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《藏戏》课中达标检测(共40分)
1.填空:(8分)
藏戏的开山鼻祖是(
),人们将藏戏演出称为(
)。藏戏的特色是(
)、(
)、(
)。藏戏面具运用(
)的手法,使其人物形象突出,性格鲜明。善者的面具是(
)色的,代表(
)。21cnjy.com
2.看拼音写汉字。(8分)
tuō
jāng
tūn
shì
jùn
qiào
wǔ
zī
(
)
(
)
(
)
(
)
yā
yì
kǒng
bù
pí
juàn
yǎn
yì
(
)
(
)
(
)
(
)
3.用课文的词语填空。(8分)
(
)的歌声
( http: / / www.21cnjy.com )(
)的容貌
(
)的舞姿
(
)的唱腔
(
)的激流
(
)的江水
(
)的百姓
(
)的七位姑娘
4.我能找出下列各句子的错误并改正在后面的括号里。(8分)
(1)国王的面具是红色的,红色代表危严。(
)
(2)王妃的面具是绿色的,绿色代表揉顺。(
)
(3)还是从西藏高僧唐东杰布的传其故事讲起吧。(
)
(4)一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵烘堂大笑。(
)
5.根据描述准确地写出词语。(8分)
(1)一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。(
)
(2)吃掉。(
)
(3)由着自己的心思,想干什么就干什么。(
)
(4)清爽而新鲜。(
)
(5)恐惧、害怕。(
)
(6)形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。(
)
(7)姿态柔软而美好。(
)
(8)称赞不止。(
)
达标检测参考答案:
1.藏戏的开山鼻祖是(唐东杰布),
( http: / / www.21cnjy.com )人们将藏戏演出称为(阿吉拉姆)。藏戏的特色是(没有舞台)、(没有时间)、(戴面具)。藏戏面具运用(夸张)的手法,使其人物形象突出,性格鲜明。善者的面具是(白色的)色的,代表(纯洁)。21世纪教育网版权所有
2.脱缰
吞噬
俊俏
舞姿
压抑
恐怖
疲倦
演绎
3.
雄浑
俊俏
婀娜
优美清新
奔腾
咆哮
勤劳
能歌善舞
4.(1)危-威(2)揉-柔(3)其-奇(4)烘-哄
5.(1)演绎
(2)吞噬
(3)随心所欲(4)清新
(5)恐怖
(6)咆哮
(7)
婀娜
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《藏戏》预习学案
1.正确流利地朗读课文,直至读熟。
2.给加点字注音。
野马脱缰
吞噬
响彻
獠牙
婀娜
招徕
毫无倦意
3.能正确书写和解释下列词语。(建议同桌互相提问。)
传奇
咆哮
旷野
吉祥
柔顺
象征
妖魔
恐怖
一无所有
哄堂大笑
能歌善舞
赞叹不已
身无分文
两面三刀
别无所求
随心所欲
4.用课文里的词语填空
(
)的激流
(
)的江水
(
)的百姓
(
)的容貌
(
)的舞姿
(
)的唱腔
5.我们很少接触藏戏,通过读课文,你了解到藏戏哪些知识?简单总结一下。
6.预习后疑惑:通过读课文,我有疑惑要和同学、老师探讨。
7.网上查阅藏戏的特点和剧照图片。
课前预习
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《藏戏》预习检测(共20分)
1.读拼音写汉字。(4分)
jiānɡ
shì
jùn
nuó
(
)绳
(
)图
(
)俏
婀(
)
2.组词。(4分)
边(
)
擦(
)
严(
)
(
)动
3.补充完整下列成语。(4分)
哄(
)大笑
两面三(
)
(
)心所欲
(
)哉游哉
4.在括号里填上恰当的词语。(4分)
(
)的歌声
(
)的容貌
(
)的舞姿
(
)的江水
5.摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。(2分)
6.读课文,用自己的话说说藏戏是怎么形成的,它有什么特色?(2分)
预习检测参考答案:
1.(缰)绳
(试)图
(俊)俏
婀(娜)
2.边(疆)
擦(拭)
严(峻)
(挪)动
3.哄(堂)大笑
两面三(刀)
(随)心所欲
(优)哉游哉
4.(优美)的歌声
(俊俏)的容貌
(婀娜)的舞姿
(咆哮)的江水
5.略。
6.
藏戏是唐东杰布与七位姑娘组成戏班子而形成的。
特点一:戴着面具演出。
特点二:演出时没有舞台。特点三:一部戏可以演出三到五天还没有演完。
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《藏戏》课中导学案
【学习目标】
1.识记“传奇、咆哮、旷野、吉祥、
( http: / / www.21cnjy.com )柔顺、象征、妖魔、恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随心所欲”等词语。21世纪教育网版权所有
2.了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力。
3.学习文章准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法。
【温故知新】
回顾《北京的春节》一课,说一说北京人是怎样过春节的?给你印象最深的是什么?
【学习过程】
一、导入新课
介绍、欣赏藏戏艺术。
二、研读课文,讨论交流
1.第1-3自然段都运用了什么修辞方法?有什么作用?
2.4-7自然段写了一个什么样的故事?第四自然段在文中起什么作用?
(1)唐东杰布为什么要许下宏愿,发誓架桥?人们对唐东杰布的做法报什么态度,为什么?
(2)唐东杰布为了实现这一宏愿,造福于民,他具体是怎样做的?
3.课文中哪些段落在介绍藏戏的艺术特点?是从哪些方面介绍藏戏的?
藏戏与其它剧种相比,独具魅力的地方是什么?
三、拓展延伸
你还知道那些地方的戏曲,有什么特点?
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