浙教版(2024)科学八年级科学上册 第一周复习课件（28页ppt）-感觉与声音

(共28张PPT)
2024浙教版K8上
01-感觉与声音
一、人的感觉
1、人的感觉与感觉器官
视觉：眼 听觉：耳 嗅觉：鼻 味觉：舌 皮肤感觉：皮肤
一、人的感觉
2、感觉的形成过程
感觉器官感受刺激，产生神经信号
神经传递信息
大脑形成感觉
常考知识点注意：人体所有感觉都在大脑形成
产生
信息
感觉器官
神经
大脑
形成感觉
环境刺激
传导信息
分析信息
一、人的感觉
3、影响感觉的因素
酒精及一些麻醉类药物会影响人的感觉和反应快慢，
有些药物甚至直接影响人体的神经系统，让人产生幻觉。
拓展：脑机接口能通过模拟感觉器官产生的神经信号，让大脑产生以假乱真的感觉
二、皮肤的感觉
1、皮肤的感觉功能：皮肤是人体最大的器官
触觉：指尖最敏感
热冷觉：手背
痛觉：是人体对损伤
性刺激的报警，
对人体具有保护意义。
皮肤还具有防止水分散失，保护身体免受细菌入侵，及排汗散热功能
三、鼻和嗅觉
1、嗅觉的形成
2、嗅觉特点
适应性、差异性
3、嗅觉能让人避开危险
四、舌和味觉
1、味觉的形成
2、舌感知的基本味觉
味觉主要有酸味、甜味、苦味、咸味等
舌的不同部位对味觉的敏感性有不同。
麻、辣、涩是人体对多种刺激综合后
形成的感觉，不是单纯的味觉。
五、声音的产生
1、声音的产生
（1）声音是物体的振动产生的。
（2）振动的物体一定发声，但是发出的声音不一定能被听到。
（3）振动停止，发声停止，但是声音不一定消失，有可能刚才发出的声音还在传播。
五、声音的产生
2、声源
（1）正在发声的物体叫做声源。
（2）固体，液体和气体都可以作为声源。
（3）打击乐器是固体振动发声，弦乐器是固体弦振动发声，管乐器是气体柱振动发声。水滴落在水中时是液体在振动发声。
六、声音的传播
1、声音传播需要介质
把发声的闹钟放在密封的玻璃罩内，不断抽出内部的
空气，声音逐渐变小，是因为作为声音传播的介质空
气在不断减少，推测当内部空气被抽光，变成真空后，声音将无法听见。这种研究方法成为科学推理法
或者叫理想实验法。
2、声音可以在固体、液体、气体中传播
不能在真空中传播。
3、月球上没有空气，宇航员需要通过
无线电交流。
七、声波
1、声音以声波的形式传播
声音是物体振动产生的，当物体振动时，会对外压缩相邻的空气，空气中的气体分子间隔会被压缩，产生分子间斥力，再次推动外界的气体分子，周而复始使得这种振动被传递出去，我们称这种传递为声波。可以用振动的弹簧类比，帮助理解。
七、声波
2、声波传递的过程中，物质本身没有被传递，传递是能量
声波传递过程中，振动的物质分子在原地振动，但是振动的能量可以传递得很远。
3、声速
声音传递的速度跟介质种类有关，还跟介质的温度有关。
（1）一般情况下，（V固＞V液＞V气）。
（2）声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s(V=331+0.6T）
八、听觉的形成
1、耳结构与功能
外耳 耳郭 收集声波，将声音传入外耳道，部分声音定向功能
外耳道 传导声音
中耳 鼓膜 接受声波，产生振动，并带动听小骨振动
听小骨 把声波放大后传入耳蜗
鼓室 与咽鼓管相连
咽鼓管 连通鼓室和咽部，使鼓膜内外气压保持平衡
内耳 前庭 半规管 内有感受器，可感受头部的位置变化，与感受身体平衡有关。此感受器过于敏感的人，容易出现晕车、晕船航空病等问题。
耳蜗 内有液体和听觉感受器，把振动信息转化为神经冲动
八、听觉的形成
2、听觉的形成
（1）声波通过外耳进入，使鼓膜振动，
带动听小骨振动并放大声波后传入耳蜗，
耳蜗内的听觉感受器接收到刺激后，产生神经冲动经听觉神经传入大脑，在大脑听觉中枢形成听觉。
（2）影响听觉的因素：随着年龄的增加，听觉会减弱。鼓膜受损，可以通过骨传导刺激耳蜗
八、听觉的形成
3、耳的其他功能
内耳中的前庭和半规管内有感受头部位置变动的感受器，与感受身体平衡有关。
咽鼓管连通咽部和鼓室，可以调节鼓室压力，保护鼓膜，当遇到巨大声音时，可以闭嘴捂住双耳，或者张嘴来平衡鼓膜内外压力，防止鼓膜受损
九、声音的特征
1、音调
（1）声音的调子高低叫做声调。
（2）声调的高低与发声物体的振动快慢有关。振动越快声调越高，振动越慢声调越低。
（3）物体每秒钟振动的次数叫做频率。频率的单位是赫兹，符号Hz，振动一次是指物体从初始位置离开到达最远端后，回到初始位置然后再到达反向最远端，又回到初始位置。
（4）振动频率越大的声音音调越高，波形越密集，振动频率越小的声音音调越低，波形越稀疏。
（5）一般来说，儿童的说话音调比成年人高，成年女性的音调比成年男性的高。
九、声音的特征
1、音调
(6)超声波和次声波：人耳能
听到的声音频率范围为
20-20000Hz
小于20Hz的声波叫次声波
高于20000Hz的声波叫超声波
蝙蝠利用超声波避开障碍物、
确定猎物位置
大象利用次声波交流
九、声音的特征
（7）振动频率的大小跟发声物体的形状、尺寸、材料、质量等因素有关。一般来说，小、短、细、轻、紧的发声体相同条件下，振动频率大，音调高，反之，大、长、粗、重、松的发声体，振动频率小，音调低。
九、声音的特征
2、响度
（1）声音的强弱叫做响度，是人们对声音强弱的主观感觉。
（2）相同的声源发声，声音的响度与声源的振动幅度有关，也与人距离声源的远近有关。振幅越大，声音响度越大，距离声源越远，声波扩散开来，声音越分散，声音的响度也就越小。
九、声音的特征
（3）声音响度用分贝（dB)为单位来计量，0dB是指人耳刚能听到的最微弱的声音，不是无声。一般谈话的声音响度为60dB左右。长时间处于大于100dB的环境中会对耳的听力造成损伤。为了保护人们的听力，声音一般不要超过90dB。
九、声音的特征
3、音色
（1）音色反应了声音的品质与特色，不同的物体发出的声音，即便音调、响度都相同，我们还是能分辨出发声物体，就是因为他们的音色不同。
（2）音色的决定因素：发声物体的
材料、结构等
（3）不同的音色反应到波形图中，
就是波形的形状不同。
九、声音的特征
4、声音三要素的对比
项目 音调 响度 音色
定义 声音的高低 声音的强弱/大小 声音的品质，特色
决定 因素 声源振动的频率 振幅的大小和距离声源的远近 发声物体的材质、结构
音调看疏密 响度看高低 音色看形状
波形图
十、声的利用
1、回声
（1）声音在传播过程中遇到障碍物，会被反射，从而产生回声。
（2）回声与原声超过相隔0.1s以上才能被人耳区分（根据声音在15℃的空气中的传播速度340m/s,障碍物距离人17m以上才能感受到回声，小于17m，回声与原声混在一
起，使原声加强）。
（3）大型音乐厅或者剧院，墙壁一般采用
吸音材料或者粗糙墙面来消除回声，使听众
有更好的听觉感受。
十、声的利用
2、回声定位
蝙蝠在飞行过程中会发出超声波。超声波
碰到猎物或者障碍物会被反射回来，蝙蝠
根据回声传来的方位和时间，确定猎物或
者障碍物的位置。
3、回声测距
声纳、倒车雷达、超声波测速仪，利
用超声波返回的时间来确定探测物的
距离，多次发出超声波可以根据时间
间隔测出被测物的速度。
十、声的利用
4、其他应用：B超是利用超声波反射显示人体内脏器官，超声波碎石是利用超声波将人体内的结石击碎，排出体外，超声波清洗器是利用超声波引起液体的高频振动把污垢敲击下来。地震发出的次声波对地震预警有研究价值。
十一、噪音及其控制
1、乐音与噪音的辨析
乐音 噪音
区别 环保角度 悦耳动听且不影响他人的声音 妨碍人们正常休息、学习、工作和交流的声音
物理学角度 物体做有规律振动发出的声音，波形图如图所示 物体做无规律振动发出的声音，波形图如图所示

联系 (1)乐音和噪声都是由物体振动产生的；(2)有时乐音会因为干扰其他人而属于噪声，例如深夜里广场舞的音乐；(3)物理学角度的噪声任何情况下都不会成为乐音 十一、噪音及其控制
2、噪音控制
（1）从声源处控制：控制噪声的产生→
枪械使用消音器、城市道路禁止鸣笛
（2）从传播途径控制：阻断噪音的传播→城市高架道路的隔音板、居民楼安装双层中空玻璃
（3）在人耳处控制：防止噪音入耳→戴耳罩、耳塞、防噪音头盔等
93阅兵国产191自动步枪