北京市丰台区普通中学2016年5月 初三语文 课堂综合训练卷 含答案

北京市丰台区普通中学2016年5月
初三语文
课堂综合训练卷
一、基础知识
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.粗犷（ɡuǎnɡ）
哺育（bǔ）
呜咽（yè）
牵强附会（qiǎng）
B.暂时（zàn）
细菌（jǔn）
琐屑（xuè）
厚此薄彼（bó）
C.广袤（mào）
炫耀（xuàn）
狭隘（ài）
轩然大波（pō
）
D.恣意（zì）
脸颊（xiá）
嗤笑（chī）
断壁残垣（yuán）
2.依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都不正确的一项是
A.和蔼——
心平气和
解释：“和”有“平和、和缓”的意思。
判断：“和蔼”指态度温和，容易接近；“心平气和”指心里平和，不急躁，不生气。
B.举措——
举一反三
解释：“举”有“举动；提出”的意思。
判断：“举措”指举动、措施；“举一反三””指举出一件事情就可类推而知其他许多事理。
C.当之无愧——锐不可当
解释：“当”有“承当、承受；阻挡、抵挡”的意思。
判断：“当之无愧”指承当某种称号或荣誉，能够当得起，不用感到惭愧；“锐不可当”指来势凶猛，不可阻挡。
D.左顾右盼——
三顾茅庐
解释：“顾”有“拜访；转过头看、看”的意思。
判断：“左顾右盼”指拜访朋友时，盼望早点见到；“三顾茅庐”指三次到草庐中去看望他，比喻诚心诚意地邀请。
3.在下面句子中加点词语使用有误一项是
A.这个年轻人，因为生活阅历浅，思想不够成熟，作品难免幼稚，可能会贻笑大方；但其中蕴涵的朝气却是最宝贵的。
B.端午节，我国南方盛行赛龙舟。竞赛时，各个竞赛队在浪花里随波逐流，奋勇前进。
C.胡锦涛总书记在纪念共青团成立90周年大会上发表讲话，激励优秀青年要百尺竿头，更进一步。
D.刚参加工作的李明，面对复杂的技术难题，深感书到用时方恨少，因此，他积极参加了单位的业务学习。
4.下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.教育部2012年3月下发了“关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见”的文件，要求有条件的公办、民办中小学幼儿园要建立家长委员会。
B.本市今年25万亩平原造林工程传来捷报：截至5月1日，全市植树突破万株，提前完成全年任务的74%，取得重大阶段性成果。
C.南京长江大桥远看是一道直线，直线美不美，这种设计符合新的审美观吗？我们对这两个问题，不宜笼统地提问，也不能笼统地答复。
D.“不过人不是为失败而生的”，他说。“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”
5.结合语境，将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是
北京国家大剧院的设计风格表现出富有戏剧性的审美追求。与中国传统建筑形式相比，它时尚前卫的半椭圆形建筑造型，让人们在视觉与心理上感到很新奇，
；它的屋面前后两侧有两个三角形的玻璃幕墙切面“开裂”地暴露出部分内堂，“犹抱琵琶半遮面”，引发出人们想要一探究竟的好奇心，
；它四周环绕人工湖，其倒影与湖水的波光交相辉映，湖下有一条80米长的水下通道连接演出大厅，
,这些独特的设计创意让国家大剧院显得“浑身是戏”。
①这就很有戏剧那欲言又止地设置情节的特点
②这就很有戏剧那幕幕推进以达高潮的特点
③这就很有戏剧那营造冲突的重要特征
A.①②③
B.②③①
C.③①②
D.③②①
6.对下面文段中使用的修辞方法及作用理解正确的是
六月的天，孩子的脸，说变就变。上午还晴空万里，这时雨却无声地飘落，如丝，如绢，如雾，如烟。
还没来得及享受细雨的轻柔，随着急骤的电闪雷鸣，天空像被撕开了无数道口子，暴雨汇成瀑布，朝大地倾泻下来，天地间一片苍茫。
到了傍晚，云开雨停，天地间清澈明朗，一道艳丽的彩虹挂在空中，置身其中，能不让人沉醉？
A.选段中把“六月的天”比喻成“孩子的脸”，形象地写出了夏季的天空如孩子脸一样纯净、透亮的特点。
B.选段中运用“如……”的排比句式，增强语势，突出了雨的细密与轻柔的特点。
C.选段中用“撕”一词赋予天空以人的行为，生动地写出了雨势大而猛的特点。
D.选段结尾运用反问句，强烈地抒发了面对雨后景色并不沉醉的心情。
二、说明文阅读
阅读《窗前的母亲》，完成第
7—9
题。
窗前的母亲
肖复兴
①在家里，母亲最爱呆的地方就是窗前。
②自从搬进楼房，母亲就很少下楼，我们都嘱咐她，她自己也格外注意：楼层高、楼梯陡，自己老了，如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。每天，我们在家的时候，她和我们一起忙乎着做家务，手脚不拾闲儿；我们一上班，孩子一上学，家里只剩下她一个人时，大部分时间，她就呆在窗前。
③那时，母亲的房间，一张床紧靠着窗子，那扇朝南的窗子很大，几乎占了一面墙，母亲坐在床上，靠着被子，窗前的一切就一览无余。阳光总是那样灿烂，透过窗子照得母亲全身暖洋洋的，母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤，让身子有暖烘烘的感觉。有时候，不知不觉她就依在被子上睡着了。一个盹打过来，睁开眼睛，她会接着望窗外。
④窗外有一条还没有完全修好的马路，马路的对面是一片工地，恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房，切割着那片湛蓝湛蓝的天空，遮挡了远处的视线。由于马路没有完全修好，来往的车辆不多，人也很少，窗前大部分时间是安静的，只有太阳在悄悄地移动，从窗子的这边移到另一边，然后移到窗后面，留给母亲一片阴凉。
⑤我们回家，只要走到楼前，抬头望一下那扇窗子，就能看见母亲的身影。窗子开着的时候，母亲花白的头发会迎风摆动,窗框就像恰到好处的画框。等我们爬上楼梯，还没掏出门钥匙，门已经开了，母亲站在门口。那时候，我们出门永远不怕忘记带房门钥匙，有母亲在窗前守候着，门后面总会有一张温暖的脸庞。有时我们晚上很晚才回家，楼下已经黑乎乎一片了，窗前的母亲也能看见我们。其实，母亲早就老眼昏花，不过是凭感觉而已，可她的感觉从来都十拿九稳，她总是那样及时地出现在家门的后面，替我们早早地打开门。
⑥母亲最大的乐趣，是对我们讲她这一天在窗前看见的“新闻”。她会告诉我们：今天马路上开过来的汽车比往常多了几辆；今天对面的路边卸下好多的沙子；今天咱们这边的马路边栽了小树苗；今天她的小孙子放学和同学一前一后追赶着，像一阵风似的；今天还有几只麻雀落在咱家的窗台上……都是些平淡无奇的小事，但她有枣一棍子、没枣一棒子地讲得津津有味。
⑦母亲不爱看电视，总说她看不懂那玩意儿，但她看得懂窗前这一切，这一切都像是放电影似的，演着重复的和不重复的琐琐碎碎的故事，沟通着她和外界的联系，也沟通着她和我们的联系。有时候，望着窗前的一切，她会生出一些东一榔头西一棒子的联想，大多是些陈年往事，不是过去住平房时的陈芝麻烂谷子，就是沉淀在农村老家时她年轻的回忆。听母亲讲述那些八竿子都打不到一起的事情，让我感到岁月的流逝、人生的沧桑就是这样在她的眼睛里和窗前闪现着。有时候，我偶尔会想，要是把母亲的这些都写下来，那才是真正的意识流呢。
⑧母亲在这座新楼里一共住了五年。母亲去世以后，好长一段时间，我出门总是忘记带钥匙。而每一次回家走到楼下的时候，我也总是习惯地望望楼上的那扇窗，可那空荡荡的窗像是没有画幅的镜框，像是没有了牙齿的瘪嘴。这时，我才明白那五年里窗前母亲的身影对我们是多么的珍贵而温馨，才明白窗前有母亲的回忆，也有我们的回忆。
⑨当然，更明白了：只要母亲在，家里的窗前就会有母亲的身影。那是每个家庭里无声却最动人的一幅画。
7.阅读文章，填写下面的表格。
母亲在窗前看什么
原因
①
排遣寂寞
享受阳光
②
③
看“新闻”
④
8.请用自己的话说说文章第⑧段中的两个“才明白”分别指的是什么，表达了作者怎样的情感？
9.结合文章内容，请你对文章结尾句“那是每个家庭里无声却最动人的一幅画”作简要赏析。（150字以内）
三、
说明文阅读
阅读说明文《怪风揭秘》，回答10——11题
怪风揭秘
邓万祥
①风是一种常见的自然现象，但是，大自然也造出了许多怪风。
②有一句俗语：“清明前后刮鬼风”，这种所谓的“鬼风”能转着圈跟着人走。世界上当然是没有鬼的，这种风其实是一种尘卷风，它一旦遇到障碍物，便会改变前进的方向，在一个地方打转，有时它还挟带着泥沙、纸屑旋转上升。
③有一种叫“焚风”的风，最早是指气流越过阿尔卑斯山后在德国、奥地利和瑞士山谷出现的一种风。它的特点是热而干燥。实际上在世界其他地区也有焚风，如北美的落基山、中国新疆吐鲁番盆地等。焚风主要是因为气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的。当受阻气流上升到山脊附近后，变得干燥，然后在背风坡一侧顺坡下降，气温常有太幅度的升高，从而形成焚风。阿尔卑斯山脉在刮风的日子里，白天温度可升高20℃以上，初春的天气会变得像盛夏一样，不仅热，而且十分干燥，易引起森林火灾，遇特定地形，还会引起局地风灾，造成人员伤亡和经济损失。
④在怪风家族里，还有一种叫“布拉风”的风，这种风具有飓风力量而且无比寒冷。经研究发现，这种可怕的风是由于陆地上空控制的冷空气团和不断上升的海上热空气之间的气压差而形成的。布拉风的风力可以达到12级，甚至更高，具有极强的摧毁力与破坏力。
⑤对人类危害最大的还得算台风。它既大刚又大柔，一边画圈一边大呼大啸大跃进。台风是一种形成于热带海洋上的风暴。太阳的照射使海面上的空气急剧变热、上升，冷至气从四面八方迅速赶拢来，热空气不断上升，直到到达高空变为冷空气为止。这些热空气冷凝后，立即变为暴雨，四面八方冲来的冷空气夹着狂风暴雨形成了一个大漩涡，从而形成台风。它对人类危害极大，有时会把大树连根拔起，把房顶掀掉，伴随狂风而来的瓢泼大雨还会淹没庄稼、中断交通。海面上台风的破坏力更是惊人，它掀起滔天巨浪，威胁着海上作业人员和海上航行船只的安全。翻一翻苍茫历史，可知1970年11月13日，台风曾“叩问”孟加拉湾，飓风上岸潮高约6米，顷刻之间20多万人成鱼鳖，100多万人无家可归。
⑥如果台风在空中产生带有垂直转轴的旋涡，就会形成龙卷风，这是一种强烈的小范围旋风，其破坏力远远大于台风。上海浦东地区就曾受到过龙卷风的袭击，那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外。
⑦怪风家族里的一些“微风”也具有一定的破坏力。一个晴朗的夏夜，一座70米高的铁塔在一声巨响中轰然倒塌了。当时除了阵阵微风外，没有任何异常情况，人们不知道铁塔为何而塌。后来，人们才发现当气流贴着物体流动时，会形成一个个小旋涡，这旋涡会产生一种使物体左右摇摆的力，从而危及建筑物。建筑物的设计师们没有注意到这种微风的破坏力，那座铁塔就是被这微风吹倒的。
⑧怪风虽怪，但如果我们巧妙地加以利用，有些怪风也可以为人类造福。比如，人们在经常出现焚风的地方种植一些作物和果树，便可利用焚风带来的热量来促进植物的生长，从而使当地也可种植一些原本要栽在南方的植物。同时，作物和水果的品质也得到了改善。由此看来，只要我们能够认识它们，就一定会找到兴利避害的好办法。
10．阅读选文③—⑤段，请用短语完成填空。
作者是从怪风名称、
、
、
这四个方面对焚风、布拉风、台风进行揭秘的。
11.阅读链接材料，借助文中的相关知识，说出链接材料中俄国黑海舰队的四艘舰艇所遇到的风属于哪一类风，并说明理由。
【链接材料】
一日，俄国黑海舰队的四艘舰艇停在海岸边，忽然刮来一阵狂风，卷起千层巨浪，刹那间船被冻成了一座冰山，最后全部沉没。
四、文言文阅读
阅读《送东阳马生序》，完成12～14小题。
送东阳马生序
宋濂
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人,日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
12.解释下列句子中加点词语的意思。
（1）手自笔录
（2）稍降辞色
（3）皆被绮绣
13.将下面句子翻译成现代汉语。
既加冠，益慕圣贤之道。
14.根据文章内容，简要分析作者是如何克服求学中所遇到的困难的。
参考答案
一、A
D
B
B
C
D
二、
7.示例：①看景物②看儿孙（看家人）③盼儿孙归
享受亲情
（盼家人归
享受亲情）④引发回忆
享受快乐
8.示例：第一个“才明白”指五年里，母亲每天站在窗前是对我们的期盼和牵挂，让我感到珍贵和温馨。“第二个“才明白”指母亲站在窗前，能引发母亲对农村生活的回忆；明白了窗前也有我们对母亲在世时那温馨画面的回忆。表达了作者当年对母亲不曾理解的遗憾以及对母亲的怀念之情。
9.示例：此句运用了比喻的修辞手法。作者把窗前母亲的身影比喻成“无声动人的一幅画”，生动形象地表现出母亲生前站在窗前看景物、等儿归、看“新闻”都已成为留在儿女心中最温馨、难忘的记忆。这样的画面在每个家庭里，天下母爱“无声”但无处不在，母爱最平凡但最“动人”。此句赞美了母爱的伟大，表达了子女对母爱的理解与感动。
三、
10.怪风特点、形成原因、怪风危害(意思对即可)
11.答案示例：材料中的四艘舰艇所遇到的风属于“布拉风”。因为四艘舰艇遇风时正是在海岸边，符合“布拉风”的形成条件；所遇风卷起千层巨浪，显示其具有飓风力量；刹那间船被冻成了一座冰山，显示风后的无比寒冷；最后四艘舰艇全部沉没，显示了这阵风具有极强的摧毁力与破坏力。可见，这种风符合“布拉风”的特点。
四、
12.（1）用手　（2）脸色　（3）通“披”，这里是穿的意思。
13.成年以后，（我）更加仰慕古代圣贤的学说。
14.①幼时缺少书籍，不惧天寒借书抄录。②加冠后缺名人指导，驱百里虚心求教。③从师时衣食不足，不追求口体之奉。