第1章一元二次方程易错精选题(含解析)-2025-2026学年数学九年级上册苏科版

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名称 第1章一元二次方程易错精选题(含解析)-2025-2026学年数学九年级上册苏科版
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资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2025-09-13 21:29:52

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第1章一元二次方程易错精选题-2025-2026学年数学九年级上册苏科版
一、单选题
1.要使方程是关于x的一元二次方程,则( )
A. B. C. D.a取任意实数
2.已知m,n是一元二次方程的两个根,则___________.(  )
A. B. C. D.
3.关于x的一元二次方程的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法确定
4.已知,是一元二次方程的两个实数根,则的值是(  )
A. B. C. D.
5.、是方程的两个根,则( )
A.4 B.10 C. D.
6.用配方法解方程,配方正确的是( ).
A. B.
C. D.
7.开学季,数学兴趣小组调查了学校门口的一家文具店,发现这家文具店第一天利润是300元,第三天利润是507元.设该文具店的利润日平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是(  )
A. B.
C. D.
8.某厂家2020年1~5月份的口罩产量统计如图所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为,根据题意可得方程( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.已知,,则a、b、c中最小值的最大值为 .
10.已知的两根为2,3,则的两个根分别为 .
11.已知满足,则当最大时,的值为 .
12.若关于的方程恰有1个不同的实数根,实数的值为 .
13.关于的一元二次方程有两个实数根,若,则 .
14.“杂交水稻之父”袁隆平和他的团队探索培育的“海水稻”在某试验田的产量逐年增加,年平均亩产量约公斤,年平均亩产量约公斤,则平均亩产量的年平均增长率为 ,则可列方程为 .
15.《代数学》中记载,形如的方程,求正数解的几何方法是:“如图1,先构造一个面积为的正方形,再以正方形的边长为一边向外构造四个面积为的矩形,得到大正方形的面积为,则该方程的正数解为.”小聪按此方法解关于x的方程时,构造出如图2所示的图形,已知阴影部分的面积为36,则该方程的正数的解为
16.定义运算:.例如:.则方程的根的情况为 .
三、解答题
17.解关于x的方程:
(1);
(2).
18.关于的一元二次方程.
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)若方程有一个根为非负数,求的取值范围.
19.数字经济为乡村振兴战略的实施注入新动能.某村农产品通过电商平台进行销售,2018年的人均收入为元,2020年的人均收入为元.求该村人均收入的年平均增长率.
20.为迎接德强中学办学三十周年庆,某校友为母校设计了一款纪念版文化衫,原计划每件的售价为100元,经过校友意见征集后,连续两次降价,最终每件的售价为81元,并且每次降价的百分率相同.
(1)求该文化衫每次降价的百分率;
(2)若该文化衫每件的成本价为70元,两次降价后,至少要售出多少件,总利润才能不低于4400元?
21.如果关于x的一元二次方程 有两个实数根,且其中一个根为另一个根的3倍,那么称这样的方程为“三倍根方程”.
例如,一元二次方程的两个根是1和3,则方程 就是“三倍根方程”.
(1)通过计算,判断方程是否是“三倍根方程”?
(2)若是“三倍根方程”,求n的值.
22.2022北京冬奥会期间,某网店直接从工厂购进、两款冰墩墩钥匙扣,进货价和销售价如下表:(注:利润=销售价进货价)
类别价格 款钥匙扣 款钥匙扣
进货价(元/件) 30 25
销售价(元/件) 45 37
(1)网店第一次用850元购进、两款钥匙扣共30件,求两款钥匙扣分别购进的件数;
(2)第一次购进的冰墩墩钥匙扣售完后,该网店计划再次购进、两款冰墩墩钥匙扣共80件(进货价和销售价都不变),且进货总价不高于2200元.应如何设计进货方案,才能获得最大销售利润,最大销售利润是多少?
(3)冬奥会临近结束时,网店打算把款钥匙扣降价促销,如果按照原价销售,平均每天可售4件.经调查发现,每降价1元,平均每天可多售2件,为了尽快减少库存,应将销售价格定为每件多少元时,才能使款钥匙扣平均每天销售利润为90元?
23.如图,在矩形中,,.点从点出发向点运动,运动到点即停止;同时,点从点出发向点运动,运动到点即停止,点、的速度都是.连接、、,设点、运动的时间为.
(1)求当为何值时,四边形是矩形;
(2)求当为何值时,四边形是菱形;
(3)在运动过程中,沿着把翻折,求当为何值时,翻折后点的对应点恰好落在边上.
《第1章一元二次方程易错精选题-2025-2026学年数学九年级上册苏科版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B C B A A C B B
1.B
【分析】本题主要考查一元二次方程的定义,解题的关键是理解一元二次方程的定义;由题意易得,然后问题可求解.
【详解】解:由题意得,
∴;
故选B.
2.C
【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,先求出和的值,再将通分变形,代入求值.本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握若,是一元二次方程的两根,则,是解题的关键.
【详解】解:∵ ,是一元二次方程的两个根,
∴ ,.

故选:C.
3.B
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式.当时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当时,一元二次方程有两个相等的实数根;当时,一元二次方程没有实数根.
根据根的判别式判断即可.
【详解】解:∵
∴根的情况是有两个相等的实数根
故选:B
4.A
【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,代数式求值,得出和的值是解题关键.根据一元二次方程根和系数的关系,得到,,再将代数式变形,整体代入计算即可.
【详解】解:、是一元二次方程的两个实数根,
,,

故选A.
5.A
【分析】本题考查了一元二次方程根的定义以及根与系数的关系,解题关键是把.因为、是一元二次方程的两个根,所以,,进一步即可解决问题.
【详解】解:∵、是一元二次方程的两个根,
∴,即,,
∴.
故选:A.
6.C
【分析】本题考查利用配方法解一元二次方程,解题的关键是明确配方法,会用配方法对方程进行变形.根据配方法的步骤求解即可.
【详解】解:,
∴,
∴,
∴,
∴.
故选:C.
7.B
【分析】本题考查一元二次方程应用增长率问题,根据增长率意义,经过两天后利润可表示为,构建方程.
【详解】解:由题意,两天后利润为,则

故选:B.
8.B
【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,观察函数图象,找出该厂家2月及4月的口罩产量,再利用该厂家4月份的口罩产量该厂家2月份的口罩产量(增长率),即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
【详解】解:设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程:,
故选:B.
9.
【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,根的判别式;设,由已知条件变形得到,,根据根与系数的关系,可把a、b看作方程的两根,再利用判别式的意义得到,然后解此不等式即可.
【详解】解:设,即a、b、c中的最小值为c,
∵,,
∴,,
是一元二次方程的解,

即,
∵,,
∴为负数,
∴,

的最大值是,
即a、b、c中的最小值的最大值为,
故答案为:.
10.
【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,解一元二次方程,根据根与系数的关系得到,则,则方程即为方程,解方程即可得到答案.
【详解】解:∵的两根为2,3,
∴,
∴,
∴方程即为,
∴,
∴,
解得.
故答案为:.
11.3
【分析】本题主要考查了一元二次方程,根的判别式等知识点,解题的关键是掌握根的判别式.
根据题意转换成关于的一元二次方程,根据根的判别式求出的最大值,求出的值,再分别求出的值,再代入求值即可.
【详解】解:∵,
∴,
将上式看作关于的一元二次方程,且为实数,
∴,
整理得,
当时最大,
此时或,
当时,代入得,

解得,
∴;
当时,代入得,

解得,
∴;
∴的值为3.
12.
【分析】本题考查了绝对值的意义和一元二次方程根的情况,分情况讨论,再进行解答即可.
【详解】解:由得,,


当时,,不符合题意;
当时,,
即,
方程只有一个实数根,

解得或(舍),
当时,,
即,
方程只有一个实数根,

解得或(舍),
当时,
若时,则方程为,

该方程有两个相等的实数根,
若时,则方程为,

该方程有两个不相等的实数根,
综上可知,当时,原方程有三个根,不符合题意;
当时,
若时,则方程为,

该方程无实数根,
若时,则方程为,

该方程有两个相等的实数根,
综上可知,当时,原方程有一个根, 符合题意;
实数的值为.
13.
【分析】本题考查了一元二次方程根和系数的关系,一元二次方程根的判别式,完全平方公式的变形运算,由一元二次方程根和系数的关系可得,,即得到,得到,进而根据即可求解,掌握以上知识点是解题的关键.
【详解】解:∵关于的一元二次方程有两个实数根,
∴,,
∵,
∴,
即,
解得,
又∵,
当时,,符合题意,
当时,,不合题意,舍去,
∴,
故答案为:.
14.
【分析】本题考查一元二次方程的实际应用.
根据增长率的实际意义,以年平均亩产量建立等量关系,列方程即可.
【详解】解:根据题意可得
故答案为:.
15./
【分析】本题考查了利用图形求一元二次方程的解,先把方程化为指定的形式,根据题意,得,确定,继而得到大正方形的面积为,从而得到方程的正数解为计算即可.
【详解】解:由得,
∵阴影部分的面积为,
∴,
根据题意,得,
∴,
∴大正方形的面积为,
∴方程的正数解为,
故答案为:.
16.有两个不相等的实数根
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当时,一元二次方程有两个相等的实数根;当时,一元二次方程没有实数根.
根据定义列出一元二次方程,化为一般式,根据根的判别式作答即可.
【详解】解:∵



∴方程的根的情况为有两个不相等的实数根
故答案为:有两个不相等的实数根
17.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了解一元二次方程,灵活运用公式法和因式分解法解一元二次方程是解题的关键.
(1)直接运用公式法解一元二次方程即可;
(2)先移项,然后再运用因式分解法求解即可.
【详解】(1)解:

∴,
∴.
(2)解:,


∴或,
∴.
18.(1)见解析
(2)
【分析】本题主要考查一元二次方程根的判别式,因式分解法解一元二次方程,理解题意,掌握以上知识点是解题的关键.
(1)先表示出一元二次方程根的判别式,根据判别式大于等于0证明即可;
(2)先用因式分解法解一元二次方程,或,由题意可知,然后解不等式即可.
【详解】(1)证明:,

方程总有两个实数根;
(2)解:,

或,
方程有一个根为非负数,


19.
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,设该村人均收入的年平均增长率为,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
【详解】解:设该村人均收入的年平均增长率为,
根据题意,列方程得,
解方程得,(不合题意,舍去),
答:该村人均收入的年平均增长率为.
20.(1)该文化衫每次降价的百分率为
(2)至少要售出400件,总利润才能不低于4400元
【分析】本题考查了一元二次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
(1)设该文化衫每次降价的百分率为x,根据原计划每件的售价为100元,经过校友意见征集后,连续两次降价,最终每件的售价为81元,并且每次降价的百分率相同,列出一元二次方程,解方程即可;
(2)设要售出y件,总利润才能不低于4400元,根据该文化衫每件的成本价为70元,每件的售价为81元,列出一元一次不等式,解不等式即可.
【详解】(1)解:设该文化衫每次降价的百分率为x,
由题意得:,
解得:(不合题意,舍去),
答:该文化衫每次降价的百分率为;
(2)解:设要售出y件,总利润才能不低于4400元,
由题意得:,
解得,
答:至少要售出400件,总利润才能不低于4400元.
21.(1)方程是“三倍根方程”
(2)或9
【分析】本题考查了根据一元二次方程根的情况求参数,因式分解法解一元二次方程,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解.
(1)先解方程,然后根据“三倍根方程”的定义进行判断;
(2)先解方程,然后根据“三倍根方程”的定义求出n的值即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,
解得,,
∴,
∴方程是“三倍根方程”;
(2)∵,
∴,
解得,,
∵是“三倍根方程”,
∴或,
即或,
∴或9.
22.(1)购进款钥匙扣20件,款钥匙扣10件
(2)当购进40件款钥匙扣,40件款钥匙扣时,才能获得最大销售利润,最大销售利润是1080元
(3)30元
【分析】本题考查二元一次方程组,一元一次不等式,一次函数以及一元二次方程的实际应用,正确的列出方程,不等式和一次函数的解析式,是解题的关键:
(1)设购进款钥匙扣件,款钥匙扣件,根据网店第一次用850元购进、两款钥匙扣共30件,列出方程组进行求解即可;
(2)设购进件款钥匙扣,则购进件款钥匙扣,根据进货总价不高于2200元,列出不等式求出的范围,设再次购进的、两款冰墩墩钥匙扣全部售出后获得的总利润为元,根据总利润等于两款钥匙扣的利润之和,列出一次函数关系式,根据一次函数的性质,求最值即可;
(3)设每件款钥匙扣的售价定为元,根据总利润等于单件利润乘以销量,列出方程进行求解即可.
【详解】(1)解:设购进款钥匙扣件,款钥匙扣件,
依题意得:,
解得:.
答:购进款钥匙扣20件,款钥匙扣10件.
(2)设购进件款钥匙扣,则购进件款钥匙扣,
依题意得:,
解得:.
设再次购进的、两款冰墩墩钥匙扣全部售出后获得的总利润为元,
则.

随的增大而增大,
当时,取得最大值,最大值,此时.
答:当购进40件款钥匙扣,40件款钥匙扣时,才能获得最大销售利润,最大销售利润是1080元.
(3)设每件款钥匙扣的售价定为元,则每件的销售利润为元,平均每天可售出件,
依题意得:,
整理得:,
解得:,.
为了尽快减少库存
售价应定为30元
答:将销售价定为每件30元时,才能使款钥匙扣平均每天销售利润为90元.
23.(1)
(2)
(3)1或3
【分析】(1)由题意得,,,根据矩形的性质可得,,,当时,四边形是矩形,据此列出关于的方程,即可求解;
(2)先证明四边形是平行四边形,当时,四边形是菱形,利用勾股定理表示出,利用列出关于的方程,即可求解;
(3)由折叠的性质可得,,,,由可得,进而得到,在中利用勾股定理列出方程,求出的值即可解答.
【详解】(1)解:由题意得,,,
在矩形中,,,,
当时,四边形是矩形,则,解得,
∴当时,四边形是矩形;
(2)解:∵,,
∴四边形是平行四边形,
∴当时,四边形是菱形,
根据勾股定理得:,
则,
解得,
∴当时,四边形是菱形;
(3)解:如图2,
由折叠的性质可得,,,,,
在矩形中,,





在中,由勾股定理得:,

整理得:,
解得,,
即当等于1或3时,翻折后点的对应点恰好落在边上.
【点睛】本题考查了矩形的性质与判定、菱形的判定、翻折的性质、勾股定理、一元二次方程的应用,熟练掌握矩形与菱形的判定是解题的关键.
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