素养提升练2 物体受力分析

文档属性

名称 素养提升练2 物体受力分析
格式 zip
文件大小 349.5KB
资源类型 试卷
版本资源 粤教版(2019)
科目 物理
更新时间 2025-09-11 15:58:45

文档简介

素养提升练(二) 物体受力分析
说明:单选题每小题4分,多选题每小题6分,本试卷总分80分
一、选择题
1.如图所示,甲、乙两位同学做一种特殊的“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧水平收回手掌以达到拖拉凳子的目的.如果甲、乙与凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳子上面放四块砖,则下列判断正确的是(  )
A.凳子向甲方移动
B.凳子向乙方移动
C.凳子在原地不会被拉动
D.凳子向体重大的同学一方移动
2.如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数也相同.三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示.则下列说法正确的是(  )
A.A物体受到的摩擦力方向向右
B.三个物体中只有A物体受到的摩擦力是零
C.B受到的摩擦力沿斜面向下
D.B、C受到的摩擦力方向相反
3.原来在水平地面上的小物块受到瞬时撞击后,沿光滑斜面向上滑动,如图所示,则小物块沿斜面向上滑动的过程中受到几个力作用(  )
A.一个   B.两个   C.三个   D.四个
4.如图所示,两个物体A、B的质量均为1 kg,各接触面间的动摩擦因数均为0.3,同时用F=1 N的两个水平力分别作用在A、B上,则地面对物体B、B对物体A的摩擦力分别为(g取)(  )
A.6 N 3 N B.1 N 1 N C.0 1 N D.0 2 N
5.如图所示,在研究摩擦力的实验中,通过向小桶中增加沙子来增大对小车的拉力F,小桶的质量忽略不计,则小物块A所受的摩擦力Ff随拉力F的变化关系是(  )
A    B   C     D
6.(多选)如图甲为小张站在阶梯电梯上随电梯匀速上行,图乙为小李站在斜面电梯上随电梯匀速下行,下列说法正确的是(  )
A.阶梯电梯对小张没有摩擦力作用
B.斜面电梯对小李没有摩擦力作用
C.阶梯电梯对小张的作用力方向竖直向上
D.斜面电梯对小李的作用力方向竖直向上
7.在中学秋季田径运动会上,某同学奋力拼搏,勇夺男子100 m冠军,下图为该同学奔跑途中的两个瞬间,用f1、f2分别表示该同学在图甲、乙两瞬间所受到摩擦力,则关于f1、f2的方向,以下说法正确的是(  )
A.f1向后,f2向后 B.f1向前,f2向前
C.f1向前,f2向后 D.f1向后,f2向前
8.如图所示,在沿斜面向上的恒力F作用下,斜面体A和物体B均处于静止状态,已知斜面体A各接触面均光滑,下列关于它们的受力情况正确的是(  )
A.斜面体A一定受到4个力
B.物体B可能受到4个力
C.斜面体A与物体B之间一定有摩擦力
D.斜面体A与墙壁之间一定有弹力和摩擦力
9.如图所示,一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接,物块位于水平面上.A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的点,A、B两点离墙壁的距离分别是x1、x2.物块与地面间的最大静摩擦力为Fmax,则弹簧的劲度系数为(  )
A. B.
C. D.
10.(多选)打印机是现代办公不可或缺的设备,其进纸系统结构如图所示,正常情况下能做到“每次只进一张纸”,某次打印过程中刚好还有100张相同的纸,每张纸的质量均为m,打印时搓纸轮按图示逆时针方向转动,搓纸轮给第1张纸压力大小为F(F mg),带动最上面的第1张纸匀速向右运动,搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为μ1,纸张与纸张之间的动摩擦因数为μ2,重力加速度为g,当打印机正常工作时下列说法中正确的是(  )
A.搓纸轮对1张纸的摩擦力方向向右
B.第2张与第3张之间的摩擦力大小为2μ2mg
C.第99张纸与第100张纸之间的摩擦力为μ2(mg+F)
D.μ1一定大于μ2
二、非选择题
11.有一种圆珠笔,内部有一根小弹簧.如图所示,当笔杆竖直放置时,在圆珠笔尾部的按钮上放一个200 g的砝码,砝码静止时,弹簧压缩量为2 mm.现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为800 g的书,当按钮压缩量为2.4 mm(未超过弹簧的弹性限度)时,这本书恰好匀速运动.g取10 m/s2,求:
(1)圆珠笔内小弹簧的劲度系数;
(2)书与桌面间的动摩擦因数.
12.如图所示,人重600 N,木块A重400 N,人与木块、木块与水平面间的动摩擦因数均为0.2.现人用水平力拉绳,使他与木块一起向右做匀速直线运动,滑轮摩擦不计,求:
(1)绳的拉力大小;
(2)A对人的摩擦力的大小和方向.
13.如图所示,物体A的质量mA=0.2 kg,放在水平面上的物体B的质量mB=1.0 kg,轻绳和滑轮间的摩擦不计,且绳的OB部分水平,OA部分竖直,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且A和B恰好处于静止状态(g取10 N/kg).
(1)求物体B与水平面间的动摩擦因数;
(2)如果用水平力F向左拉B,使物体A和B做匀速运动,需多大的拉力?
(3)若在物体B上放一个质量与物体B质量相等的物体,则物体B受到的摩擦力为多大?
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说明:单选题每小题4分,多选题每小题6分,本试卷总分80分
一、选择题
1.如图所示,甲、乙两位同学做一种特殊的“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧水平收回手掌以达到拖拉凳子的目的.如果甲、乙与凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳子上面放四块砖,则下列判断正确的是(  )
A.凳子向甲方移动
B.凳子向乙方移动
C.凳子在原地不会被拉动
D.凳子向体重大的同学一方移动
2.如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数也相同.三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示.则下列说法正确的是(  )
A.A物体受到的摩擦力方向向右
B.三个物体中只有A物体受到的摩擦力是零
C.B受到的摩擦力沿斜面向下
D.B、C受到的摩擦力方向相反
3.原来在水平地面上的小物块受到瞬时撞击后,沿光滑斜面向上滑动,如图所示,则小物块沿斜面向上滑动的过程中受到几个力作用(  )
A.一个   B.两个   C.三个   D.四个
4.如图所示,两个物体A、B的质量均为1 kg,各接触面间的动摩擦因数均为0.3,同时用F=1 N的两个水平力分别作用在A、B上,则地面对物体B、B对物体A的摩擦力分别为(g取)(  )
A.6 N 3 N B.1 N 1 N C.0 1 N D.0 2 N
5.如图所示,在研究摩擦力的实验中,通过向小桶中增加沙子来增大对小车的拉力F,小桶的质量忽略不计,则小物块A所受的摩擦力Ff随拉力F的变化关系是(  )
A    B   C     D
6.(多选)如图甲为小张站在阶梯电梯上随电梯匀速上行,图乙为小李站在斜面电梯上随电梯匀速下行,下列说法正确的是(  )
A.阶梯电梯对小张没有摩擦力作用
B.斜面电梯对小李没有摩擦力作用
C.阶梯电梯对小张的作用力方向竖直向上
D.斜面电梯对小李的作用力方向竖直向上
7.在中学秋季田径运动会上,某同学奋力拼搏,勇夺男子100 m冠军,下图为该同学奔跑途中的两个瞬间,用f1、f2分别表示该同学在图甲、乙两瞬间所受到摩擦力,则关于f1、f2的方向,以下说法正确的是(  )
A.f1向后,f2向后 B.f1向前,f2向前
C.f1向前,f2向后 D.f1向后,f2向前
8.如图所示,在沿斜面向上的恒力F作用下,斜面体A和物体B均处于静止状态,已知斜面体A各接触面均光滑,下列关于它们的受力情况正确的是(  )
A.斜面体A一定受到4个力
B.物体B可能受到4个力
C.斜面体A与物体B之间一定有摩擦力
D.斜面体A与墙壁之间一定有弹力和摩擦力
9.如图所示,一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接,物块位于水平面上.A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的点,A、B两点离墙壁的距离分别是x1、x2.物块与地面间的最大静摩擦力为Fmax,则弹簧的劲度系数为(  )
A. B.
C. D.
10.(多选)打印机是现代办公不可或缺的设备,其进纸系统结构如图所示,正常情况下能做到“每次只进一张纸”,某次打印过程中刚好还有100张相同的纸,每张纸的质量均为m,打印时搓纸轮按图示逆时针方向转动,搓纸轮给第1张纸压力大小为F(F mg),带动最上面的第1张纸匀速向右运动,搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为μ1,纸张与纸张之间的动摩擦因数为μ2,重力加速度为g,当打印机正常工作时下列说法中正确的是(  )
A.搓纸轮对1张纸的摩擦力方向向右
B.第2张与第3张之间的摩擦力大小为2μ2mg
C.第99张纸与第100张纸之间的摩擦力为μ2(mg+F)
D.μ1一定大于μ2
二、非选择题
11.有一种圆珠笔,内部有一根小弹簧.如图所示,当笔杆竖直放置时,在圆珠笔尾部的按钮上放一个200 g的砝码,砝码静止时,弹簧压缩量为2 mm.现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为800 g的书,当按钮压缩量为2.4 mm(未超过弹簧的弹性限度)时,这本书恰好匀速运动.g取10 m/s2,求:
(1)圆珠笔内小弹簧的劲度系数;
(2)书与桌面间的动摩擦因数.
12.如图所示,人重600 N,木块A重400 N,人与木块、木块与水平面间的动摩擦因数均为0.2.现人用水平力拉绳,使他与木块一起向右做匀速直线运动,滑轮摩擦不计,求:
(1)绳的拉力大小;
(2)A对人的摩擦力的大小和方向.
13.如图所示,物体A的质量mA=0.2 kg,放在水平面上的物体B的质量mB=1.0 kg,轻绳和滑轮间的摩擦不计,且绳的OB部分水平,OA部分竖直,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且A和B恰好处于静止状态(g取10 N/kg).
(1)求物体B与水平面间的动摩擦因数;
(2)如果用水平力F向左拉B,使物体A和B做匀速运动,需多大的拉力?
(3)若在物体B上放一个质量与物体B质量相等的物体,则物体B受到的摩擦力为多大?
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