4.(1)42【解析】一共有7个站点，从每一个站点
二、抽到1张黑桃、1张方块、1张梅花的可能性与抽到
到其他6个站点都有6种不同的车票，所以7个站点一
1张黑桃、2张梅花的可能性一样大。
共有6×7=42（种）不同的车票。
第八单元素养检测
(2)90【解析】10×9=90（种）。
(3)182【解析】一共有12十2=14（个）站点，所以
一、1.(1)不可能(2)可能(3)一定
要推备14×13=182（种）不同的车票。
2.蓝球或红球蓝球或红球
第八单元可能性
3.4李白孟浩然杜甫
二、1.C2.B3.A4.C5.B6.C
第1课时不确定性
三、活动A得奖的可能性大，我愿意参加活动A。
四、(1)写3个“3”，2个“2”，1个“1”，标图略
1.(1)红(2)黄白(3)白红黑（最后一空
(2)写5个“1”，1个“2”或4个“1”，2个“2”，标
答案不唯一)(4)①可能②一定③不可能
图略。
2.(1)B(2)C
五、1.绿球、白球、红球
3.第1个不涂黑第2个都涂黑色第3个涂3
2.白
个黑色（第3个答案不唯一）
3绿球和绿球绿球和白球绿球和红球白球
4.(1)可能发生(2)可能发生(3)一定发生
和红球红球和红球
【解析】一个不透明的口袋中装有大小，形状等一
【解析】(1)盒子里装有三种颜色的球，可能摸出绿
模一样的5个红球、2个黄球和3个白球。根据确定事
球、白球和红球。(2)因为盒子里只有1个白球，所以
件的结果用“一定”或“不可能”来描述，不确定事件的
不可能同时摸出2个白球。(3)另外还可能出现两个
结果用“可能”来描述，因此从口袋中任意取出】个球
球是相同颜色的情况，也就是两个绿球和两个红球。
可能是红球；从口袋中任意取出5个球可能只有白球
所以一共有5种可能性。
和黄球，没有红球：从口袋中任意取出9个球，三种颜
六、1.不涂蓝色，涂其他颜色都可以
色的球一定都有。
2.全涂绿色
第2课时摸球游戏
3.涂红色和其他颜色，必须有两种颜色
七、1.任意摸出1粒，可能是黑色、红色、白色
3种
2.(1)手抄报④(2)抽到内容为抄童话、背古
2.任意摸出1粒，摸出黑色纽扣的可能性最大。
诗和书法作品的卡片的可能性同样大。
3摸出7粒时，其中一定有黑色的纽扣。
3.(1)2号、3号。(2)1号。(3)3号
八、1.④盒，因为这个盒子里汉字卡片全是“祝”。
4.0853(或62或71)8044
2.⑤盒和⑥盒，因为这两个盒子里没有卡片“祝”。
35(或26或17)
3.①盒，②盒和③盒，因为这三个盒子里既有卡片
【解析】第一个盒子一定能摸到绿球，说明里面没
“祝”，也有其他汉字卡片。
有红球，所以8个都是绿球。第二个盒子摸到红球的
总复习
可能性比摸到绿球的可能性大，说明里面红球的数量
比绿球的教量多，所以有三种可能。第三个盒子一定
第1课时
数与代数(1)
能撲到红球，说明里面没有绿球，所以8个都是红球。
第四个盒子摸到红球的可能性和摸到绿球的可能性一
1.(1)70030080(2)八千万百万0
样大，说明里面两种颜色的球的款量一样多。第五个
(3)600060006六亿零六万零六(4)-6
盒子摸到绿球的可能性比摸到红球的可能性大，说明
(5)-800
里面绿球的数量比红球的数量多，所以有三种可能。
2.+5-3-7+70+7+50-3
-7
单元整合提优（八）
【解析】已知145厘米记作0厘米，那么150比145
一、(1)可能(2)一定(3)可能(4)不可能黑
多5，所以记作十5：142比145少3，所以记作一3：138
3<<020>自主学习
当堂反馈
课时作业本
第八单元
可能性
第1课时不确定性
基出演练
-----------0
1.填空。
(1)盒子里只有20个红色积木块，任意摸一个一定是(
)色积木块。
(2)盒子里有15个黄色乒乓球，6个白色乒乓球，每次摸一个，摸到的可能是
(
)色乒乓球，也可能是(
)色乒乓球。
(3)口袋里有10个白色小球和10个红色小球，任意摸一个，摸到的可能是(
色小球，也可能是(
)色小球，但绝不可能是(
)色小球。
(4)用“一定”“可能”“不可能”填空。
①二月份(
)有29天。②太阳(
)从东方升起。③两条平行
线(
)相交。
2.选择。（将正确答案的序号填在括号里）
下面是一组大小一样的字母卡片。
Bb
Aa
Bb
Cc
(1)只能看到背面，抽一张抽到任一字母的可能性有(
)种。
A.六
B.四
C.两
D.三
(2)(
)抽到“K”的卡片。
A.可能
B.一定
C.不可能
能力提升
3.按要求给盒子里的球涂色
不可能摸出黑球
一定摸出黑球
可能摸出黑球
<<<106>>>
四年级上册
数
学
拓展培优
4.一个不透明的口袋中装有大小、形状等一模一样的5个红球、2个黄球和3个白
球。请你判断以下事情是可能发生、不可能发生，还是一定发生。
(1)从口袋中任意取出1个球是红球。(
)
(2)从口袋中任意取出5个球，只有黄球和白球，没有红球。(
(3)从口袋中任意取出9个球，恰好三种颜色的球都有。(
第2课时
摸球游戏
基础演练
1.连线。
2个红球
6个红球
8个红球
4个红球
5个白球
2个蓝球
4个白球
摸出来的可
摸出红球的
摸出白球的
摸出来的一
能是白球
可能性大
可能性大
定是红球
2.第二小队8名少先队员双休日活动内容如图，他们每人抽一张卡片作为他们的活
动内容。
手抄报
手抄报
抄童话
背古诗
手抄报
书法作品
①
②
③
④
⑤
⑥
(1)京京抽走了④号卡片，明明抽到的卡片内容是(
)的可能性最大，不可
能抽到(
)号卡片。
(2)如果明明抽走的卡片是①片，那么接下来笑笑抽到哪些卡片的可能性同样大？
能力提升
3.摸扑克牌。
1号
2号
○3号
8张红桃牌
4张红桃牌
2张红桃牌
4张黑桃牌
6张黑桃牌
<<<107>>>
自主学习
当堂反馈
课时作业本
(1)从几号盒子里既可能摸出红桃牌也可能摸出黑桃牌？
(2)从几号盒子里摸到的一定是红桃牌？
(3)从几号盒子里摸出黑桃牌的可能性大些？
拓展培优
4.每个盒子都要放8个形状大小完全一样的球，请你根据每个盒子上面的要求填写
各种颜色球的个数。
一定能摸
摸到红球的可能性比
定能摸
摸到红球的可能性和摸
摸到绿球的可能性比
到绿球
摸到绿球的可能性大
到红球
到绿球的可能性一样大
摸到红球的可能性大
/
>
○
(
)个红球
)个红球
)个红球
)个红球
)个红球
)个绿球
)个绿球
)个绿球
)个绿球
)个绿球
单元整合提优（八）
一、知识梳理
知识点
重点内容梳理
在(
)里填上“一定”“可能”或“不可能”。
(1)阴天(
)下雨。
不确定性
(2)大阳(
)从东边升起。
(3)掷一枚骰子，(
)出现点数3朝上。
(4)一个角的度数小于90°，这个角(
)是钝角。
盒子里装有大小、质地完全相同的6个黑球、4个白球，从盒子里任意
摸球游戏
摸出一个球，摸到(
)球的可能性大。
<<<108>>
