统编版语文二年级上册第一单元晨读课件(共59张PPT)

(共59张PPT)
大声朗读
莫负时光
每日晨读
旧书不厌百回读
熟读深思子自知
目录
1. 小蝌蚪找妈妈
2. 我是什么
3. 植物妈妈有办法
语文园地一
部编版小学语文二年级上册第一单元
课文篇
美文篇
习作篇
有趣的动物
1.小蝌蚪找妈妈
晨读内容：
1.大声朗读课文
2.读课内生字词
3.读课文知识点
4.读课后习题
读课文
字词认读
池塘
脑袋
灰色
捕食
迎接
阿姨
乌龟
头顶
披着
tánɡ
nǎo dɑi
huī
wɑ
bǔ
yínɡ
ā yí
kuān
ɡuī
dǐnɡ
pī
ɡǔ
池塘
脑袋
灰色
游哇游
捕食
迎接
乌龟
头顶
披着
鼓着
阿姨
宽嘴巴
池塘里有一群小蝌蚪。
塘
表示池塘里的水是被土围着的。
形声字
水塘
荷塘
鱼塘
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
“袋“读轻声
大大的脑袋
脑袋
口袋
袋子
袋鼠
dɑi
dɑi
dài
dài
dɑi
_______教师
_______教书
jiào
jiāo
教
他们看见鲤鱼妈妈
在教小鲤鱼捕食。
同学们都在教室里
认真地读课文。
jiāo
jiào
形近字
那（ ）
哪（ ）
孩（ ）
该（ ）
皮（ ）
披（ ）
那边
哪里
孩子
应该
皮毛
披上
多音字
两 liǎnɡ (两个) (木柴)
宽 kuān （宽大）（宽广）
眼 yǎn （眼睛）（眼神）
肚 dù （肚子） （肚皮）
孩 hái （ 孩子）（小孩）
哪 nǎ （哪儿）（哪里）
顶 dǐng （头顶）（山顶 ）
睛 jīng （眼睛）（)
皮 pí (皮包) （皮衣）
跳 tiào (跳高) （跳舞）
　　本文是一篇科学童话故事。课文介绍了　　　在找妈妈的过程中，经过“长出后腿——长出前腿——尾巴变短——尾巴消失”四个阶段，最后变成了 ，说明青蛙生长过程中形体和生活习性的变化，蕴含着遇事要　　　　　的道理。
小蝌蚪
小青蛙
主动探索
课文回顾
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
读一读，记一记。
课后习题
小蝌蚪是怎样长成青蛙的？
（课后第二题）
池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出两条（ ），又过了几天，长出两条（ ），没过多久，（ ）不见了，变成了一只只能捉害虫的（ ）。
前腿
后腿
尾巴
青蛙
课后习题
读一读，用加点的词各
说一句话。（课后第三题）
披着碧绿的衣裳
.
.
甩着长长的尾巴
鼓着大大的眼睛
露着雪白的肚皮
.
.
花骨朵儿鼓起来了。
小狗快乐地甩着尾巴。
燕子披着黑色的外衣
大灰狼露着尖尖的牙齿
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
欢迎 迎接 迎风 迎面
水塘 池塘 鱼塘 荷塘
shǔ
jiē
读一读，记一记。（课后第四题）
课后习题
dɑi
dɑi
小朋友们，
今天表现很棒！
为你点个赞！！
美文篇
习作篇
2.我是什么
晨读内容：
1.大声朗读课文
2.读课内生字词
3.读课文知识点
4.读课后习题
大声读书，
像我一样可可爱爱
读课文
晒太阳 极小 傍晚 越升越高 小水滴
小溪 奔跑 海洋 坏事 淹 没
冲 毁 房屋 灾难 种类 猜 猜
bàng
bēn
yáng
shài
jí
yuè
dī
xī
huài
yān mò
chōng huǐ
zāi
cāi
wū
zhǒng
字词认读
要求：每个词语拼读两遍
多音字认读
mò
méi
淹没 沉没 没收
没有 没做 没听
没
水淹没了庄稼。
小明生病了，所以今天没有去学校。
种
zhǒng
zhòng
种田
种植
种类
各种
人们想出各种办法管住水。
校园里种植的月季开花了。
拓展多音字
变 (变大) (变化)
片 （片面）（一片）
海 （大海）（海洋）
作 （作业）（工作）
给 （交给）（给力）
极 (极高) (太极)
傍 （依傍）（傍晚）
洋 （海洋）（洋人）
坏 （坏人）（好坏）
带 （ 海带）（带鱼）
坏（ ）（ ）
海（ ）（ ）
带（ ）（ ）
变（ ）（ ）
极（ ）（ ）
作（ ）（ ）
变更
破坏
毁坏
大海
海洋
带领
热带
变化
极点
北极
作为
工作
字词巩固
灌溉田地 发动机器
淹没庄稼 冲毁房屋
灌溉( )
发动( )
淹没( )
冲毁( )
禾苗、草场
战争、群众
城市、农田
铁路、桥梁
读一读，记一记。
有时候我很温和，有时
候我却很暴躁。
有时候我穿着白衣服，
有时候我穿着黑衣服。
喧闹——安静
反义词
空闲——忙碌
认真——马虎
得意洋洋——垂头丧气
仿句：有时候教室很喧闹，有时候教室很安静。
词语拓展
我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。
词语拓展
越 越 /
越 越 .
越 越 /
越 越 .
走
快
降
低
来
好
来
快
升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。
打扫打扫
考虑考虑
学习学习
表扬表扬
仿写：极小极小
仿写：
课文回顾
本文是一篇 。课文以第一人称进行叙述，我是 ,我能变成成 、 、
、 。“我”能做许多好事，比如：灌溉田地、
帮助人们工作。
科普文
水
汽、
云、
雨
冰雹
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。
下课后，我会在教室里________，在走廊上____________，在花园中________，在操场上______。
听音乐
极目远眺
闻花香
跳绳
朗读课文，说说“我”是什么，“我”会变成些什么？（课后第一题）
“我”就是水，“我”会变成汽、云、雨、冰雹和雪。
课后习题
小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。
有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
体会加点词的意思，再用它们各说一句话。（课后第二题）
一片金黄的叶子落到 了地上。
.
.
.
雨点打在窗子上，发 出噼噼啪啪的声音。
天上飘着五颜六色的 气球。
课后习题
1用所给词语写一段话。
飘浮
温和
灌溉
望着天空飘浮的一缕白云，爸爸温和地对我说：“人们的头脑都需要知识的灌溉，谁也不例外。”
课后拓展
2.照样子，写句子。
例：我变成小花朵飘下来。（洁白的 纷纷扬扬地）
我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。
太阳升起来。
（火红的 缓缓地）
火红的太阳缓缓地升起来。
美文篇
习作篇
3.植物妈妈有办法
晨读内容：
1.大声朗读课文
2.读课内生字词
3.读课文知识点
4.读课后习题
读课文
字词认读
zhí
植物 四海为家 旅行 准备
纷纷 带刺 底下 啪的一声 炸开
离开 认识 粗心 忘却 得不到
què
wéi
lǚ
pā
dǐ
cì
fēn
bèi
zhà
dé
lí
shí
cū
要求：每个词语拼读两遍
多音字
为
_____四海为家
wéi
wèi
_____为什么
作为 为人民服务
为了 为何 一分为二
wéi
wèi
wèi
wéi
wèi
为什么植物的种子要四海 为家呢？
wèi
wéi
为什么星星会在晚上出现？
wèi
多音字
_____得到
_____打得好
得
_____就得
děi
de
dé
得力 写得好
觉得 长得美
非得 还得
děi
de
dé
de
dé
děi
1.要想摘玫瑰，就得不怕刺。
3.哥哥不仅篮球打得好，钢琴也弹得动听，真是多才多艺啊。
2.大家都不喜欢得意扬扬的人，而是喜欢谦虚谨慎的人。
děi
dé
法 (办法) (加法)
公 （公园）（外公）
娃 （娃娃）（女娃）
毛 （毛衣） （毛发）
如 (如果) (如下)
它 （其它）（它们）
她 （她们）
更 （更好） （更加）
识 （ 相识）（识字）
知 （ 知道）（知了）
gènɡ
gènɡ
gènɡ
词语积累
很圆很圆
很少很少
开开心心
很美很美
快快乐乐
马马虎虎
很高很高
平平安安
形近字组词。
娃（ ）
洼（ ）
准（ ）
难（ ）
娃娃
山洼
准时
难受
词语理解
观察：仔细察看
想要得到知识，观察时就不能粗心大意。你知道什么是粗心吗？
粗心大意： 不细心，马马虎虎。
植物妈妈的办法很多很多，
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，
粗心的小朋友却得不到它。
很多很多——许许多多
近义词
反义词
仔细——粗心
造句：
只要天气好，爷爷就带我去公园里转转。
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
秋风中，　　　　　
。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
下课了，　　　　　
。
同学们纷纷
飘落下来
走出教室
树叶黄了，纷纷
句子拓展
课后习题
　 课文介绍了哪几种植物，他们是靠什么传播种子的？
（课后第二题）
这篇课文给我们介绍了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆、四种植物传播种子的办法。
1.蒲公英靠（ ）传播种子。
2.苍耳靠（ ）传播
种子。
3.豌豆靠（ ）传播
种子。
动物
风
太阳
4.石榴靠（ ）传播
种子。
小鸟
课后习题
你还知道哪些植物传播种子的方法？
（课后第三题）
杨絮、柳絮乘着风纷纷出发。
葡萄、松树靠动物传播种子。
荷花、椰子等常借助水来
传播。
美文篇
习作篇
语文园地一
晨读内容：
1.读识字加油站
2.读字词句运用
3.读日积月累
识字加油站
手套
地图
指南针
帐篷
水壶
zhǐ zhēn
zhànɡ pénɡ
hú
tú
运动裤
登山鞋
帽子
kù
dēnɡ xié
mào
tào
第一行是户外活动准备的着装，
第二行是户外观察准备的用具。
字词句运用
迎上去
追上去
穿衣裳
披红袍
甩甩头
摇摇头
shang
páo
字词句运用
迎上去
迎：面对着， 走过去。
追上去
追：紧跟在后面赶上去。
穿衣服
穿：把衣物穿在身上。
披红袍
披：把衣物盖在肩背上。
甩甩头
甩：甩头的动作幅度大，比较用力。
摇摇头
摇：摇头的动 作幅度小，用力也小一些。
字词句运用
迎上去 追上去
妈妈一下班，我就（ ）递给她一杯温开水。
我看见一位行动不便的老爷爷在过马路，我连忙（ ）扶着他。
迎上去
追上去
字词句运用
穿 披 脱
晚上做作业时，我觉得有点冷就（ ）了一件衣服。
天冷了，妈妈喜欢说：“要记得（ ）秋裤啊！”
我一进家门就（ ）掉了鞋子。
披
穿
脱
字词句运用
甩甩头 摇摇头
今天下了小雨，可是我忘了带伞，淋雨后，我赶紧（ ），把头上的雨珠抖落下来。
有人问路，我不知道，我不好意思地（ ）说：“对不起，我不知道呢。”
甩甩头
摇摇头
字词句运用
我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
◇
1.写完作业以后，我有时候 ，有时候 。
画画
看书
2.天上的月亮有时候 ，有时候 。
圆圆的
弯弯的
字词句运用
我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。
◇
1.小鸟在 里睡觉，在 唱歌，在 飞翔，在 上找虫子吃。
鸟巢
枝头
空中
草地
2.我在 上学，妈妈在 上班，爸爸在 上班，爷爷、奶奶在 。
学校
银行
公司
家里
日积月累
梅 花
[宋]王安石
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
遥知不是雪，
为有暗香来。
美文篇
习作篇
美文篇
1.小猫像个淘气的小孩子,摆弄着地 上的毛绒球。
2.小仓鼠 慌慌 张 张地在笼子里跑来跑去。
3.春天 到 了 ，小 燕 子穿 着 燕 尾 服 匆匆 忙 忙地赶回来报信。
4.小鸟在树 上 建了个舞台,唧唧喳喳地 唱起一首奇妙的歌。
5.小鸟的歌声 飞 上天 空 ，飞过树林，飞跃小溪，飞进屋子，动 物们都来听这 场“演唱会”啦！
诗歌篇
蒲公英
告诉我，蒲公英。
你飞得很高
天上的道路，是云彩铺成；
我要跟着你，去看神秘的星星。
你飞得很远——
远方的风景，一定很迷人；
我要跟着你，去做快活的旅行。
顽皮的海
大海伸出许多手
往沙滩上爬
可它一边爬
一边往下滑
我走过去
想拉大海一把
一下打湿了我
的头发。
小雨的悄悄话
我喜欢
倾听小雨的悄悄话。
我愿意变成雨中的树。
我张开
每一片绿叶，
雨滴就会轻轻敲响我的叶子，发出滴滴答答的响声。
我开放
无数朵小花，雨滴就会轻轻地跳进我的花蕊，发出叮叮咚咚的响声。
太阳你是粉刷匠吗？
作者：张秋生
太阳，你是粉刷匠吗？
你把沙滩粉刷得金黄金黄的，
就像是一片用黄金铺设的海岸；
你把大海粉刷得碧蓝碧蓝的，
就像一块晶莹剔透的蓝色水晶；
你把天空中的云彩粉刷得那么洁白，
就像一条轻柔飘曳的纱巾……
小蚂蚁搬家
雨淅淅沥沥下着，小蚂蚁知道又要搬家了。从大树下搬到草丛间，再搬到小河边，小蚂蚁这个月已经搬了几家了，这次要搬到哪儿去呢？小蚂蚁犯愁了。
小蚂蚁，你搬到我家来住吧。”是鼹鼠在说话。小蚂蚁一听，背着一粒米，高高兴兴地搬了进去。它想说一句感谢的话，想了
大半天，才说出了一句：“你家可真大呀！”
习 作 篇
有趣的动物
范文引路
家 的 小 狗 非常 有 趣 ， 它 叫 花 花 。它 身 体 的 颜 色 是 白 色 ， 上 面 有 黑 色 的 圆 点 。 它 的 眼 睛 亮 晶 晶 的 ， 尾 巴 一 翘一 翘 的 ， 非 常 可爱。
小狗花花
如 果 你 给 它 食 物 ， 它 会 先 闻 一 闻 ， 然
后 在 二 十 秒 内 吃 得 干 干 净 净 。 如 果 花 花 饿 极 了 ， 你 把 食 物 在 它 面 前 上 下 摇 摆 ，
它 就 会 给 你 拜 年 。 花 花 拜 年 的 姿 势 是
两 只 后 脚 站 起 来 ， 前 面 两 只 脚 握 起 来 上 下 摇 摆 。 那 模 样 别 提 有 多 可 爱 了 !
这 就 是 我 家 的 小 狗 花 花 , 你 喜 欢
它 吗
范文引路
你喜欢小白兔吗 告诉 你 ， 我可喜欢小白兔啦 !
你 看 , 小白兔全身长着雪白的绒毛，没有一点色。 它有一对红眼睛就像两颗 红宝石 ，特别美。小白兔 的耳朵长得比较长,只要听 到一点轻最有趣的要算小
白兔的嘴巴了。别的动 物只有上下两瓣嘴唇，可它呢 ，上 嘴唇 两瓣，加上下面 一瓣嘴唇 , 就 成 “三瓣嘴 ”了 有了 这 “ 三 瓣 嘴 ” , 它就 可以 张大 嘴 巴大口大 口地吃东 西 了，小白 兔的前腿短 , 小白兔的
前腿短 , 后腿长 ，走起 路 来 总 是 一蹦一跳 的 ， 屁 股 后 面 的短 尾 巴 ， 也 跟 着 一 撅 一 撅 ，怪 有 趣 的 。我 想 ，经 我 这 么 一 介 绍 ，你 一 定也喜欢 上 小白兔了 吧 !
范文引路
上个星期 六 的下午，妈妈带回来 一 只可爱的 小 花 猫 。
它 是 一 只 黑 白 相间 的 小 花 猫 。 它 的 两 只 眼 睛 亮 晶 晶 的 ， 好 像 两 颗 玻 璃 球 ， 两 只 耳 朵 和 四 只 爪 子 都 尖尖的 。
有一次 ， 我喂了它一条香喷喷的鱼 ，它 吃 完 后 用 可 怜 巴巴的眼 神 看 着 我 好 像 在 说 : “主人 我 还 没 有 吃 饱 呢 ，你 能 再 喂 我几 条吗 这 鱼 真香啊 ! ” 于 是 我 又 喂 了 它 三 条 ，它 照 样 吃 得 一 干 二 净 ， 连 一 点 鱼
骨头都不 剩 。 吃 完后它还舔了几下 嘴 巴那 样 子 满 足极了。
怎 么 样 , 我 的 小 花 猫 是 不 是 很 有 趣
早读小明星