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《千年梦圆在今朝》课中达标检测（共20分）
1.给下列加点字注音（6分）
瑰丽（
）
苍穹（
）
嫦娥奔月（
）
不懈（
）
参与（
）
锲而不舍（
）
2.按要求写词语（8分）
写出近义词：奇妙一（
）
瑰丽一（
）
绚烂一（
）
震憾一（
）
写出反义词：坚定一（
）
崭新一（
）
精细一（
）
艰难一（
）
3.写出对下面句子的理解（6分）
①
尽管遭受了无数失败，付出了惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。
②
载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。
③
它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。
课中达标检测参考答案：
1.略2.略
3.①尽管遭受了无数失败，付出了惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。
这句话一方面承接上文，用
( http: / / www.21cnjy.com )万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想过程中并不是一帆风顺的，遭遇了很多的失败和挫折；另一方面开启下文，说明中华民族并没有因为失败放弃飞天的梦想，而始终坚定执著，不断努力。
②载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。
句子中的三个“最”字，充分说明了载人航
( http: / / www.21cnjy.com )天工程面临着巨大的困难和挑战，充分说明了党中央决定实施载人航天工程显示出的巨大的勇气和决心，也充分说明了中国航天工作者将为此付出巨大的努力和艰辛的劳动。
③它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。
大显身手19
《千年梦圆在今朝》预习检测（共20分）
1.我能看拼音写汉字。（8分）
guī
lì
kǔn
bǎng
pò
lì
jī
láo
chéng
jí
（
）
（
）
（
）
（
）
xié
zuò
gài
kuò
yán
huáng
zǐ
sūn
cù
rán
cháng
shì
（
）
（
）
（
）（
）
2.根据下面的意思写出恰当的词语（3分）
①因长期工作，劳累过度而生了病。
（
）
②形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
（
）
③比喻有恒心，有毅力。
（
）
3.关联词填空（3分）
①（
）人们的首次火箭飞行尝试没有成功，（
）人们并没有因此而停止探索。
②（
）有几代人的执着追求及数十年坚持不懈的奋斗，（
）中华民族的梦想在2003年10月15日成为了现实。
③（
）遭受了无数次失败，付出了惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙（
）始终没有放弃飞离地球的努力。
4.根据课文填空（6分）
《
》叙述了中华民族几千年
( http: / / www.21cnjy.com )来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求,
重点记述了新中国成立以来,
的蓬勃发展,
在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,“
”
的发射成功，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现了，文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖
国,
、
、
、
的科学精神。
预习检测参考答案：
1.略
2.积劳成疾
风华正茂
持之以恒
3.
①虽然
但是②因为
所以③虽然
却
4.略19
《千年梦圆在今朝》课中导学案
【学习目标】
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.通过自读自悟理解课文内容，了解我国航天技术的伟大成就，体会现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。
3.感悟作者的表达方法，体会科学精神。
【温故知新】
请结合《跨越表年的美丽》，从“内容”和“中心”两个方面来谈一谈你对给文章拟定题目的理解。
【课中导学】
一、自一、预习成果展示：
二、合作交流：
1.理清课文的行文线索：为了实现这个梦想，炎黄子孙做了哪些努力和尝试？载人航天梦想是怎样一步一步实现的？
2.有感情地朗读课文最后两个自然段，并结合自己课前搜集的资料，谈一谈“神州五号”载人飞船发射成功的历史意义。
3.“千年梦圆在今朝”，让富有激情与魄力
( http: / / www.21cnjy.com )的炎黄子孙怎能不高兴自豪，怎能不欢欣鼓舞？请同学们阅读课后的“阅读链接”《炎黄飞天梦》,并结合课文说一说自己的感受。
三、重点段落，感受航天人的高贵品质。
1.第4—9自然段用大量的事实来说明今朝圆了“飞天梦”，请简要概括这些事实。
2.文中重点写了“神州五号”的顺利升天，你认为应该归功于谁？把你特别有感触的地方找出来和同学们交流。
3.航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的
( http: / / www.21cnjy.com )时候，用三句话概括了他21小时的太空旅行：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”结合课文，说说你是怎样理解杨利伟这三句话的。
4.不光是杨利伟，还许多的航天人在为此做出自己的贡献。你从课文中的哪些句子体会到的？有感情地朗读这些句子。
5.你想用什么样的语句来赞美这些航天人？
6.读最后一段，谈谈自己的理解和打算。
●展望祖国更高更远的梦想。
自主探究19
《千年梦圆在今朝》预习学案
多读几遍课文，读通读顺，了解课文大意，想一想“千年梦”指什么，“圆在今朝”又指什么呢；再读课文，感受作者的思想情感。
课前知识准备
1.我读了（
）遍，就读通课文了，做到了读准字音，读通句子，不丢字添字。
我扫清了文字障碍，能读得又快又准，写得规范工整。
瑰丽
尝试
火箭
捆绑
( http: / / www.21cnjy.com )
探索
惨重
穿越
振奋
规模
协作
精细
概括
评价
魄力
嫦娥奔月
炎黄子孙
积劳成疾
风华正茂
2.课文可分为三个部分：先讲
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；再讲
；最后讲
；
4.我有几点疑问，想与大家交流一下：
5.我还收集到关于我国航空航天的相关资料：
学法指导
