我的第一本书
导学案
课题
:我的第一本书
课型:自读课
学习目标:
1、理解、积累“幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去”等词语;
2、整体感知文意,继续了解叙事性作品的文体特征;
学习重难点
1、品评含意丰富的语句,养成正确的语感;
2、激活生活体验,感悟课文的思想内涵和情感蕴含;
自主学习:
1、
走近作者:
牛汉,原名史成汉,1923年生,
( http: / / www.21cnjy.com )山西定襄县人,蒙古族。40年代开始诗歌创作,是“七月”诗派的重要成员。已出版诗集《彩色的生活》、《祖国》、《爱与歌》、《温泉》、《海上蝴蝶》及《牛汉诗选》等。
2、词语积累:
(1)给下列加点字注音。
酷(
)似
掺(
)
脊(
)背
枉(
)读
(2)解释词语意思。
幽默:
凄惨:
翻来覆去:
奥秘:
掺和:
温厚:
知书识礼:
酷似:
合作探究:
1、文题“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗?还可以作怎样的理解?
2、作者是怀着怎样的一种感情追忆他的“我的第一本书”的?
3、如何理解“这就是我的第一本书。对于元贞来说,是他一生惟一的一本书”
4、“我真应当为它写一本比它还厚的书,它值得我用崇敬的心灵去赞美”。表达作者怎样的感情
5、品味语言(理解下列句子的含义)。
(1)我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。
(2)我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。
展示提高:
1.下列各组加粗字读音不同的一组是[
]
A.掺假
掺和
掺杂
B.哄抢
哄堂
哄动
C.矿藏
宝藏
西藏
D.声调
调动
音调
2.根据拼音写出字词。
马zōnɡ(
)
红shǔ(
)
磨磨cenɡ
cenɡ(
)
shú(
)师
jǐ(
)背
规规ju
ju(
)
tuó(
)灯狮子
3.解词并造句。
(1)翻来覆去:
造句:
(2)苦楚:
造句:
4.原文填空。
父亲的手真巧,他居然把我们两个的半本书________,装订成了两本________的书。
5.“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗 你还可以怎样的理解
巩固拓展:
我的第一本书
张洁
我本以为,这一辈子再无出路了。永远
( http: / / www.21cnjy.com )生活在社会的底层,被世人歧视,遭受不公正的待遇,为贫困所苦,到死也不知道自己到底有多少聪明才智,因为连发现它、测试它、实现它的机会都没有。……
那时我已年近四十,心力、体力都不允许我再做片刻的迟疑,但是除了痛苦的人生经验,我几乎是赤手空拳。
大学毕业后二十几年单调的、不让人有
( http: / / www.21cnjy.com )独立思考的、等因奉此的小公务员生活,可以把任何人的想象力磨得溜光。唯有那怎样也不肯死去的对文学的爱好,给我一线希望。但是爱好并不等于“能够”。
“文革”中成长的一代人,以为他们是最不幸的,白白耽误了十年青春。然而我们这一代人,被耽误的,何止是十年?
在文学这一块前有古人,后有来者的土地上,我开始了为时过晚的耕耘。
第一篇小说《从森林
( http: / / www.21cnjy.com )里来的孩子》,我写得很苦,前前后后修改了五遍。投稿《人民文学》杂志,又被退了稿。我又将退稿投向《北京文学》。也是一位女编辑,诗人张志民的妻子付雅雯。却得到意外的关注,一字未动的发了头条。引起了社会的注意,并且在1978年获得了第一届全国优秀短篇小说奖。
在成为职业作家之前,我只能利用
( http: / / www.21cnjy.com )业余时间写作。我只有一间房子,晚上为了不影响母亲、女儿的休息,我在厨房的切菜板上写。在洗衣服时,或是上班的路上进行构思,就这样慢慢地集成了我的第一本书。
当我第一次把稿费交给母亲的时候,我对他说:“妈,我们终于有钱了,您可以不必再去卖冰棍、卖牛奶了。”母亲哭了。
我要说明的是,我从不歧视卖冰棍、卖牛奶的工作。相反,我认为凭自己的劳动挣饭吃,比不劳而获的寄生生活或剥削生活光彩得多。
我自己因为入不敷出,白天忙
( http: / / www.21cnjy.com )完办公室里的工作,晚上还要给工厂缝手套,给工程师抄讲义,以补偿工资收入之不足,母亲正是因为年迈,才从小学教师的位子上退休下来,但是为了帮我支撑这个家,不得不替奶厂卖牛奶,替冷饮厂卖冰棍。她一生坎坷,自幼丧母,倍受后母的虐待。结婚不久,又被我父亲遗弃,一个人拉扯着我,吃糠咽菜,千辛万苦才把我抚养大,又供我读了大学。我本应侍奉母亲安度晚年,且不说享什么清福。但是我却没有这个能力,使她在将近七十岁的高龄,还要在风吹、日晒、雨打之下辛苦地劳作。
当我摩挲着我第一本装帧粗糙、纸张低劣的书的时候,我又悟到,我的痛苦,其实就是我的财富。
我永远不会忘记生活在我周围
( http: / / www.21cnjy.com )的普通人。当我写作的时候,我心里想着的不仅仅是中国的老百姓,也想着整个人类,我爱人类,关心着他们的命运和前途,我将尽终生的力量为人类而写作,因为我是从普通人当中走出来的。
1、文中“我的第一本书”是指
2、指明下句中引号的作用:
A、
比那些伪善的、不容我也有常人应有的一席之地的“正人君子”光明得多。
B、但是爱好并不等于“能够”。
C、“文革”中成长的一代人。
3、“当我摩挲着我第一本装帧粗糙、纸张低劣的
( http: / / www.21cnjy.com )书的时候,我又悟到,我的痛苦,其实就是我的财富。”一句中“摩挲”一词是什么意思?表达了什么样的感情?
4、散文的特点是“形散神不散”,本文在写我的第一本书,开头六段在文中有什么作用?
5、文中说“除了痛苦的人生经验,我几乎是赤手空拳”。请问“痛苦的人生经验”具体指什么?
6、第四段中说:“如果不是
( http: / / www.21cnjy.com )后来开放,使中国在政治形势上得到一个全面的突破和进展,无论是我,或是别的什么人,怎样拼搏也是无用的。”请结合所学说说是怎样的社会形势?
7、张洁的文章往往以“人”和“爱”为主题,请结合本文,谈谈从本文的哪段话能体现出来?
8、文章中说“我的痛苦,其实就是我的财富”。你是如何理解的?
9、比较张洁、牛汉各是怀着一种怎样的感情追忆“我的第一本书”的?
课后反思:
我的第一本书导学案
答案
自主学习
2、给下列加点字注音。
酷(kù)似
掺(chān)
脊(jǐ)背
枉
(wǎng)读
解释词语。
幽默:有趣或可笑而意味深长。
凄惨:凄凉悲惨。
翻来覆去:一次又一次,多次重复。
奥秘:奥妙神秘。
掺和:掺杂混合在一起。
温厚:温和宽厚。
知书识礼:有知识,懂礼貌,指人有文化教养。酷似:极像。
合作探究
(1)还可指我踏人生活的一次珍贵的经历,一本人生之书。
(2)一种感激之情。
(3)体会书的珍贵,读书机会的珍贵。
(4)我的第一本书对“我”影响之大,作者要回报它。
5、品味语言(理解下列句子的含义)。
1.我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。
(我的童年生活是艰苦的,但我的第一本书给我的生活带来了乐趣和知识。)
2.我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。
(我的第一本书,作为我的启蒙老师对我后来走上文学道路有着深远的影响。)
展示提高:
1.C
2.鬃
薯
蹭
蹭
塾
脊
矩
矩
驮
3.略
4.修修补补
完完整整
5.“我的第一本书”不仅
( http: / / www.21cnjy.com )仅指那半本课本。这本书承载着深切的父爱,传达着真挚的友爱,是本用爱心编订的书,多年后,作者再次看到这本书,往事悠悠,情谊深深一一浮现眼前,此刻的书,已不单单是儿时的课本,而是一段感人的故事,一笔受用不尽的精神财富
巩固拓展:
1、《从森林里来的孩子》;
2、
( http: / / www.21cnjy.com )讽刺否定;强调;特定称谓;3、指用手反复抚摸;珍惜,爱护,因这书的得之不易而爱不释手;4、交代我四十岁以前的痛苦的人生经验,正是由于这,才有了我的第一本书。也就是说,文章开头所述为写我的第一本书作了铺垫。5、第一段第二句“永远生活在……都没有”;6、正值“文革”结束,一切都是百废待兴,党的十一届三中全会的胜利召开,改革开放的春风吹遍祖国大地;7、末段全段。
8、痛苦的人生经验,是一个成长、成熟起来的阶梯,它丰富了人生,锻炼了意志,积累了经验,对于一个渴求进步的人来说,是一生取之不竭的财富;9、张洁:因饱受痛苦而产生的感激与爱的情感;牛汉:崇敬感恩的情感