5.13.1 预防传染病 练习题（含答案）北师大版（2024）生物学八年级上册

北师大版生物学八上第5单元第13章第1节《预防传染病》练习题
一、选择题
1．新冠疫情期间，某同学制作了防疫示意简图来宣传防疫，相关叙述不正确的是（　　）
A．引起新冠肺炎的新冠病毒属于传染源 B．从传染病角度分析，图中乙属于易感人群
C．对物品进行消杀属于切断传播途径 D．新冠肺炎属于呼吸道传染病
2．为了早日“抗疫”成功，全国人民积极响应政府号召，主动接种新冠疫苗，从预防传染病角度分析，接种疫苗的行为属于（　　）
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．加强卫生管理
3．对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理，这一预防措施属于（ ）
A．保护易感者 B．清除病原体 C．切断传播途径 D．控制传染源
4．下列哪项不属于切断传播途径的措施？（　　）
A．对病人的房间、用具进行消毒
B．给正常人进行预防接种
C．戴口罩，勤洗手
D．清除蚊虫滋生的积水
5．冬季和春季为传染病高发季节，下列做法属于控制传染源的是（ ）
A．注射疫苗 B．开窗通风
C．设置患者隔离室 D．教室喷洒消毒
6．下列属于血液传染病的是（　　）
A．甲型肝炎 B．乙型肝炎 C．百日咳 D．血吸虫病
7．下列疾病是常见的几种疾病，其中都属于传染病的是（　　）
A．新冠肺炎、水痘、高血压 B．糖尿病、蛔虫病、坏血病
C．肺结核、流感、乙型肝炎 D．手足口病、疟疾、近视
8．幽门螺杆菌是世界上感染率最高的细菌之一，可在人与人之间传播。为调查幽门螺杆菌的传播与人们日常饮食习惯之间的关系，生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查，调查结果如图所示。下列说法错误的是

A．已经感染了幽门螺杆菌的人群是易感人群
B．根据调查结果，建议中学生自带餐具就餐
C．餐具消毒是切断幽门螺杆菌传播途径的措施之一
D．公众聚餐时使用消毒公筷会降低幽门螺杆菌的感染率
9．某肾病患者成功移植肾脏后，但几周后，由于人体免疫反应，这个移植的肾脏已经坏死。在免疫反应中，移植的肾脏相当于（ ）
A．抗原 B．抗体 C．免疫器官 D．病原体
10．某患者到云南旅游，期间生食福寿螺，后出现头痛、头晕、恶心、呕吐等症状，体温在37-38℃之间，病初以为感冒，后出现四肢疼痛过敏及头痛、呕吐症状加重时就医，脑脊液检出广州管圆线虫序列，最终确诊为北方少见的广州管圆线虫病”，医生介绍，不及时治疗会表现为脑膜炎和脑炎、脊髓膜炎和脊髓炎，可使人致死或致残。相关分析错误的是（ ）

A．图是采用鸭、鳖等动物进行生物防治福寿螺的数据对照曲线，从中可以看出生物防治效果较好
B．不吃生食，不饮生水，食物彻底煮熟煮透，可有效避免这种传染病
C．从传染病相关知识来分析，福寿螺属于病原体
D．福寿螺在我国的繁殖是一种典型的生物入侵，威胁了我国的生物安全
二、综合题
11．传染病
(1)概念：由 引起的，能在人与 或人与 之间传播的疾病。
(2)病原体：能够引起人或动物患病的 、 、 等生物。
三、资料分析题
13．阅读以下材料，回答下列问题：
流感是由流感病毒引起的，春季气候变化较为剧烈，正是流感多发季节。某校为了预防流感制订了一些相关措施，现列举如下：①加强教室、图书馆(阅览室)、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风，保持空气流通。②注意劳逸结合，保证学生有充足的休息和睡眠；鼓励学生多参加户外体育运动，增强体质，提高身体抵抗力。③对有发热的学生，劝其及时就医，不得带病上学，做到早发现、早隔离、早治疗。
（1）流感的病原体是 。流感的传播途径 。
（2）从预防传染病的措施来看，资料中的第①条措施属于
（3）小明被同班同学传染了流感，从传染病的环节来看，小明在患病前属于 ，患病后属于 。
（4）为了有效地控制和预防流感，可给在校健康学生打流感疫苗。注射流感疫苗后，人体内可以产生相应的 ，从而抵抗流感病毒的感染，这属于 免疫。
试卷第1页，共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C D B C B C A A C
11．(1) 病原体 人 动物
(2) 细菌 病毒 寄生虫
13． 流感病毒 空气、飞沫 切断传播途径 易感人群 传染源 抗体 特异性
答案第1页，共2页
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