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第2单元位置与方向(二)强化训练-2025-2026学年数学六年级上册人教版
一、选择题
1.王芳家在李明家北偏西30°方向上,那么李明家在王芳家( )方向上。
A.东偏南30° B.东偏南60° C.北偏西60°
2.如图,猫要抓到老鼠应向( )。
A.北偏西30°方向跑300米B.南偏东30°方向跑300米 C.南偏东60°方向跑300米
3.以操场为观测点,教学楼在北偏东50°方向上,下图中正确的是( )
A.B.
C.
4.如图中点A的位置用数对(3,2)表示,点B在点A北偏东45°,且与点C在同一行,则点B的位置用数对表示是( )。
A. B. C.
5.如图,野生动物园里一只乌龟从A处向北偏西45°方向爬行20m后,到达( )处。
A.B B.C C.D
6.如图,A、B、C三人的位置正好构成了一个直角三角形,那么B的位置在A的( )。
A.东偏北30°的方向,距离是2m
B.东偏南30°的方向,距离是2m
C.南偏西30°的方向,距离是2m
二、填空题
7.东偏南25°也可以说是( )65°。
8.以钟面的正中心为中心点,钟面上的数字4在中心点的( )偏( )( )°的方向上。
9.如图所示,从车站出发向东方向走( )米到达书店,再向( )偏( )30°方向走2000米到达邮局,最后向( )偏( )( )方向走2000米就到达学校。
10.小明从游乐场到动物园,他向( )偏( )( )度步行了( )米,到达动物园(图上1厘米表示500米)。
11.以广场为观测点,动物园在东偏( )30°方向上,距离是( )米;小明从广场到学校,要向( )偏( )( )°方向走500米。
12.如图是石家庄地铁2号线部分线路图。
如果张医生从塔坛站乘坐地铁2号线去北国商城站,先向( )偏( )°方向坐1站到石家庄站,再向( )偏( )°方向坐( )站到欧韵公园站,最后向( )方向坐( )站到北国商城站。
三、判断题
13.甲在乙的北偏东60°方向上,则乙在甲的东偏北30°方向上。( )
14.确定一个物体的位置,方向和距离这两个条件缺一不可。( )
15.甲在乙的北偏东30°,那么乙在甲的南偏西30°。( )
16.学校在体育馆东偏北30°方向300米处,则体育馆在学校西偏南60°方向300米处。( )
17.以不同的地方为观测点,所描述的学校的位置是相同的。( )
四、解答题
18.末王阳约李亮到球场打球,李亮从家出发走到农行路口迷路了。于是他打电话向王阳求助,如果你是王阳,根据图,该怎样帮助李亮能顺利到达球场。
19.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。
(1)小明家在乐乐家西偏北55°方向2.5千米处。
(2)丁丁家在乐乐家东偏南30°方向3千米处。
(3)快乐书屋在乐乐家 方向 千米处。
20.下图是某学校平面示意图。
(1)图书馆在学校的( )方向上,距离是( )米。
(2)操场在学校的北偏西40°方向1500米处,请你在图中画出操场的位置。
21.一艘军舰,从起点先向东偏北60°方向行驶72千米,再向正东方向行驶36千米,最后向北偏西30°方向行驶24千米,到达终点。
(1)根据上面的描述,把军舰行驶的路线画出来。
(2)如果从终点返回起点用时4小时,那么这艘军舰返回时的速度是多少?
22.这是周末明明骑车的骑行路线图。
(1)明明从家出发,向( )偏( )°方向,骑行( )千米可以到达博物馆。
(2)明明最终的目的地是万达广场,万达广场位于北湖公园南偏东30°,距离北湖公园3千米的位置上。请在图上标出万达广场的位置。
(3)如果明明骑行的平均速度控制在15千米/小时,那么骑行完全程需要( )分钟。
《第2单元位置与方向(二)强化训练-2025-2026学年数学六年级上册人教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B B A C A C
1.B
【分析】一个事物在另一个事物的某个方向一定度数的位置,那么另一个事物在这个事物相对的方向相同度数的位置,据此解答即可。
【详解】王芳家在李明家北偏西30°方向上,那么李明家在王芳家南偏东30°方向上,也可说李明家在王芳家东偏南60°方向上。
故答案为:B
【点睛】此题主要根据方向、角度、距离确定物体的位置,确定位置时,方向和角度一定要对应。
2.B
【分析】根据地图上的方位是“上北下南、左西右东”,根据题意可知,老鼠在猫的南偏东30°方向、300米处,据此解题即可。
【详解】根据分析可知,
老鼠在猫的南偏东30°方向、300米处,所以,猫要抓到老鼠就要向南偏东30°方向跑300米。
故答案为:B
【点睛】掌握根据方向、角度、距离确定物体位置的方法是解答题目的关键。
3.A
【分析】根据图上确定方向的方法:上北下南、左西右东,以操场为观测点,即可确定教学楼的方向。
【详解】
A.表示教学楼在操场的北偏东50°方向;
B.表示教学楼在操场的北偏东40°方向;
C.表示教学楼在操场的北偏西50°方向。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查依据方向(角度)和距离确定物体位置的方法。
4.C
【分析】数对的表示方法:(列数,行数),数对的第一个数表示列,第二个数表示行,点A的位置用数对(3,2)表示,即点A在第3列第2行,点C在第6列第4行;以点A为观测点,根据地图上的方向“上北下南,左西右东”,结合与点C在同一行,确定点B的位置,再根据数对的表示方法,表示出点B的位置即可。
【详解】如图:
点B在第5列第4行,所以点B的位置用数对表示是(5,4)。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查根据方向、角度确定物体的位置以及数对的表示方法。
5.A
【分析】以图上的“上北下南,左西右东”为准,图例表示图上1个单位长度相当于实际距离10m;
以A处为观测点,一只乌龟从A处向北偏西45°方向(也是西偏北45°方向),爬行20÷10=2个单位长度,据此找出这只乌龟到达的位置。
【详解】野生动物园里一只乌龟从A处向北偏西45°方向爬行20m后,到达B处。
故答案为:A
【点睛】本题考查方向与位置的知识,找准观测点,根据方向、角度和距离确定物体的位置。
6.C
【分析】直角三角形两个锐角的度数是90°,∠B=60°,由此可求出∠A=30°。根据平面图方向的辨别“上北下南,左西右东”,以点A的位置为观测点,B在南偏西30°方向,二人的距离图中已标注。
【详解】如图:
∠A=90°-60°=30°
A、B、C三人的位置正好构成了一个直角三角形,那么B的位置在A的南偏西30°的方向,距离是2m。
故答案为:C
【点睛】此题考查了根据方向和距离确定物体的位置。关键是根据直角三角形的特征(或三角形内角和定理)求出∠A的度数。
7.南偏东
【分析】如下图所示,正东方向和正南方向的夹角是90°,90°-65°=25°,则东偏南25°也可以说是南偏东65°。
【详解】通过分析可得:东偏南25°也可以说是南偏东65°。
8. 东 南 30
【分析】时钟面上有12个大格,指针转一周是360°,那么两个相邻数字之间的夹角是360°÷12=30°。
根据“上北下南,左西右东”可知,钟面上的3时为正东方向,6时为正南方向;根据方向和角度得出数字4的位置。
【详解】如图:
以钟面的正中心为中心点,钟面上的数字4在中心点的东偏南30°(或南偏东60°)的方向上。
9. 3000 东 北 东 南 35°
【分析】以图上的“上北下南,左西右东”为准,图例表示图上1厘米相当于实际距离1000米;
确定路线时,注意起始点与目的地,起始点是观测点,根据方向、角度和距离描述路线。
【详解】3×1000=3000(米)
从车站出发向东方向走3000米到达书店,再向东偏北30°方向走2000米到达邮局,最后向东偏南35°(或南偏东55°)方向走2000米就到达学校。
10. 东 北 45 1000
【分析】图中1小段表示500米,从游乐场到动物园有2小段,表示是(2×500)米;以游乐场为观测点,动物园在北偏东45度(或东偏北45度)方向上,距离游乐场有(2×500)米,据此解答。
【详解】2×500=1000(米)
小明从游乐场到动物园,他向北偏东45度(或东偏北45度)步行了1000米,到达动物园。
11. 北 300 南 东 40
【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。看图可知,图上1段表示100米,图上有几段就是几百米;南和东之间的夹角是90°,南偏东也可以说成东偏南,角度=90°-南偏东的角度。
【详解】90°-40°=50°
以广场为观测点,动物园在东偏北30°方向上,距离是300米;小明从广场到学校,要向南偏东40°或东偏南50°方向走500米。
12. 北 西30 北 东60 2 正北 3
【分析】描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标所行走的方向和距离。据此根据地图“上北下南,左西右东”的规定,结合角度和距离描述路线。
【详解】通过分析可得:张医生从塔坛站乘坐地铁2号线去北国商城站,先向北偏西30°方向坐1站到石家庄站,再向北偏东60°方向坐2站到欧韵公园站,最后向正北方向坐3站到北国商城站。
13.×
【分析】一个事物在另一个事物的某个方向一定度数的位置,那么另一个事物在这个事物相对的方向相同度数的位置,据此解答即可。
【详解】甲在乙的北偏东60°方向上,则乙在甲的南偏西60°方向上。相邻的两个方向的夹角是90°,还可以说成乙在甲的西偏南30°方向上。所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查根据方向、角度确定物体的位置,确定位置时,方向和角度一定要对应。
14.√
【分析】要确定某一物体的位置,必须先确定参照物,再以参照物为观测点,根据这一物体所在的方向和距离确定它的具体位置,方向、距离这两个条件缺一不可。
【详解】由分析可得:确定物体的相对位置,必须有方向和距离这两个条件,所以原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】掌握在图上确定一个物体位置的方法是解答题目的关键。
15.√
【分析】根据位置的相对性可知:位置相对的两个物体所在的方向相反、角度相同、距离不变;据此解答。
【详解】甲在乙的北偏东30°,那么乙在甲的南偏西30°。所以原题的说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查位置的相对性,解题时要明确:位置相对的两个物体所在的方向相反、角度相同、距离不变。
16.×
【分析】根据位置的相对性可知:位置相对的两个物体所在的方向相反、角度相同、距离不变;据此解答。
【详解】根据位置的相对性可知,如果学校在体育馆东偏北30°方向300米处,则体育馆在学校西偏南30°方向300米处。所以原说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查位置的相对性,解题时要明确:位置相对的两个物体所在的方向相反、角度相同、距离不变。
17.×
【分析】从不同的观测点观测同一物体,方向和角度是不同的,据此解答即可。
【详解】由分析可知:
观测点不同,所描述的学校的位置是不同的。故原题干说法错误。
【点睛】本题考查根据不同观测点描述位置,明确观测点不同描述的位置也不同。
18.见详解
【分析】根据图上确定方向的方法:上北下南、左西右东,以农行路口为观测点,确定素民超市的方向,再以素民超市为观测点,确定主题公园的方向,然后以主题公园为观测点,确定球场的方向,然后根据图上1厘米表示实际100米,确定2厘米、3厘米、4厘米的实际距离,据此描述出农行路口到球场的路线。
【详解】2×100=200(米)
3×100=300(米)
4×100=400(米)
如果我是王阳,我会告诉李亮:从农行路口向南偏东40°方向行走300米到达素民超市,之后向西偏南70°行走200米达到主题公园,最后再向东行走400米即可到达球场。
19.(1)(2)见详解
(3)北偏东30°;3
【分析】(1)小明家在乐乐家西偏北55°方向2.5千米处,由图可知:图上1厘米表示实际距离1千米,图上距离是2.5÷1=2.5(厘米)。再以乐乐家为观测点,根据上北下南,左西右东,画出小明家的位置。
(2)丁丁家在乐乐家东偏南30°方向3千米处,由图可知:图上1厘米表示实际距离1千米,图上距离是3÷1=3(厘米)。再以乐乐家为观测点,根据上北下南,左西右东,画出丁丁家的位置。
(3)由图可知,以乐乐家为观测点,根据上北下南,左西右东,快乐书屋在北偏东30°方向,图上距离是3厘米,则实际距离为3×1=3(千米)。
据此作答。
【详解】(1)2.5÷1=2.5(厘米)
图如下:
(2)3÷1=3(厘米)
图如下:
(3)3×1=3(千米)
所以,快乐书屋在乐乐家北偏东30°方向3千米处。
20.(1)东偏南;1000
(2)见详解
【分析】(1)1厘米表示500米;计算出学校与图书馆的实际距离,根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,以学校为观测点,确定出图书馆的位置;
(2)计算出学校与操场之间的图上距离,再以学校为观测点,画出操场位置。
【详解】(1)500×2=1000(米)
图书馆在学校的东偏南(或南偏东)方向上,距离是1000米。
(2)1500÷500=3(厘米)
21.(1)见详解
(2)33千米/时
【分析】(1)根据题意可知,1厘米表示12千米,分别计算出军舰行驶的图上距离;确定线路时,注意起始点与目的地,起始点是观测点,再按照地图上“上北下南,左西右东”确定方向,用方向、角度和距离画出军舰行驶的路线。
(2)先计算出军舰返回行驶的路程,再根据速度=路程÷时间,代入数据,求出军舰返回时的速度。
【详解】(1)72÷12=6(厘米)
36÷12=3(厘米)
24÷12=2(厘米)
如图:
(2)(72+36+24)÷4
=(108+24)÷4
=132÷4
=33(千米/时)
答:这艘军舰返回时的速度是33千米/时。
22.(1)北;西40;4
(2)见详解
(3)48
【分析】(1)将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。看图可知,1段表示1千米,几段就是几千米。
(2)弄清要标示的物体在哪个方位上,有多少度,按要求的方位和度数准确画图;注意各场所离中心点的距离,根据要求画出相应的长度。1段表示1千米,几千米在图上就画几段。
(3)先数出总路程,根据时间=路程÷速度,列式计算即可,根据1小时=60分钟,统一单位。
【详解】(1)明明从家出发,向北偏西40°方向,骑行4千米可以到达博物馆。
(2)
(3)12÷15=0.8(小时)=48(分钟)
如果明明骑行的平均速度控制在15千米/小时,那么骑行完全程需要48分钟。
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