化学人教必修一 1.2 化学计量在实验中的应用 课件 (共56张PPT)

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名称 化学人教必修一 1.2 化学计量在实验中的应用 课件 (共56张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2016-08-15 22:06:45

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课件56张PPT。第一章 化学实验基本方法第二节 化学计量在实验中的应用第一课时 已知一滴水大约是0.05ml,其中含有多少水分子呢? Do You Know ?  一滴水大约是0.05g,含有的水分子数让10亿人去数,每人每分钟数100个,日夜不停的数,需要3万年才能数完。 这说明,在我们肉眼看不见的微观粒子与宏观物质的质量之间,必定存在着某种联系。那么,联系它们的桥梁是什么呢?可称量的物质不可称量的物质 物质的量是把微观粒子和宏观物质联系起来的一座桥梁。(难见、难称量)微观粒子宏观物质(可见、可称量)物质的量物 理 量单 位 名 称单 位 符 号长 度质 量时 间电 流 强 度热力学温度发 光 强 度米千 克秒安 培开尔文 坎德拉摩 尔mkgsAKcdmol 国际单位制(SI)的七个基本物理量物 质 的 量使用物质的量应注意事项:①物质的量这四个字是一个整体,是专用名词,不得简化或增添任何字。③物质的量计量的是粒子的集合体,不是单个粒子。②物质的量只适用于微观粒子,使用摩尔作单位时,所指粒子必须指明粒子的种类,如原子、分子、离子等。且粒子的种类一般都要用化学符号表示。1mol到底是多少呢? 意大利物理学家▲把含有6.02×1023 个粒子的任何粒子集体计量定为1摩尔物质的量(n)
——表示含有一定数目微观粒子的集合体的一个物理量
——单位为摩尔(简称“摩”)(mol)阿伏加德罗常数(NA)▲ n × NA = N(粒子个数) ▲物质的量与微观粒子数之间成正比:n1/n2=N1/N2n=N/NA(mol)(mol-1)感受阿伏加德罗常数  如果把6.02×1023个直径为2.5cm的硬币排成一行,可以来回于地球与太阳之间240.8亿次。 如果把 6.02×1023 粒米给全球60亿人吃,每人每天吃一斤,要吃14万年,所以物质的量只用来表示原子、分子、离子等微观粒子。 在0.5 mol O2中含有的氧分子数目是多少?解:N(O2)= n(O2) × NA =0.5 mol× 6.02 ×1023mol-1
= 3.01 × 1023 答: 0.5 mol O2中含有的氧分子数为3.01 × 1023个。[例题]注意解题格式 先公式、后数字;标明每一个量的所属;带单位计算。在0.5 mol O2中含有的氧原子数目是多少?解:每个O2分子中含有两个氧原子,氧原子数为N(O)= n(O2)×2 × NA =0.5 mol×2× 6.02 ×1023mol-1
= 6.02 × 1023 答: 0.5 mol O2中含有的氧原子数为6.02 × 1023个。[例题]注意解题格式4、1 mol Na2CO3中约含有___molNa+、___molCO32-离子,共含有离子的个数为______________个。 0.3× 6.02 × 1023 1.806 × 1023练习:1、1 mol C中约含有 个碳原子2、0.3 mol H2SO4含有 个硫酸分子3、 1.204 × 1024个H2O2分子的物质的量为 。6.02 × 1023 2 mol213×6.02 × 1023 1.806 × 10246、判断正误,并说明理由。
A.1mol氢
B. 1mol CO2 5、请说出下列题目的含义
(1)1molH
(2)3molH2O
表示1mol的氢原子表示3mol的水分子错误。没有指出是分子、原子或离子正确。物质物质的量的表示方法:
物质的量的多少(mol)+能表示微观粒子的符号或文字知识链接微粒个数1个1个1个物质的量1mol1mol1mol微粒个数物质的量2个1个2个2mol1mol2mol  化学反应方程式中,系数之比即反应过程中
各物质的物质的量之比。 实验中,如何取出1mol或2mol粒子、或更多物质的量的物质?启示: 假如每颗米的质量都一样,现知道每10000颗米的质量都为5公斤.那么要取10000颗米时,你用数的还是用称的?请找出1mol物质的质量有什么规律?▲摩尔质量
    ——单位物质的量的物质所具有的质量  1mol任何粒子或物质的质量以g为单位时,数值上都与其相对分子质量(或相对原子质量)相等。▲ m = n · M (g)n = m/M(mol)(g/mol)符号:M  单位:g/mol g·mol-12molH2SO4的质量是多少?解:m(H2SO4)= n(H2SO4 )×M(H2SO4)=2 mol×98g/mol= 196g 答:2molH2SO4的质量为196g.[例题]注意解题格式2molH2SO4中氧元素的质量是多少?解:1个硫酸分子中含有4个O,O的质量是:m(O)= n(H2SO4 )×4 ×M(O)=2 mol×4×16g/mol= 128 g 答:氧元素的质量为128 g .[例题]注意解题格式N,n,m之间的相互转化Nnm÷NA×M×NA÷M联系微观和宏观物质的桥梁例题:71gNa2SO4中含有的Na+和SO42-的物质的量多少?【练习】1.课本P13学与问2.等质量的下列物质中,所含分子数最少的是 ( )
A、Cl2 B、 HCl C、NH3 D、H2SO4
D3、1g H2O中含有a个氢原子,则阿伏加德罗常数为( )
A、(a/9)mol-1 B、 9a mol-1
C、 2a mol-1 D、a mol-1B章节复习1.物质的量是指()
A:物质的质量 B:物质的微观粒子数 C:物质的质量与微观粒子数 D:能把物质的质量与微观粒子数联系起来的一个基本物理量
2.下列说法正确的是()
A:1mol氧 B:1molH2SO4 C:1mol米 D:1mol面粉
3.在0.5molNa2SO4中,含有Na+数约为()
A 3.01×1023 B 6.02×1023 C 0.5 D 1
4.1mol下列气体中所含原子数最多的是()
A: H2 B : CH4 C :CO2 D : O2
5.氢原子数目为9.03×1023的NH3是()
A:1.5mol B : 1mol C : 0.5mol D :2mol
6.下列说法正确的是()
A:1mol N2和1mol CO所含的分子数都是NA
B:1mol H2SO4和1mol CO2所含的分子数都是NA
C:1mol CO2和1mol CO所含的分子数都是NA
D:1mol H2SO4和1mol H3PO3所含的分子数都是NA
7.相同物质的量的SO2和SO3,所含分子数目之比为__,所含O的物质的量之比为__。
8.1 mol H2O的质量是____; H2O的摩尔质量是____.
Na+的摩尔质量是__;NO3—的摩尔质量是__。
9.3molFe的质量是__,24.5g的H2SO4的质量是__。
10. 9.03×1023个水分子的物质的量是__mol,质量是__.
11.与19.2g SO2所含氧原子数目相同的SO3的质量是____.
12.质量相等的下列物质中,所含原子数最少的是()
A: H2O B : NH3 C :CH4 D : H3 PO4第一章从实验学化学 第二节
化学计量在实验中的应用第二课时2、NA个氧原子的质量为16g。 ( T )复习:判断1、摩尔质量就是该物质的的相对分子质量或相对原子质量( ) 3、 SO42-的摩尔质量是96 ( )4、112g的铁粉中含有2 NA 个铁原子( )××T2、 NA个水分子的质量即水的摩尔质量。( )气体摩尔体积在科学研究或实际生产中,设计到气态物质时,测量体积往往比称量质量更方便。物质体积大小的取决因素:
物质的粒子数目、粒子的大小、粒子之间的距离问:什么叫摩尔质量?答:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量(m=n×M)什么叫摩尔体积?什么叫气体摩尔体积?——单位物质的量的气体所具有的体积二、气体摩尔体积——单位是“L/mol”或“L·mol-1”Vm ▲在相同条件(同温同压)下,1mol任何气体的体积几乎都相同,即Vm是常数:
▲00C、1.01×105Pa下,1mol任何气体的体积约是22.4L标准状况(标况) Vm=22.4L/mol
V(L)=n(mol)×22.4(L/mol)22.4只在标况下使用V = n × Vm(L)(mol)(L/mol)是真是假1、CO2的摩尔体积是22.4L/mol
2、标准状况下NO2的体积约是22.4L
3、标准状况下,1mol任何物质的体积都约是22.4L。
4、标准状况下,1molO2和N2混合气体的体积约为22.4L。
5、标准状况下,气体的摩尔体积都是22.4L。例一: 在标准状况下, 2.2g CO2的体积是多少?= 0 . 05 mol × 22 . 4 L / mol= 1 . 1 2L解:解:= 0 . 005 mol n = m / M= 28 g / mol讨论:1、从n=N/NA,得到微观粒子数与物质的量成正比
  
2、那么从n=V/Vm,我们也可以得出:
  
   气体的体积与其物质的量成正比,相同条件下,相同体积的任何气体都含有相同的物质的量相同条件下,3、综合两式,得到:
相同条件下,相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子(分子或有原子)。
同温同压下,质量相同的 N2、CO2、Cl2、CH4、O2五种气体所占的体积由大到小的顺序是:(         )练习:CH4、N2、O2、CO2、Cl2N,n,m,V之间的相互转化 V
(气体)×22.4(标况)÷22.4(标况)作业1.课本第18页第10题
2.标准状况下,10gCO2的体积是多少升?
6.72LCO2气体的质量为多少克?
3.某气体的分子组成是RO2,在标准状况下,1.28g该气体的体积是448mL。求此气体的相对分子质量和R的相对原子质量。素材1计算1mol下列气体在00C、1.01×105Pa下的体积222.403222.394422.392822.40从表格体积数据你得出什么结论?素材2以下是1mol物质在00C、1.01×105Pa下的体积由体积数据结合物质状态得出什么结论?第一章从实验学化学 第二节
化学计量在实验中的应用第三课时N,n,m,V之间的相互转化 V
(气体)×22.4(标况)÷22.4(标况)归纳:请列出标准状况下求算气体体积可能的方法: 1、V=m/ ρ
2、V=n×Vm
(V=m/M×Vm V=N/NA×Vm)思考:  怎样才能从1杯40%的NaOH溶液中取出一部分溶液,
并要求取出的溶液中包含有8g的NaOH呢?NaOH%=m(NaOH)/m[NaOH(aq)]
m[NaOH(aq)]= m(NaOH)/NaOH%
         =8g/40%
         =20g
然后对溶液进行称量难不精确请计算:(注意格式)
  
  把40gNaOH固体溶解于水中配成10L的溶液,
请求出1)这10L溶液中NaOH的物质的量是多少?
   2)每升溶液中含有NaOH的物质的量是多少?
解:溶解于水中的NaOH固体的物质的量总共为:
n(NaOH)=m(NaOH)/M(NaOH)
      =40g/40g·mol-1
      =1mol
每升溶液中所含有的NaOH固体的物质的量为:=1mol/10L=0.1mol/Lc(NaOH)=
(物质的量浓度)三、物质的量浓度 C(B)
  ——单位体积溶液中所含溶质B的物质的量
  ——单位:mol/L或mol·L-1
  ——计算公式:B的物质的量浓度(mol/L)=B的物质的量(mol)  溶液的体积(L)n(B)=C(B)×V
V=n(B)/C(B)▲溶液稀释公式:C浓×V浓  = C稀×V稀n(H2SO4)浓=n(H2SO4)稀思考:如何配制100ml 1.00mol/L的NaCl溶液?先计算,后配制请仔细地观察演示过程归纳:1、实验过程中需要什么仪器?
   2、实验步骤如何进行?托盘天平或量筒、
烧杯、玻璃棒、
容量瓶、
胶头滴管、一、实验仪器二、步骤及所用仪器① 计算
② 称量(托盘天平或量筒)
③ 溶解(烧杯、玻璃棒)
④ 转移和洗涤( 容量瓶、玻璃棒)
⑤ 定容(胶头滴管)
⑥ 摇匀
⑦ 装瓶贴签5.9gNaCl【实验1-5】配制100mL 1.00mol/L 的NaCl溶液容量瓶的规格常用的有:
   100ml. 250ml. 500ml. 1000ml配制溶液时,选用和
所配溶液体积相等或稍大的容量瓶进行配液.容量瓶使用注意事项1.使用前检查是否漏水(示范)2.使用前用蒸馏水洗净3.不准将溶质直接转移入容量瓶加水溶解注意问题 溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为溶质在烧杯内稀释或溶解时常有热效应(如NaOH、H2SO4)。未等溶液冷却就定容,会使浓度偏高。1)称量时左盘高,右盘低2)称量时称量物放在右盘,而砝码放在左盘 (正常:m=砝码+游码;错误:砝码=m+游码)1、称量产生误差3)量筒量取液体药品时仰视读数4)量筒量取液体药品时俯视读数
误差分析:2、溶解、转移、洗涤产生误差6)未洗涤溶解用的玻璃棒和烧杯7)洗涤液未转入容量瓶中而倒入废液缸中5)溶解过程中有少量液体溅出烧杯9)定容时俯视刻度10)定容时液面低于刻度线11)未等溶液冷却就定容
8)定容时仰视刻度12)定容后发现液面高于刻度线后,用滴管吸出少量溶液3、定容误差13)摇匀后发现液面低于刻度再加水误差分析14.原容量瓶洗净后未干燥15.容量瓶中含有少量的水16.往容量瓶中加水时有少量加到瓶外均无影响思考:  有一瓶18.4mol/L的硫酸溶液1L,现往里加水
加到10L,请问,此溶液中H2SO4总的物质的量有
没有变化?物质的量浓度有没有变化?如果有请计算出来。  n(H2SO4)浓=n(H2SO4)稀
  
    C浓×V浓  = C稀×V稀
18.4mol/L×1L=C稀×10L
        
        C稀=1.84mol/L本章完结