第四章 数据库与数据库应用
第一节 数据库概述
一、教学目标
知识与技能 ●掌握数据库的基本概念●了解数据管理技术的发展过程、数据模型的基本概念和结构
过程与方法 ●以实例使学生建立起数据库的基本概念●通过关系模型再扩展到其他数据模型
情感态度价值观 ●通过引导学生积极参与课堂教学，培养他们的学习兴趣
二、教学重点与难点
重点：数据库的基本概念、关系数据库。
难点：数据管理技术、数据模型。
三、课时安排建议
建议本节内容用2课时完成。
四、教学准备
数据模型的图示、关系模型的数据表。
学生分组。
五、教学过程建议
1．找一首喜闻乐见的歌曲，由各小组分别讨论对此歌曲的理解。引出数据、信息概念。
说明：同样的歌词、曲调，可能有不同的理解——声、像、图、文（数据）是载体，信息是数据的内涵，是人们理解到的内容。
其他概念同样以实例引出。
2．讲授数据管理技术的发展过程，主要突出数据与应用程序的关系和数据共享两个方面，这样学生容易接受。其他特点简介即可。
3．以学籍表为例引出关系模型进而拓展到其他数据模型。
4．完成思考与练习。
思考题采用小组合作完成。
5．教师总结。
