【大单元教学】岭南版八上第7课《描绘舞蹈的动态》精品课件（32页）

(共32张PPT)
描绘舞蹈的动态
第一单元 · 才艺创意见真我 第7课
授课教师：XXX
岭南版八年级上册
观看视频说一说“舞蹈给你什么样的感觉？如果我们把舞蹈动作‘定格’，会看到什么？”
舞蹈向人们展示了丰富的动态之美，有“流动的 雕塑”之称。如果我们对流动的舞蹈动作进行定格，再简化和概括，就会看到一幅幅精彩纷呈的画面。
想想能用哪些美术形式简化、概括地表现舞蹈中的人物动态。
活动一
经典作品赏析
舞蹈（油画）1910 ［法国］亨利·马蒂斯
俄罗斯艾尔米塔什博物馆
亨利·马蒂斯
一位法国画家，野兽派的创始人及主要代表人物，也是一位雕塑家及版画家。马蒂斯与毕加索、马歇尔·杜尚一起为20世纪初的造型艺术带来巨大变革。他也是野兽派的领袖。野兽派主张印象主义的理论，促成了20世纪第一次的艺术运动。使用大胆及平面的色彩、不拘的线条就是马蒂斯的风格。风趣的结构、鲜明的色彩及轻松的主题就是令他成名的特点，也使得其成为现代艺术中最重要的人物之一。
舞蹈（油画）1910 ［法国］亨利·马蒂斯
俄罗斯艾尔米塔什博物馆
线条
想想能用哪些美术形式简化、概括地表现舞蹈中的人物动态。
剪影
色彩
用线条的形式表现
用剪影的形式表现
用不同的手法表现舞蹈丰富优美的动态。
活动二
尝试与同学一起模仿作品中的舞蹈动作并跳一跳。
如何描绘舞蹈的动态
观看视频学习舞蹈动态画法
小试牛刀
根据图片的舞蹈动态，用1分钟画一张火柴人动态练习图。
舞蹈动态参考图
舞蹈动态参考图
舞蹈动态参考图
运用木刻版画独特的艺术形式表现舞蹈的精彩瞬间。
活动三
什么是木刻版画
木刻版画，是绘画种类之一。木刻是在木板上刻出反向图像，再印在纸上欣赏的一种版画艺术。版画，也是中国美术的一个重要门类。古代版画主要是指木刻，也有少数铜版刻和套色漏印。独特的刀味与木味使它在中国文化艺术史上具有独立的艺术价值与地位。
木刻版画工具
刀法练习
观看视频学习木刻版画制作方法
3. 上油墨，覆盖
上画纸进行拓印
木版画制作步骤总结：
1. 将画稿复
制到木板上
2. 依照拓好的画
稿，用刻刀刻制
4. 揭开画纸，
完成作品
课堂实践
运用木刻版画独特的艺术形式，选择一种或多种美术形式（线条、剪影、木刻版画等）创作一幅舞蹈的精彩瞬间。具体内容不限，可发挥自己的创意设计。
优秀作品参考
作品参考
作品参考
作品展示与交流时间
学业评价
1.我能从“舞蹈”主题绘画作品中感知舞姿的动态美
2.我会用不同的手法和材料创作表现舞蹈动态的作品
3.我能与同学合作创编舞蹈情景剧，演绎作品中的舞姿之美
课堂小结
本节课你有什么收获？
课外实践
1.完善作品：对课堂创作的作品进行细节优化（如线条画补充色彩、版画补全拓印空白处），并为作品设计简洁的标题（如《芭蕾的裙摆》《街舞少年》）。
2.生活拓展：观察身边的动态场景（如运动会、课间操），用“火柴人 + 简单线条” 的形式记录 3 个动态，下节课分享。