初中人教版物理八年级上册 4.5 光的色散 课件 （共22张PPT）

课件22张PPT。第五节光的色散太阳光是什么颜色呢？ 17世纪以前，人们一直认为白色是最单纯、最纯洁的颜色。白光就是光的本质，而色光是光的变种。 后来，英国科学家牛顿（近代物理学奠基人）揭开了颜色的秘密，牛顿利用三棱镜使太阳光束分解成各种颜色的光。 我把我的房间弄暗，在我的窗板上开一个小孔，以便适量的太阳光射入室内，就在入口处安置我的棱镜，光通过棱镜折射到对面墙上，就能看到彩光带。红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫1、定义：太阳光通过三棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫做光的色散。2、太阳光（白光）是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的。一、光的色散 雨后的天空悬浮有大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上时，发生色散，被分解成绚丽的七色光。因此，有时我们能看见太阳光和小水珠建造起的——彩虹。想想：彩虹是怎样形成的呢？二、色光的混合1、色光的三原色:红、绿、蓝（等比例混合为白光）黄色青色品红色白色 电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的。彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的？ 我们为什么能看到物体？为什么看到的是不同颜色的？三、物体的颜色1、不透明物体的颜色由反射它的色光决定。
（全部反射则是白色，全部被吸收看到的是黑色）反射通过蓝色透明玻璃2、透明物体的颜色由通过它的色光决定。
（全部通过是无色透明的或白色，全部不通过是黑色）四、看不见的光可见光
（将可见光按照顺序排列出来叫做光谱）红外线紫外线 光谱上红光以外看不见的光叫做红外线，人眼虽看不到，但可以用灵敏温度计来检验它们的存在，属于不可见光。1、光谱：将可见光按照顺序排列出来叫做光谱2、红外线①红外线具有热效应强，能使被照射的物体发热；②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的；③物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线。(1)红外线的特点：(2)红外线的应用：①红外线加热远红外取暖器电烤箱②红外测温仪③红外线遥控 响尾蛇的视力很差。但体内有一红外线定位器官,依靠红外线定位,它能准确的捕捉猎物,根据这一原理,美国人发明了响尾蛇导弹。④红外线定位利用红外线跟踪目标⑤红外线成像　用红外胶片拍摄的“热谱图”⑥红外线摄像红外摄像头⑦红外线夜视仪红外夜视仪在军事的有着重要的作用3、紫外线 在光谱的紫光以外，也有一种看不见的光，叫紫外线。（1）特征：化学作用强。 有利于人体合成维生素D，能杀死微生物，用来灭菌；使银光物质发光，鉴别钞票的真假；过量的紫外线可使皮肤致癌，影响动、植物人类的生存。（2）紫外线的应用紫外线灭菌灯帮助人体合成维生素D紫外线验钞机 太阳光是紫外线的重要来源，我们地球的“臭氧层”能够阻挡（吸收）紫外线，被人们称为地球的“保护伞”。课堂小结一、光的色散
1、定义：太阳光通过三棱镜后被分解成各种颜色的光叫做光的色散。
2、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的。
二、色光的混合
1、色光的三原色:红、绿、蓝
三、物体的颜色
1、不透明物体的颜色由反射它的色光决定。
2、透明物体的颜色由通过它的色光决定。
四、看不见的光
1、光谱：将可见光按照顺序排列出来叫做光谱
2、红外线特点：热效应强
3、紫外线特征：化学作用强练一练1、棱镜可把太阳光分解成________________几种颜色的光。按这个顺序排列起来就是______。
2、光谱上，红光之外的是______，紫光之外的是______，这些光人眼都看不见。
3、把温度计放到棱镜后面让可见光照射，能够检测到温度的上升，如果把温度计放到红光以外的部分，检测到的温度______，说明__________。
4、任何物体都能辐射_____。红外线照射能使物体_____上升，电视机利用红外线进行______。
5、紫外线照射有助于人体合成______，紫外线能杀死______，紫外线能使荧光物质______，过量的紫外线照射对人体是______的。红橙黄绿蓝靛紫 光谱 红外线 紫外线 上升 有能量辐射 红外线 温度 遥控维生素D 微生物 发光 有害6、将新版一百元人民币放到验钞机下，发现人民币上有许多处发出________，这是由于验钞机发出的光里有较强的________。
7、一个物体当它的温度升高时，它辐射的红外线________。
8、天然紫外线的最主要来源是________。大气层上部的臭氧层能够________________从而保护地球上的动植物和人类不受伤害。
9、过度晒太阳会使皮肤粗糙，甚至会引起皮肤癌。这是由于太阳光含有以下哪种光线造成的( )
A．红外线 B．紫外线 C．X射线 D．γ射线荧光紫外线加强太阳光吸收大量紫外线B