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《卖火柴的小女孩》预习检测（共20分）
一、给带点的字选择正确的读音，画“
”（4分）
蜷缩（quán
juǎn）裂缝(fèng
féng)
哆嗦(suō
shuō)
暖和(huo
huó)
薄纱(báo
bó)
香喷喷(pēn
pèn)
几乎(jǐ
jī
)
挣钱(zhèng
zhēng
)
二、把下列反问句改写成陈述句。（2分）
（1）她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？
（2）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，可是有什么用呢？
三、阅读课文选段，回答问题。（14分）
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根
( http: / / www.21cnjy.com )小小的火柴，对她也是好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和（huo
hé）自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊！简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她有刚把脚伸出去，想让脚也暧和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗(gěng
gēng)。
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（1）给文中加点的字选择注音。（2分）
（2）写出这个自然段的主要意思。（2分）
（3）分别找出一个表示很冷和很暖的词：
（2分）21cnjy.com
（4）用
“
”画表示小女孩幻想
( http: / / www.21cnjy.com )的句子。这段话里，小女孩的现实处境与幻象中的生活形成
，更衬托了小女孩现实生活的
，这里表达了作者对小女孩的
。（4分）21·cn·jy·com
（5）给句子选择合适的朗读感情，写在括号里（矛盾、渴望、失望、兴奋）（4分）
①啊！哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的。（
）
②她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。（
）
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③烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！（
）
④哎，这是怎么回事呢？（
）
预习检测参考答案：
一、略。
二、（1）她是否敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手。
（2）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，可是没有什么用。
三、（1）略
（2）小女孩在大年夜被冻死了。
（3）冻僵
温暖
（4）小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！对比
艰难
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（5）渴望、矛盾、兴奋、失望
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《卖火柴的小女孩》课中导学案
【学习目标】
1.会写7个生字,能正确读写和理解生字所组成的词语。
2.有感情地朗读课文,把握课文内容,关注人物的命运,体会作者的思想感情。
3.了解作者实虚结合的表达方式,体会这样表达的效果。
【学习过程】
一、温故知新
通过预习课文，请同学们读读说说卖火柴的小女孩忍受着怎样的痛苦。
二、合作探究
讨论质疑
1.她敢从成把的火柴里抽出一根吗？为什么终于抽出一根？
2.小女孩几次擦燃火柴？每次擦燃火柴幻想到了什么？为什么？
3.任选一次最让你动感情的幻象，动情地读，想象当时的情景，说说你的感受。（如果能和小伙伴在一起学习，互相交流一下学习体会）
4.自读最后一部分内容，提出不懂的问题
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三、小组合作
展示成果
点评质疑
1.交流第二个问题时指导虚实结合的写作特点及好处，突破难点。
2.交流后三个问题引导学生体会文章所表达的思想感情。
四、老师点拨
总结升华：
假如卖火柴的小女孩来到们我身边，我想对她说：
假如卖火柴的小女孩来到们我身边，我会（怎么做）：
五、学习反思
我的收获：
需要改进的地方：
六、知识梳理
拓展延伸：
关注世界，从各种媒体关注
( http: / / www.21cnjy.com )世界，通过各种媒体收集资料，寻找21世“卖火柴小女孩”。走近那些生活在中东地区饱受战争折磨的贫困儿童，写写他们的故事。21世纪教育网版权所有
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《卖火柴的小女孩》预习学案
自读课文，完成下面的任务。
1.给下列加点字注音。
蜷着
火焰
捏着
橱窗
哆哆嗦嗦
闪烁
灵魂
哧
暖烘烘
火柴梗
2.填空。
一（
）火柴
一（
）马车
一（
）香味
一（
）灯
一（
）蜡烛
一（
）火光
一（
）星星
一（
）墙
3.课文讲了一个什么故事？
4.默读课文，想想课文按怎样的顺序记叙的。
(提示：课文先叙述大年夜，天下着雪
( http: / / www.21cnjy.com )，又黑又冷，小女孩还在街上卖火柴；接着，讲小女孩为了暖和一下自己，一次又一次地擦燃火柴，从火柴的亮光中看到了种种幻象；最后讲小女孩被冻死了。试着给课文划分段落。)
给这三部分内容分别起个小标题：
第一部分
第二部分
第三部分
5.我知道作者的一些情况。
6.通过预习，我还有下面的问题没有弄清楚。
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《卖火柴的小女孩》当堂达标检测（30分）
1.选出下列读音有误的一项（
）
（2分）
A.橱窗（chú）
硬币（yìng
）
火柴梗（
gěng）
冻僵（jiāng）
B.围裙
（
qún）
蜷缩（quán
）
裂缝(fèng
)
厨房（chú）
C.暖和(huo)
薄纱(báo)
兜着（dōu）
火焰（yàn）
D.香喷喷(pèn)
几乎(jǐ)
挣钱(zhèng
)
哆嗦(suō)21世纪教育网版权所有
2.指出下列句子中破折号的用法，填上序号。（6分）
A.解释说明
B.意思的转折
C.声音的延长
（1）那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（
）
（2）因为这是大年夜——她可忘不了这个。（
）
（3）夜里传来猫头鹰“咕——咕——咕”的叫声。(
)
3.结合课文内容填空。（17分）
课文写了小女孩____次擦燃火柴，第一次
( http: / / www.21cnjy.com )看到了________，说明了小女孩当时________，渴望得到________；第二次看到了________，说明小女孩当时________，渴望得到________；第三次看到________，说明小女孩当时________，渴望得到________；第四次看到了________，说明小女孩当时________，渴望得到________。第五次擦然火柴是为了___________,这些幻象与小女孩的现实生活形成强烈的对比，突出表现了小女孩命运的____。揭露了___
_____，表达了
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4.理解句子含义,选择正确解释。（5分）
⑴她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷、没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。这句话是说小女孩（
）21cnjy.com
①幻想飞到天堂②和奶奶到了一个幸福的地方③
( http: / / www.21cnjy.com )在美妙的幻觉中死去了
⑵“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”对这句话中的两个“幸福”，第一个“幸福”是（
）意思，第二个幸福是（
）意思。21·cn·jy·com
①小女孩临死前处在幻觉中，是幸福的。②小女
( http: / / www.21cnjy.com )孩死了就算幸福了，因为她彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会。③小女孩死后，见到了她日夜思念的奶奶，所以是幸福的。
当堂达标检测参考答案：
1.C
2.A
B
C
3.五次
大火炉
寒冷
温暖
香喷喷的烤鹅
饥饿
渴望食物
美丽的圣诞树
痛苦
渴望快乐
慈祥的奶奶
受尽苦难
渴望被人疼爱
和奶奶一起飞走，去过向往的美好生活。
悲惨
贫富悬殊的社会现实
作者对穷苦人民的深切同情和对当时社会的强烈不满。
4.（1）③
（2）①②
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