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人教版八年级语文下册第四单元
16《云南的歌会》预习检测（共25分）
一、积累运用（15分）
1．根据拼音写出汉字。（6分）
蹲jù(
)
酬hè(
)
pì(
)喻
xī(
)微
忌huì(
)
chún(
)朴
2．给加点的字注音。（3分）
即物起兴(
)
龙吟凤哕(
)
柞木林(
)
3．解释下列词语。（4分）
(1)即物起兴：
(2)向例：
(3)面善：
(4)引经据典：
4．用下列词语造句。（2分）
悠游自在：
忌讳：
二、阅读下面的选段，回答后面的问题（10分）
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性
( http: / / www.21cnjy.com )情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。21教育网
1．你认为从描写的笔法看这是中国画中的水墨画还是工笔画 （2分）
2．这里是一段人物的________
描写，写了人物的面容、________
、_______
_
。（3分）21世纪教育网版权所有
3.你认为这段描写好在哪里 （2分）
4.请你学习这一段的写法，给你身边熟悉的人写一段肖像描写。（3分）
预习检测参考答案：
一、1．踞
和
譬熹讳
淳2．xìng
huì
zuò
3．略4．略
二、1．工笔画。
2．肖像牙齿衣饰
3．细腻真实，笔触细致，如在眼前。
4．提示：注意从面容、衣饰等方面写，注意写细致。
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人教版八年级语文下册第四单元
16《云南的歌会》课中导学案
【学习目标】
1、感知课文内容，了解云南少数民族的歌会习俗。
2、赏析文中生动优美的画面和语句，加强语言的积累和运用。
3、体会作者在歌会场景的描写中对生命活力和乐观精神的赞颂。
【学习过程】
一、导入
了解西南少数名族的歌舞和民族风情。
二、预习检查
1.检查预习学案的完成情况。
2.检查字词的掌握情况。
3.检查学生搜集的作者、作品的情况。
三、初读感知
1.阅读全文，想想作者主要写了云南人民几种放歌形式？各有什么目的？
2.你最喜欢什么场面？为什么？
四、探究赏析
（一）学习“山野对歌”部分
1、比较两段文字表达效果的不同？
甲文：生得一张枣子脸,满口糯米牙,穿了身衣裤,腰间围个围裙,脚下穿双鞋,辫发盘在头上。
原文：生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯
( http: / / www.21cnjy.com )米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。21世纪教育网版权所有
2、朗读年轻妇女对山歌的语段，体会表达的情感。
那次听到一个年轻妇女一连唱
( http: / / www.21cnjy.com )败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻的打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说：：“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。21教育网
3.“山野对歌”这一片断首先介绍了对歌的热烈和欢快，也表现出浓浓的民族风情.请同学们从地点、内容和方式为着眼点，说说山野对歌的特色。
（二）学习“山路漫歌”部分
朗读第4段，思考：
1、本段属于什么描写
2、本段侧重写什么
2.齐声朗读第4段，勾画出好词好句，与同学分享。
讨论：本段写赶马女孩唱歌仅三句，却用了许多优美的语句描写由呈贡一路进城的景色。这是否偏离了“山路漫歌”的“歌”字？
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3.
“赶马女孩的歌唱”是本段的中心，但作者并没有直奔主题，而是怎么做的呢？
（三）学习
“金满斗会”部分
1.老人常说“十年难逢金满斗”，默读第5段，将“金满斗会”与前两种形式的歌会比较，说说“金满斗会”的难得之处在哪里？21·cn·jy·com
2.
在“歌会”的大标题下描绘的三个唱歌场面在内容和写法上有什么不同？
五、美读品味
1.假如你要参加歌会，你最喜欢参加哪个场合的民歌演唱？并根据文中的具体语句或词语说出你喜欢的理由。
2.试赏析下列语句：
（1）马上一面欣赏土坎边
( http: / / www.21cnjy.com )的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那蓝色竟象是有意摹仿天空而成的。
（2）有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。
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（3）直到穷目力看不见后，忽然又象个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中。
（4）声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风摇荡中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕味
。
3.
你认为作者为什么会对云南的歌会感兴趣？
4.
作者借写云南的歌会传达了怎样的情感？
六、拓展延伸
五十六个民族五十六朵花，你知道哪些少数民族的节日及习俗？
七、作业
搜集各种民族风俗，并讲给大家听。
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人教版八年级语文下册第四单元
16《云南的歌会》预习学案
自读课文，独立完成下面的题目。
一、给
( http: / / www.21cnjy.com )下列加点字注音
迤西
譬喻
糯
米
蹲踞
即物起兴
酬和
铁箍
熹微
忌讳
龙吟凤哕
二、口头解释下列词语21世纪教育网版权所有
蹲踞
酬和
熹微
譬喻
即物起兴
引经据典
悠游自在
龙吟凤哕
三、思考下面的问题
1.文中写了哪些场所的歌会？其内容、方式和特点有何不同？
2.文章第一段“云南本是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早著名全国，这一回却更加丰富了我的见闻。”在全文结构和内容上有何作用？21教育网
四、教材助读
1.沈从文
(1902～198
( http: / / www.21cnjy.com )8)，原名_____,湖南凤凰人，历任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授，研究员。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩，其最著名的中篇小说是______。21cnjy.com
2.云南是一个多民族的地区，除去民歌外，你还知道哪些风俗习惯或者是有名的旅游景点？
3.通过预习，你有哪些收获和疑惑？
收获：
疑惑：
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人教版八年级语文下册第四单元
16《云南的歌会》当堂达标检测（共25分）
一、阅读下面文段，完成1～4题。（12分）
在昆明乡下，一年四季，本来早晚都可以
( http: / / www.21cnjy.com )听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路。有时赶车不及，还得原路退回。这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的;一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，访佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴的本色美。
1、“听到各种美妙有情的歌声”，这些“歌声”具体指什么歌 （2分）
_______________________________________________________
_。
2、由呈贡进城的一路景色和“赶马女孩的歌唱”有什么关系
（4分）
________________________________________________________
。
3、赶马女孩的歌唱“还发哑带沙”，为什么作者还说“淳朴的本色美”
（4分）
________________________________________________________
。
4、请给本段加有个小标题(限于四个字)
（2分）
二、阅读下面文段，完成5～8题。（13分）
云南本是个诗歌的家乡，路南和达西歌舞早著名全国。这一回却更加丰富了我的见闻。
这是种生面别开的场所，对调子的来自四方
( http: / / www.21cnjy.com )，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解;或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。21教育网
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5、用简洁的语言概括选段内容。（2分）
_________________________________________________________________
6、第②段中画线句子中，“多”字能否去掉 为什么 （3分）
_________________________________________________________________
7、“种种不同方式”具体指什么 在结构上起到什么作用 （4分）
_________________________________________________________________
8、第③段对演唱者不惜浓墨重彩描绘，有什么作用 （4分）
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当堂达标检测参考答案：
一、1、以情歌为主，也唱其他内容。
2、一路景色是对“赶马女孩的歌唱”的铺垫，是烘托映衬，而“赶马女孩的歌唱”是本段描写的中心。
3、因为在这种优美环境气氛中，出口自然，不矫揉造作，不论唱什么，都带有原汁原味，所以作者说“充满一种淳朴的本色美”。21世纪教育网版权所有
4、山路漫歌
二、5、描绘云南歌会中的山野对歌场面。
6、不能。因为“多是情歌酬和”说的是云南对歌以情歌为主，但仍有其他内容，有“多”才能显得准确精当。
7、“种种不同方式”具体包含以下几种对歌方式：见景生情、即物起兴;提问;互嘲互赞。在结构上起总领作用。21·cn·jy·com
8、这样更能烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的情景。
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