文汇中学_九_年级__历
史__指导教学书—教材(人教版)
课题:资本主义时代的曙光
主编人:
王正清
审核人:王正清
印发日期:
学生信息:班级
姓名
学号_____________
学习目标:
1、
掌握文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就,进而使学生了解文艺复兴的本质;
2、
掌握新航路开辟的原因、过程,让学生了解新航路开辟的历史意义。
3、学习重点:文艺复兴首先兴起于意大利的原因和新航路的开辟过程。
学习难点:文艺复兴的实质和新航路开辟的原因。
学习过程:自学、探究、应用、测评
【自学】
文艺复兴
兴起:
1、14世纪前后,_______区域是欧洲贸易最繁荣的地区。当时______兴起了许多城市国家。
指导思想:
2、新兴资产阶级不满教会的精神控制,要求以_______为中心,而不是以______为中心,这种思潮被称为__________。
代表人物
阶段
代表人物
国别
成就
先驱
意大利
全盛
达.芬奇
在欧洲扩展
英国
意义:
6、文艺复兴推动了欧洲
的繁荣,为欧洲
的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟
1、过程
航海家
国别
航行时间
资助国家
航行路线
迪亚士
哥伦布
达·伽马
麦哲伦
2、新航路开辟的意义:
【探究一】文艺复兴首先兴起于意大利的原因
材料一:
14世纪前后地中海区域是欧洲贸易最繁荣地区。意大利的许多城市商业发达,手工工场也发展起来,越来越多的人通过发展工商业富裕起来,开始产生新兴资产阶级。——《世界历史》第10课
材料二:
1453年拜占廷灭亡后,大批熟悉拉丁文的学者逃到意大利,带去了大量古希腊、罗马的古籍,为文复创造思想文化的基础。
材料三:西欧封建社会时期教会势力加紧对人
( http: / / www.21cnjy.com )民的精神控制,残酷压制与教会观点相背离的异端思想。在精神和文化领域,神权凌驾一切。——《世界历史》第5课
问题一:材料一中的新兴资产阶级是什么人转化而来?他们通过什么方式获得自治权?新兴资产阶级的兴起有何作用?
问题二:材料二中的拜占庭被谁所灭?拜占庭帝国灭亡和文艺复兴有何关系?
问题三:结合材料三和所学知识从经济、政治和思想方面说明西欧封建社会神权凌驾一切的表现?
问题四:综合上述材料,文艺复兴兴起于意大利的原因有哪些?
【探究二】新航路开辟的背景
材料一:
“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金谁就能获得他在世上所需要的一切,同时也就取得了把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。”——哥伦布
材料二
材料三
材料四
问题一:材料一中反映当时人们普遍追求的是什么?反映的是哪一阶级的需求?
问题二:材料二中的马可波罗是哪个国家的人?《马可波罗行纪》的出版有何影响?
问题三:材料三中的“通途”是指哪条商道?是如何变成“天堑”的?
问题四:结合材料四为新航路开辟提供技术条件有哪些?
【应用】
【测评】
1、(2014·江苏南京·16)文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。对此运动描述正确的是(
)
A.开始时间:18世纪
B.代表人物:伏尔泰
C.核心思想:人文主义
D.实质:古代希腊、罗马文化的复兴
2、(2014·山西省·11)对同类历史事
( http: / / www.21cnjy.com )件进行比较,是学习历史的重要方法之一。下列关于“文艺复兴”和“百家争鸣”相同点的叙述,正确的有(
)
①都发生在社会转型时期
②都促进了思想文化领域的繁荣
③都反对本国的封建统治
④都是在社会生产力推动下出现
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3、(2014·广东揭阳·18)以下史实,跟哥伦布无关的是(
)
A.相信地圆学说
B.横渡大西洋到达美洲C.受西班牙王室支助
D.完成环球航行
4、(2014·浙江嘉兴·8)读图2,比较甲、乙两次远洋航海,下列说法正确的是( )
A.航海时间相差了一个多世纪
B.甲的航海规模小于乙的规模
C.都促进了不同区域文明交流
D.都促使世界由分散走向整体
写出左图中A、B、C三条线路的开创者和具体路线