）文中加“△”的“拘”在《新华字典》中有四个义项，请根据语境，选择恰当的义项（只填序号）。（
）（2分）
A.
逮捕或拘留
B.限制
C.不变通
D.拘束。
（4）划线句子运用了
和___________修辞方法。
（2分）
3.运用你课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分)
（1）《童年》中的阿廖沙幸运地生活在慈祥善良，聪明能干的外祖母身边，另外，乐观纯朴的 ，正直的 ，献身科学的知识分子“好事情”，都给过他力量和支持，使他成长为一个勇敢坚强、充满爱心的人。
（2）法布尔的《昆虫记》被誉为“
”，在作者笔下，
像个吝啬鬼，被咬伤的小麻雀会像婴儿哭……多么可爱的生灵！
4．央视继“中国汉字听写大会”节目之后，近期又推出“中国成语大会”节目，该节目深深吸引了同学们。为此，某校七年级(1)班的同学决定于6月8日下午第三节班会课在本班教室举行“猜成语，讲成语”专题活动。现在请你参加活动，并完成下面的任务。（12分）
⑴
请你用一句话概括下面的材料
(不超过20个字)
。（2分）
据悉，“中国成语大会”在CCTV综合频道播出时，共有3.48亿人收看，在CCTV科教频道播出时共有2.11亿人收看，同时段收视率最高。
⑵
活动中小红同学为同学们呈现了下面三则文字，要求大家根据意思猜出相应成语。(3分)
A.形容人声喧闹，犹如锅里烧开了的水发出的响声。 （ ）
B.镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。（ ）
C.胸中充满了正义的愤恨。 （ ）
⑶
看图，回答问题。（3分）
这幅漫画可以用一个成语来概括，这个成语是：
______________；它的寓意是：____________________。
⑷
班委会委托你邀请王校长担任此次大赛活动的嘉宾，6月8日上午你来到校长办公室，该怎么说？（4分）
二、阅读（55分）
阅读下面文字，分别回答问题。
【一】（20分）
家
徽
余华
①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已，但它却有不寻常的来历。
②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是牛高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。
③一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影蹿进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落。那时粮食就是性命，大家决心不把这窃贼打死，也得让他残废。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。
④祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。”
⑤贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这钱去做点小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。
⑥不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但他马上就猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。
⑦自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。
⑧大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”，牢记这件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留着这鱼的图案。
⑨它，自然而然地成了我家的家徽。
（选自《余华作品集》
有删改）
5.根据文章内容和思路，在下面横线上填写合适的语句。（3分）
民国初年，战乱频繁，我家勉强维持温饱→
→父亲兄弟几人寻贼→
→
→门上刻的鱼成了我家家徽。
6.说说文章开头一段有什么作用。（4分）
7.第⑤段划线句子运用了什么描写？表达了人物怎样的心情（结合具体词语简析）？(5分)
8.文中祖父是一个怎样的人？请结合文中具体内容，概括祖父的形象特点。（4分）
家徽，是一个家庭或家族的标志，代表了某种特殊的精神内涵。一条刻在门上的、线条
零乱而粗糙的鱼却成了“我”家的“家徽”，请你说说本文“家徽”的丰富内涵。(4分)
【二】（20分）
读画记
①读书读累了，我喜欢信手翻阅一些画册，以此消解倦意。与画册的亲密接触，让长期住在水泥方阵中的我，不由得心生瓜棚柳巷语，在一派充满田园野趣的意境中，仿佛又回到了纯真的童年，又记起了家乡的原野，又找回了那份久违的童趣。
②喜欢丰子恺先生的画，觉得它意境恬淡，寥寥几笔，却画出了人生的常态——两个人坐在门前，守着三两只鸡鸭或猫狗，默然无言，清风徐徐从身边拂过。我以为这恐怕就是最好的人生，人世的无限欣喜，就包含在这不经意的平淡一坐里。看他笔下的梅花，一个人站在树下，仰着头，独自赏梅。天空刚飘过小雪，一树梅花恰似素颜红妆的女子，白雪红颜，相看两不厌。那凛然傲雪的梅花，触目横斜千万朵，赏心只是两三枝。人和花的情缘，何尝不是人与人的情缘？一生有两三个赏心之人，足矣。
③丰子恺先生的画作最易唤醒我们的童年记忆，使我们回到久违的故乡，在那里，生活是那么从容，时光是那么余裕，花草鱼虫，月光清风，恬淡美好，一派天趣。守着岁月流年，尘世的暖意都在画里，对万物的爱与悲悯都在画里。
④少不了说到齐白石老人，他将日常的平庸琐屑和艺术的高超自然巧妙地融合在一起。他甚至将一头大肥猪留在了画里，它在走过一座石桥时显出了浑然一体的优雅。在河边，一弯石桥，依依垂柳，朗朗明月，柔和清风，流水人家，一切都显得和谐而静美。一个人，
心里既能装得下日常的鸡零狗碎，也能装得下日月清风，就可算得上圆满了。白石老人笔
下的瓜果菜蔬，鱼虫虾蟹，都透着尘世的烟火气与喜悦，洋溢着寻常人世的一缕温情。白石老人主张“作画妙在似与不似之间，太似则媚俗，不似为欺世。”看他的画作，妙就妙在似与不似之间达到了出神入化，看似漫不经心，却自有风云气象。
⑤至于日本画家东山魁夷，他的画，自是有一种击中人内心的力量。他并不是一味地将我们引入灵魂的高空，而是由此引导我们回归日常俗世生活，看他的画，禅在心中，仿佛冲天而鸣的云雀，唤醒了人的内心，从此万物披绿，生机盎然。东山魁夷的一副《晨静》，虽然画面大量使用淡青、淡蓝、深蓝色，却让人想起沉静的秋湖，岸边的水草，水面的落叶，如置身梦里水乡。一瞬间，大自然宁静、安详、纯净的气息将我覆盖。恬淡、安静、优雅和含蓄，使得东山魁夷的画作有了一种“不着一字，尽得风流”禅趣，从而直逼我们
的内心世界，把我们从追名逐利的樊笼里拽了出来，照出我们自身所隐匿的“小”来。人
一旦坦诚面对大自然，内心的虚弱和不堪一击就会暴露无遗。东山魁夷的画给人一种爱的滋润，人的灵魂一瞬间便沐浴在安详、优雅、静谧的气氛中。
⑥这几个人，画作风格虽然不一，但其中透露出的气息，却十分相似。面对美的事物，心存童心和敬畏，胸襟便阔大宏博了许多，气定神闲，从容悠然，自然有了更多乐趣和欢欣。行走在人心浮躁的现实里，最难的就是葆有一份未泯的童心和尚未沉沦的闲趣。就那么优雅，就那么安静，淡淡的，静静的，活在尘世里，不动声色，不愠不火。
⑦读画是一种简单的放松，放松让你进入到画的意境之中，让心灵追随画家的灵感自由飞翔。闲来无事，取几册画页，置于眼前，静下心来，让自己在与画的私语相对中，获得些许源于画而归于心的思想感悟，在简约而不简单的美妙画境中，陶冶性情，提升生活品位。
（选自《作文周刊》，有删改）
10.下列对文章结构层次的划分，正确的一项是（
）。（3分）
A.①②③/④⑤/⑥⑦
B.①/②③④⑤⑥/⑦
C.①②③/④⑤⑥/⑦
D.①/②③④⑤/⑥⑦
11.仿照例句，从文中提炼出两个恰当的短语，概括丰子恺和齐白石画作的动人之处。(4分)
[例句]东山魁夷：击中内心，安详优雅
丰子恺：________________________，________________________
齐白石：________________________，________________________
12.第④段中加点词语“鸡零狗碎”与“日月清风”分别指代上文的“______________”和
“______________”。（2分）
为什么丰子恺、齐白石和东山魁夷的画作透露出十分相似的气息？（用原文中语句回答）
（3分）
14.请从修辞的角度，说说第①段划线句子的表达效果。（4分）
15.作者认为“读画是一种简单的放松，放松让你进入到画的意境之中，让心灵追随画家的
灵感自由飞翔。”你赞同这种说法吗？请联系你的读画经历具体说说自己的感受。(4分)
【三】（15分）
【甲】夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
【乙】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
16．解释下面加点词语在文中的意思。（4分）
⑴
与日逐走 （
）
⑵
道渴而死（
）
⑶
一狼洞其中（

）
⑷
以攻其后也（
）
17．翻译下面的句子。（4分）
⑴
河、渭不足，北饮大泽。
⑵
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
18．下列说法中不正确的一项是（
）。（3分）
A.《夸父逐日》是神话故事，《狼》是文言小说。
B.“意暇甚”和“意将隧入”中的“意”含义不同。
C.“其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”的目的是“诱敌”。
D.“方欲行，转视积薪后”最能表现出屠户的勇敢。
19．以下是对文中划线句子的评析，请根据提示完成下列表格（4分）
文中句子
表达方式
思想情感
弃其杖，化为邓林。
表现夸父死而不已，甘为人类造福的精神。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
议论
三、写作（55分）
20.
心声即心里的话，每个人都有自己的心声，妈妈的心声是让孩子健康快乐，老师的心声是让学生成人成才……你的心声是什么呢？请以“我的心声”为题，写一篇文章。(55分)
[提示与要求]
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
　(2)文中不要出现真实的班级名、人名等。
　(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
　(4)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
安庆市2015—2016学年度第二学期期末教学质量调研监测
七年级语文试题答题卷
温馨提示：
1．你现在拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)；你要在150分钟内完成所有答题。
2．正如你所见，试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。
题
号
一
二
三
卷面
总
分
得
分
【一】
【二】
【三】
得分
评卷人
一、语文积累与综合运用（35分）
1.（10分）
（1）（6分）
①
②
③
④
⑤
　　⑥
　　　
（2）（4分）
，
。
__________________________
，
。
2.（9分）
（1）（3分）
（2）（2分）“
”
“
”
（3）（2分）（
）
（4）（2分）____________
____________
3．（4分）
（1）（2分）
（2）（2分）
4.
（12分）
（1）
（2）A.
B._________________
C.___________________
（3）成语：
寓意：
_______
（4）（4分）
_______
_______
_______
得分
评卷人
二、阅读（55分）【一】（20分）
5.（3分）
民国初年，战乱频繁，我家勉强维持温饱→
→父亲兄弟几人寻贼→
→
→门上刻的鱼成了我家家徽。
6.（4分）
____________________________________________________________
7.（5分）
____________________________________________________________
8.（4分）
9.（4分）
得分
评卷人
【二】（20分）
10.（3分）（
）
11.（4分）
丰子恺：
，
齐白石：
，
12.（2分）
“鸡零狗碎”指代：
“日月清风”指代：
13.（3分）
14.（4分）
15.（4分）
得分
评卷人
【三】（15分）
16.（4分）
（1）
（2）
（3）
（4）
17.（4分）
（1）
（2）
18.（3分）(
)
19.（4分）
文中句子
表达方式
思想情感
弃其杖，化为邓林。
表现夸父死而不已，甘为人类造福的精神。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
议论
得分
评卷人
三、写作（55分）
20.（55分）
题目：我的心声
100
200
300
400
500
600
700
800
900
得分
评卷人
四、卷面书写（5分）
安庆市2015—2016学年度第二学期期末教学质量调研监测
七年级语文试题参考答案及评分标准
一、语文积累与综合运用（35分）
1.（10分）
(1)
①凭君传语报平安
②荷笠带斜阳
③影入平羌江水流
④鸟向檐上飞
⑤即更刮目相待
⑥万里赴戎机
⑵
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。
2．（9分）
(1)
rèn
qián
弹
（2）儒动
蠕动
(3)
Ｂ
（4）拟人
反问。
3.（4分）（1）小茨冈
格里戈里
（2）
昆虫的史诗
杨柳天牛
4.(12分)（1）央视“中国成语大会”节目创同时段收视率最高。(2分，意思答到即可)
（2）人声鼎沸
锲而不舍
义愤填膺(3分，有错别字不得分)
（3）井底之蛙（1分）。比喻见识狭小的人。(2分，答“见识狭小”亦可)
（4）王校长，您好！我是七年级⑴班的学生××，我班今天下午第三节班会课在本班教室举行“猜成语，讲成语”大赛活动，想邀请您担任嘉宾，您看可以吗？（称呼，具体时间、地点，邀请目的各1分）
二、阅读理解
（55分）
【一】（20分）
5.（3分）贼到我家偷粮。
祖父放走了贼，还送了钱粮。
贼让儿子送鱼报恩。
6.（4分）开篇点题；设置悬念，吸引读者（或引起读者的阅读兴趣）；引出下文的故事。
7.（5分）动作描写（1分），通过“跪”“磕”生动地描写出贼人的愧疚之情和对祖父的感激之情，（4分，点出关键词语1分，简析3分）
（4分）①细心睿智：父亲兄弟四人搜遍了厨房都没有发现贼，而祖父很轻易地就发现了贼。②宽容：祖父放走了贼。③善良：祖父给了贼一袋米和铜钱。祖父担心吃垮了人家，用在门板上刻鱼代替送鱼。④善于教育子孙：每次做屋或换门时，都保留着这鱼的图案。（只要答到其中两点，能结合文中具体内容即可）
9.（4分）这个“家徽”
象征着困难时期人性的善良和宽容；象征着对别人遭遇困境的体谅；彰显了知恩图报的美德；代表着以美德传家的教育理念。
(答到其中两点即可得满分)
【二】（20分）
10.（3分）
B
11.（4分）丰子恺：意境恬淡，人生常态
齐白石：平庸和高妙，巧妙地融合
（每点2分，内容与形式各1分，意思对即可）
12.（2分）
“鸡零狗碎”指的是“日常的平庸琐屑”；“日月清风”指的是“艺术的高超自然”。
13.（3分）
面对美的事物，都能心存童心和敬畏，胸襟阔大宏博了许多，神闲气定，
从容悠然，自然有了更多乐趣和欢欣。
14.（4分）运用了排比的修辞手法（1分），句式整齐，富有表现力，充满感情地表达了读画时的感受。（3分，意思答到即可)
15.（4分）略。（读画经历2分；感受2分。言之有理即可得分）
【三】（15分）
16.（4分）
⑴
竞跑
⑵在路上
⑶
打洞
⑷他（他的）
17.（4分）
⑴黄河、渭水不够，向北到大湖喝水。
⑵一会儿，一条狼径直走开，其中一条像狗似的蹲坐在前面。
18.（3分）D
19.（4分）记叙（1分）
讽刺了狼无论多么狡诈也不是人的对手（2分），也蕴含了像狼一样凶恶狡诈的人最终敌不过像屠户那样勇敢机智的人（1分）。(意思答到即可)
三、写作
20．（55分）评分参照标准
分数项目
一等(55-48分)
二等(47-39分)
三等(38-30分)
四等(29-21分)
五等(20-0分)
内容(30分)
30-26分
25-21分
20-16分
15-11分
10-0分
文章切题中心明确感情真实内容充实
文章切题中心较明确感情真实内容具体
基本切题中心基本明确内容比较具体
勉强切题中心基本明确内容不具体
文不切题中心尚明确内容不具体
表达(25分)
25-22分
21-18分
17-14分
13-10分
9-0分
表达方式运用得好结构合理语言流畅
表达方式运用得好结构完整条理清楚语言通顺
表达方式运用基本合理结构完整层次基本清楚语句较通顺
表达方式运用有缺陷结构基本完整层次不清楚语句基本通顺
表达方式运用很差结构不完整语病较多
四、卷面书写
(5分)
卷面书写要求及得分标准
5分
4-3分
2分
1-0分
字体端正、匀称书写、标点、格式正确卷面整洁
字迹清楚书写、标点、格式正确卷面整洁
字迹较清楚有多处错别字和标点错误卷面较整洁
字迹潦草错别字、标点错误多卷面脏乱
△
等
次