山东省淄博市周村一中2024-2025学年八年级下学期（五四学制）4月月考物理试卷（PDF版，无答案）
文档属性
| 名称 | 山东省淄博市周村一中2024-2025学年八年级下学期（五四学制）4月月考物理试卷（PDF版，无答案） |  | |
| 格式 | |||
| 文件大小 | 2.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版（五四制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-09-10 19:29:43 | ||
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文档简介
2025 年八年级下第二次阶段性检测
一选择题（每小题一个正确选项，共 15小题，30分）
1．下图分别是四位同学画的重力 G 与压力 F 的示意图，其中画法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
2．如图所示的实例中，属于增大压强的是（ ）
A．图甲：菜刀的刀刃很锋利 B．图乙：穿滑雪板滑雪
C．图丙：书包背带较宽 D．图丁：铁轨下铺枕木
3．为了探究液体内部压强的特点，小明用隔板将一个容器分成左右两部分，隔板下部有一
个圆孔用橡皮膜封闭。当左右两侧各注入适量的液体后，下列符合实际情况的是（ ）
A． B． C． D．
4．下列图中没有利用连通器的特点来工作的是（ ）
答案第 1页，共 8页
A． U形管压强计 B． 玻璃茶壶
C． 船闸 D． 红酒分酒器
5．日常生活与物理知识紧密联系，生活中有很多工具运用了物理知识。下列说法错误的是
（ ）
A．高压锅运用了气压增大、水的沸点升高的原理
B．水平仪运用了重力的方向总是垂直向下的原理
C．用吸管“吸”饮料是利用大气压强将饮料“压”入口中
D．汽车安全带及头枕的设计是为了防止惯性带来的危害
6．在托里拆利实验中，若测出的大气压值小于实际气压，则原因可能是（ ）
A．水银槽内的水银太多 B．玻璃管倾斜
C．玻璃管露出水银槽部分太长 D．玻璃管中混进少量空气
7．下图所示的是某同学设计的天气预报瓶，A为玻璃管，与大气相通，
B为密闭的玻璃球，内装有红墨水。随着环境气压的变化，A管内的
水位会上升或下降。关于该天气预报瓶的说法，不正确的是（ ）
A．天气预报瓶是利用天气和大气压的关系进行预报的
B．B球和 A管液面相平时，显示内外气压一致
C．A管液面明显下降时，说明外界大气压减小
D．瓶中加注的红墨水有利于观察现象
8．关于下面三幅图的说法正确的是（ ）
A．如甲图，实验中玻璃管内水银柱上方会有少量气体
B．如甲图，将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变高
C．如乙图，把自制气压计从山顶移到山下，细管内的水柱下降
D．如丙图，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理
9．沙滩上留有大人和小孩深浅相同大小不同的两对脚印，如图所示，
下列说法中正确的是（ ）
答案第 2页，共 8页
A．人对沙滩的压力就是人的重力 B．小孩对沙滩的压力小，压强小
C．大人对沙滩的压力大，压强大 D．两个人对沙滩的压强相同
10．练太极拳是很好的强身健体运动。如图所示，当健身者由图
甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面（ ）
A．压力变大，压强不变 B．压力变大，压强变大
C．压力不变，压强变小 D．压力不变，压强变大
11．一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲所
示），然后翻转过来倒立放在桌面上（如图乙所示）。两次放置，
饮料对杯底的压力和压强分别是 F甲、F乙和 p甲、p乙，则下列关系式
正确的是（ ）
A． p甲 p乙,F甲 F乙 B． p甲 p乙,F甲 F乙
C． p甲 p乙,F甲 F乙 D． p甲 p乙,F甲 F乙
12．下列选项所示的工具或设备中，没有利用连通器原理的是（ ）
A．船闸 B．输水涵洞
C．压强计 D．U形排水管
13．甲、乙两容器质量和底面积均相同，分别装有 A、B两种不同液体，两容器底部受到的
液体压强相同。A、B两液体质量分别为mA 、mB，两种液体的密度 A 、 B，液体对容器
底部的压力 F甲、F乙，容器对水平地面的压力为 F 、 F ，下面判断正确的是（ ）甲 乙
①A、B液体密度关系为： A B ②A、B液体质量关系为：mA mB
答案第 3页，共 8页
③两容器底部受到的液体压力关系为：F甲 F乙。④容器对水平桌面的压力关系为：F 甲 F 乙
A．只有③④正确 B．只有②③正确 C．只有②③④正确 D．只有①④正确
14．匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图，
这个容器可能是选项图中的（ ）
A． 量杯 B． 烧杯
C． 锥形瓶 D． 量筒
15．假期小明全家坐高铁去旅游，在站台等待列车时，站台的乘务人员让旅客在安全线后面
候车，是因为列车进站时车体附近（ ）
A．空气流速小，压强小 B．空气流速大，压强大
C．空气流速小，压强大 D．空气流速大，压强小
二、填空题（共 6小题，每空 1分）
16．如图所示，把一个质量为 0.5kg、底面积为 40cm2的平底茶壶放在
水平桌面上（茶壶壁厚度不计），壶嘴和壶身构成 。壶
内装有 0.6kg的水，水面到壶底 12cm，则水对壶底的压力是
N。（ρ 3水=1.0×10 kg/m3，g取 10N/kg）
17．如图所示，相同的容器甲和乙中装有质量相等的不同种液体，
容器底部所受压强相等，则液体的密度 甲 乙；距容器底部
距离相等的 A、B 两点的压强 pA pB 。（均选填“大于”“小于”
或“等于”）
18．如下图所示，质量和底面积相同，但形状不同的三个容器放在水平桌面上，其内分别装
有甲、乙、丙三种液体，液面相平。若容器对桌面的压强相等，则三种液体中密度最小的
是 ，对容器底压强最大的是 。
答案第 4页，共 8页
19．如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门。随着水位升高，车门上 A 处受到水的压强
将 （填“变大”、“不变”或“变小”）。若车门在水下部分的面积为 0.8m2，受到水
的平均压强为 5×103Pa，g=10N/kg，此时车门所受水的压力相当于 kg水压在车
门上，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，
紧急情况下，应挥动逃生锤的 （填“A”或“B”）
端砸向玻璃窗的边角，砸窗逃离。
20．
教材图片 知识点运用
如图所示，一艘货船准备由上游通过三峡船闸去往下
游，其中 A、B为阀门，D、C为闸门。（1）三峡船闸是利
用 的原理工作的。
（2）图中货船要从上游驶入闸室时，应该先关
闭 ，再打开 ；当货船
驶入闸室后，此时阀门 B （选填“左”或“右”）
侧受到的压强更大
如图所示，飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对
运动，相当于气流迎面流过机翼，气流被机翼分成上、下两
部分，由于机翼横截面的形状上下不对称，机翼上方气流的
速度较 ，对机翼上表面的压强较 ；下
方气流的速度较 ，对机翼下表面的压强
较 。这样，机翼上、下表面就存在着 ，
因而有压力差，产生升力
21．如图所示为小明设计的气压计，先向瓶中装入适量红色的水，用插有
答案第 5页，共 8页
玻璃管的瓶塞塞紧瓶口后，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，此时应向瓶内
（选填“吸气”或“吹气”），使水上升到瓶口以上适当位置。携带该气压计从一楼到五楼，玻
璃管内的液面会 （选填“升高”“降低”或“不变”）。
三、作图题（2 分）
22．如图所示，重力为 5N的物体 A静止在水平地面上，请画出地面
受到的压力 F。
四、实验题（共 3 小题）
23．某同学在“研究压力作用效果与哪些因素有关”时，用柔软的海绵和长方体的砖做了 A、
B、C、D四次实验（如图所示），请仔细观察实验现象，完成下列填空。
(1)由图 A、B（A、C或 A、D）中的现象可以得出：物体表面受到压力时，会发生 。
(2)比较图 和 两图中的现象可以初步得出的结论：当受力面积一定时，
压力的作用效果随压力的增大而增大。
(3)比较图 B、C中的现象可以初步得出的结论是： 。
(4)此实验的研究方法有 。
(5)俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是通过 来增加压力作用的效果。
24．某探究小组用如图所示的装置探究影响液体内部压强大小的因素。
(1)U形管压强计是通过观察 U形管中 来显示橡皮膜所受压强大小，这种探究方
法叫做 ；
(2)实验前检查压强计的气密性时，小沙发现不论怎样按压橡皮膜，U形管两边液柱始终相
答案第 6页，共 8页
平，表明其气密性 （选填“好”、“不好”或“无法判断”）；
(3)重新调整后，小沙将压强计的橡皮膜朝上浸入水中某一深度，此时压强计显示的是橡皮
膜 （选填“上方”、“下方”或“各个方向”）的水对它的压强；
(4)比较乙、丙两次实验可知：同种液体中，液体内部压强随深度的增加而 ；
(5)比较丙、丁两次实验可知：液体压强还与 有关；
(6)某次实验时，小沙发现 U形管两侧液柱高度差较小，其原因是： ，为使实验
现象更明显，以下操作可行的是( )
A．向 U形管中加水 B．用内径更细的 U形管 C． 烧杯中换密度更大的液体
25．小庄学习大气压的知识后，想到如下图所示方法，用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器
材粗略测出大气压值。主要操作步骤如下：
（1）实验时，先让注射器吸入少量水，然后将活塞推入注射器底端，当注射器的小针管充
满水后，再用橡皮帽封住注射器的小针管小孔。这步操作目的是 ；
（2）水平向右慢慢地拉动注射器针筒，当针筒刚开始滑动时，记录弹簧测力计的示数
F 12N。此时活塞在水平方向主要受到 的拉力和 的压力；
（3）利用注射器的容积和刻度尺测出活塞的面积 S 10 4m2；
（4）数据处理：①实验中大气对活塞产生的压力是 N；
②根据测量的数据，计算出大气压强 p Pa；
③测出大气压的值比当时的实际气压105Pa大的主要原因是 。
答案第 7页，共 8页
五、计算题（共 2 小题）
26．某型号载重卡车的技术参数如下表所示，它匀速行驶时所受的摩擦力是其总重力的 0.2
倍，g 取10N / kg。
卡车空载质 最大载货 轮胎个 行驶时每个轮胎与地面的接触 行驶时的最大速
量 量 数 面积 度
2.2 104kg 5 104 kg 12 5dm2 90km / h
(1)该卡车空载时，所受的重力是多少？
(2)该卡车空载，在水平路面上匀速直线行驶时所受的牵引力是多少？
(3)已知某高架桥能承受的最大压强为1 106Pa，该卡车满载时是否会对水平桥面造成损坏？
（写出必要的计算过程）
27．如图所示，一个平底玻璃杯放在水平桌面上，玻璃杯质量为 100g，里
面水的质量为 500g，杯子与桌面的接触面积是10cm2。求：（g 取10N / kg）
(1)水对杯子底部的压强；
(2)水对杯子底部的压力；
(3)整个杯子对桌面的压强
答案第 8页，共 8页
一选择题（每小题一个正确选项，共 15小题，30分）
1．下图分别是四位同学画的重力 G 与压力 F 的示意图，其中画法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
2．如图所示的实例中，属于增大压强的是（ ）
A．图甲：菜刀的刀刃很锋利 B．图乙：穿滑雪板滑雪
C．图丙：书包背带较宽 D．图丁：铁轨下铺枕木
3．为了探究液体内部压强的特点，小明用隔板将一个容器分成左右两部分，隔板下部有一
个圆孔用橡皮膜封闭。当左右两侧各注入适量的液体后，下列符合实际情况的是（ ）
A． B． C． D．
4．下列图中没有利用连通器的特点来工作的是（ ）
答案第 1页，共 8页
A． U形管压强计 B． 玻璃茶壶
C． 船闸 D． 红酒分酒器
5．日常生活与物理知识紧密联系，生活中有很多工具运用了物理知识。下列说法错误的是
（ ）
A．高压锅运用了气压增大、水的沸点升高的原理
B．水平仪运用了重力的方向总是垂直向下的原理
C．用吸管“吸”饮料是利用大气压强将饮料“压”入口中
D．汽车安全带及头枕的设计是为了防止惯性带来的危害
6．在托里拆利实验中，若测出的大气压值小于实际气压，则原因可能是（ ）
A．水银槽内的水银太多 B．玻璃管倾斜
C．玻璃管露出水银槽部分太长 D．玻璃管中混进少量空气
7．下图所示的是某同学设计的天气预报瓶，A为玻璃管，与大气相通，
B为密闭的玻璃球，内装有红墨水。随着环境气压的变化，A管内的
水位会上升或下降。关于该天气预报瓶的说法，不正确的是（ ）
A．天气预报瓶是利用天气和大气压的关系进行预报的
B．B球和 A管液面相平时，显示内外气压一致
C．A管液面明显下降时，说明外界大气压减小
D．瓶中加注的红墨水有利于观察现象
8．关于下面三幅图的说法正确的是（ ）
A．如甲图，实验中玻璃管内水银柱上方会有少量气体
B．如甲图，将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变高
C．如乙图，把自制气压计从山顶移到山下，细管内的水柱下降
D．如丙图，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理
9．沙滩上留有大人和小孩深浅相同大小不同的两对脚印，如图所示，
下列说法中正确的是（ ）
答案第 2页，共 8页
A．人对沙滩的压力就是人的重力 B．小孩对沙滩的压力小，压强小
C．大人对沙滩的压力大，压强大 D．两个人对沙滩的压强相同
10．练太极拳是很好的强身健体运动。如图所示，当健身者由图
甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面（ ）
A．压力变大，压强不变 B．压力变大，压强变大
C．压力不变，压强变小 D．压力不变，压强变大
11．一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲所
示），然后翻转过来倒立放在桌面上（如图乙所示）。两次放置，
饮料对杯底的压力和压强分别是 F甲、F乙和 p甲、p乙，则下列关系式
正确的是（ ）
A． p甲 p乙,F甲 F乙 B． p甲 p乙,F甲 F乙
C． p甲 p乙,F甲 F乙 D． p甲 p乙,F甲 F乙
12．下列选项所示的工具或设备中，没有利用连通器原理的是（ ）
A．船闸 B．输水涵洞
C．压强计 D．U形排水管
13．甲、乙两容器质量和底面积均相同，分别装有 A、B两种不同液体，两容器底部受到的
液体压强相同。A、B两液体质量分别为mA 、mB，两种液体的密度 A 、 B，液体对容器
底部的压力 F甲、F乙，容器对水平地面的压力为 F 、 F ，下面判断正确的是（ ）甲 乙
①A、B液体密度关系为： A B ②A、B液体质量关系为：mA mB
答案第 3页，共 8页
③两容器底部受到的液体压力关系为：F甲 F乙。④容器对水平桌面的压力关系为：F 甲 F 乙
A．只有③④正确 B．只有②③正确 C．只有②③④正确 D．只有①④正确
14．匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图，
这个容器可能是选项图中的（ ）
A． 量杯 B． 烧杯
C． 锥形瓶 D． 量筒
15．假期小明全家坐高铁去旅游，在站台等待列车时，站台的乘务人员让旅客在安全线后面
候车，是因为列车进站时车体附近（ ）
A．空气流速小，压强小 B．空气流速大，压强大
C．空气流速小，压强大 D．空气流速大，压强小
二、填空题（共 6小题，每空 1分）
16．如图所示，把一个质量为 0.5kg、底面积为 40cm2的平底茶壶放在
水平桌面上（茶壶壁厚度不计），壶嘴和壶身构成 。壶
内装有 0.6kg的水，水面到壶底 12cm，则水对壶底的压力是
N。（ρ 3水=1.0×10 kg/m3，g取 10N/kg）
17．如图所示，相同的容器甲和乙中装有质量相等的不同种液体，
容器底部所受压强相等，则液体的密度 甲 乙；距容器底部
距离相等的 A、B 两点的压强 pA pB 。（均选填“大于”“小于”
或“等于”）
18．如下图所示，质量和底面积相同，但形状不同的三个容器放在水平桌面上，其内分别装
有甲、乙、丙三种液体，液面相平。若容器对桌面的压强相等，则三种液体中密度最小的
是 ，对容器底压强最大的是 。
答案第 4页，共 8页
19．如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门。随着水位升高，车门上 A 处受到水的压强
将 （填“变大”、“不变”或“变小”）。若车门在水下部分的面积为 0.8m2，受到水
的平均压强为 5×103Pa，g=10N/kg，此时车门所受水的压力相当于 kg水压在车
门上，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，
紧急情况下，应挥动逃生锤的 （填“A”或“B”）
端砸向玻璃窗的边角，砸窗逃离。
20．
教材图片 知识点运用
如图所示，一艘货船准备由上游通过三峡船闸去往下
游，其中 A、B为阀门，D、C为闸门。（1）三峡船闸是利
用 的原理工作的。
（2）图中货船要从上游驶入闸室时，应该先关
闭 ，再打开 ；当货船
驶入闸室后，此时阀门 B （选填“左”或“右”）
侧受到的压强更大
如图所示，飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对
运动，相当于气流迎面流过机翼，气流被机翼分成上、下两
部分，由于机翼横截面的形状上下不对称，机翼上方气流的
速度较 ，对机翼上表面的压强较 ；下
方气流的速度较 ，对机翼下表面的压强
较 。这样，机翼上、下表面就存在着 ，
因而有压力差，产生升力
21．如图所示为小明设计的气压计，先向瓶中装入适量红色的水，用插有
答案第 5页，共 8页
玻璃管的瓶塞塞紧瓶口后，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，此时应向瓶内
（选填“吸气”或“吹气”），使水上升到瓶口以上适当位置。携带该气压计从一楼到五楼，玻
璃管内的液面会 （选填“升高”“降低”或“不变”）。
三、作图题（2 分）
22．如图所示，重力为 5N的物体 A静止在水平地面上，请画出地面
受到的压力 F。
四、实验题（共 3 小题）
23．某同学在“研究压力作用效果与哪些因素有关”时，用柔软的海绵和长方体的砖做了 A、
B、C、D四次实验（如图所示），请仔细观察实验现象，完成下列填空。
(1)由图 A、B（A、C或 A、D）中的现象可以得出：物体表面受到压力时，会发生 。
(2)比较图 和 两图中的现象可以初步得出的结论：当受力面积一定时，
压力的作用效果随压力的增大而增大。
(3)比较图 B、C中的现象可以初步得出的结论是： 。
(4)此实验的研究方法有 。
(5)俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是通过 来增加压力作用的效果。
24．某探究小组用如图所示的装置探究影响液体内部压强大小的因素。
(1)U形管压强计是通过观察 U形管中 来显示橡皮膜所受压强大小，这种探究方
法叫做 ；
(2)实验前检查压强计的气密性时，小沙发现不论怎样按压橡皮膜，U形管两边液柱始终相
答案第 6页，共 8页
平，表明其气密性 （选填“好”、“不好”或“无法判断”）；
(3)重新调整后，小沙将压强计的橡皮膜朝上浸入水中某一深度，此时压强计显示的是橡皮
膜 （选填“上方”、“下方”或“各个方向”）的水对它的压强；
(4)比较乙、丙两次实验可知：同种液体中，液体内部压强随深度的增加而 ；
(5)比较丙、丁两次实验可知：液体压强还与 有关；
(6)某次实验时，小沙发现 U形管两侧液柱高度差较小，其原因是： ，为使实验
现象更明显，以下操作可行的是( )
A．向 U形管中加水 B．用内径更细的 U形管 C． 烧杯中换密度更大的液体
25．小庄学习大气压的知识后，想到如下图所示方法，用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器
材粗略测出大气压值。主要操作步骤如下：
（1）实验时，先让注射器吸入少量水，然后将活塞推入注射器底端，当注射器的小针管充
满水后，再用橡皮帽封住注射器的小针管小孔。这步操作目的是 ；
（2）水平向右慢慢地拉动注射器针筒，当针筒刚开始滑动时，记录弹簧测力计的示数
F 12N。此时活塞在水平方向主要受到 的拉力和 的压力；
（3）利用注射器的容积和刻度尺测出活塞的面积 S 10 4m2；
（4）数据处理：①实验中大气对活塞产生的压力是 N；
②根据测量的数据，计算出大气压强 p Pa；
③测出大气压的值比当时的实际气压105Pa大的主要原因是 。
答案第 7页，共 8页
五、计算题（共 2 小题）
26．某型号载重卡车的技术参数如下表所示，它匀速行驶时所受的摩擦力是其总重力的 0.2
倍，g 取10N / kg。
卡车空载质 最大载货 轮胎个 行驶时每个轮胎与地面的接触 行驶时的最大速
量 量 数 面积 度
2.2 104kg 5 104 kg 12 5dm2 90km / h
(1)该卡车空载时，所受的重力是多少？
(2)该卡车空载，在水平路面上匀速直线行驶时所受的牵引力是多少？
(3)已知某高架桥能承受的最大压强为1 106Pa，该卡车满载时是否会对水平桥面造成损坏？
（写出必要的计算过程）
27．如图所示，一个平底玻璃杯放在水平桌面上，玻璃杯质量为 100g，里
面水的质量为 500g，杯子与桌面的接触面积是10cm2。求：（g 取10N / kg）
(1)水对杯子底部的压强；
(2)水对杯子底部的压力；
(3)整个杯子对桌面的压强
答案第 8页，共 8页
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