【真题汇编】2026年中考语文积累与运用系列：基础知识综合（二）(含答案）
文档属性
| 名称 | 【真题汇编】2026年中考语文积累与运用系列：基础知识综合（二）(含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-09-11 16:40:45 | ||
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文档简介
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【真题汇编】2026年中考语文积累与运用系列：基础知识综合（二）
1．（2025·海南海口·三模）海南中学校团委将对本次活动进行宣传，请你协助完成以下文字内容的编辑工作。
今年是抗日战争胜利80周年。在实现中华民族伟大复兴的历史进程中，抗日战争的胜利具有特殊重要，抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、牺牲最多的民族解放斗争，也是第一次取得完全胜利的民族解放斗争。这个伟大胜利，是中华民族近代以来从深重危机走向伟大复兴的历史转折点。在抗日战争的壮阔进程中，中国人民孕育出伟大的抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，_______、坚忍不bá的必胜信念。
文字来源：《光明网》
（1）关于字音 小明同学提出：“宁”字的音容易读错，在《现代汉语词典》中，“宁”读níng音时，解释为“（使）安宁。”；读nìng音时，解释为“宁可，宁愿”。 （1）我来正音： 加点字“宁”的读音是：
（2）关于字形 小红同学提出：“坚忍不bá”的“bá”字不会写。 （2）我来填字： 坚忍不bá( )
（3）关于词语 小亮同学发现：排版时“_______”处成语丢失，请选择恰当成语填入括号内。 （3）我来选词：( ) A．不依不饶 B．百折不挠
（4）关于句子 ①学校拟举办主题仿写活动，请仿照文章中划横线的句子进行仿写。 ②画波浪线句子“抗日战争的胜利具有特殊重要”有语病。 （4） ①我来仿写： ②我来改句：
（5）关于口语交际 小文同学了解这段历史后很感动，他想抒发对先烈们的赞美之情。 （5）我来赞美：
2．（2025·江苏徐州·三模）根据语境作答
每次游览玄武湖，都有美好的感受。春天，我去樱洲赏花，道旁的古木苍翠欲滴，樱树上开满樱花、团团簇簇，仿佛迸（ ）溅出的水花；夏天，我去菱洲赏莲，但只能远观，而不可xiè（ ）玩，微风吹过，一阵淡雅的清香随风飘来，嗅在鼻里令人飘然脱俗；秋天，我去梁洲赏桂，娇小的黄色花瓣，挂在树梢上轻轻摇曳，散发着典型 典雅）的幽香；冬天，我去环洲赏雪，远远望去，湖面显得格外静谧（ ），微漾的湖浪轻拍堤岸，与我那炽热的心A （应和 应照）着。闲xiá（ ）之余，与自然亲密接触，令人心旷神怡。
如今的玄武湖，已不是古代诗人所吟咏的那种人间乐园了，而是人与自然和谐相处的世外仙境。作为一个城市公园，玄武湖边有各类人气店铺、美食打卡地、热舞场、朗诵亭、城市客厅等，像磁石一样把游客B （聚拢 拉拢）了过来。大家在这里分享大自然的美好，也分享生活的美好。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音，并为文中的A、B两处选择恰当的词语。
迸( )溅 xiè( )玩 静谧( ) 闲xiá( )
A B
(2)修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来，
3．（2025·河北衡水·模拟预测）班级举行以“自强不息”为主题的演讲比赛，下面是小语撰写的演讲稿的部分内容，请你审读，完成下题。
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
作为我们民族生生不息的精神源泉之一，“天行键，君子以自强不息”激励了一代又一代中华儿女。自强不息的内含极为丰富，在其众多表现中，我们认为，不论个人成长还是团队发展，艰难困苦的阻遏是常态，只有不屈不挠，发奋图强，才可以打破停滞，创造辉煌。
不被困难、挫折击倒，以刚毅信念追光而行，这样的榜样我们很熟悉。范仲淹少时家贫无依，啖粥而读；后仕途坎坷，因苦劝仁宗不可废后被贬睦州，倾尽心血的庆历新政不了了之……但，他不为困厄所缚，穷不移节，苦不改志，刻苦攻读荣登进士；五十多岁贬官从戎，又大刀改革，阔斧“防御”，终使西夏对大宋俯首称臣。
在踽踽独行的岁月里，范仲淹迎风战雨，活成了世人敬佩的模样。他告诉我们：走出困境最简单的办法，就是步履不停，不屈攀登。他用鲜活的生命历程告诉我们：人若自强，一切苦难都是浮云。
……
(1)你发现演讲稿中有两个易读错的字，特意注音如下。
①停滞 ②模样
(2)因不认识“踽”字，你在《现代汉语词典》中用部首检字法，先查 部，再查 画，查到这个字读“jǔ”，意思是“形容独自走路孤零零的样子”。
(3)朗读时，你发现有两个字写错了，修改如下：
① 应改为 ② 应改为
4．（2025·江苏盐城·三模）到条子泥参观后，有同学写下了下面片段文字。请你帮他完善相关内容。
春风送暖，气温回升，又到了一年一度候鸟回迁的季节。“候鸟天堂”江苏盐城东台条子泥湿地可谓热闹非凡 ① 一些候鸟如同归家的游子，从遥远的南方piān（ ）然而至；一些过境鸟飞来暂歇“加油”，再飞往繁殖地。随着生态环境的不断改善，条子泥湿地吸引了越来越多的珍稀鸟类，前来栖（ ）息和繁yǎn（ ），频频刷新着珍稀鸟类的记录。
条子泥候鸟大家庭的“守护者”、生态摄影师李东明近日拍摄到蛎鹬、黑腹滨鹬、白琵鹭、反嘴鹬……
这些鸟儿们有的在水面嬉戏，有的在空中振翅欲飞，有的在天际低空盘旋，勾勒（ ）出一幅灵动的春日湿地生态画卷。
据了解，条子泥湿地是由长江黄河泥沙淤积形成的巨型沙洲，潮涨潮落间带来了丰富的底栖生物，为候鸟提供了充足的食物来源，加上地理位置的原因，条子泥湿地成为了“东亚—澳大利亚”候鸟迁飞通道上的重要中转站、“加油站”。
（摘编自“盐城文旅”公众号2025年4月5日）
(1)根据拼音写汉字，或给加点字注音。
piān( )然而至 栖( )息 繁y n( ) 勾勒( )
(2)在①处填写正确的标点符号。 ①
(3)句式改写与衔接，将画波浪线句子按照参考示例改写句子。
水面，是鸟儿嬉戏的乐园； ； 。
(4)下列对语段表述错误的一项是（ ）
A．语段中画横线句的主干是“条子泥湿地成为中转站、加油站”。
B．语段中“一些候鸟如同归家的游子”，本体“候鸟”，喻体“归家游子”，生动表现候鸟迁徙的归乡情态。
C．“春风送暖”“气温回升”“生态画卷”“频频刷新”四个短语的结构型各不相同。
D．“频频刷新着珍稀鸟类的记录”这个句子成分残缺，在“珍稀鸟类的记录”前加“观测”。
（2025·内蒙古呼伦贝尔·模拟预测）下面是启动仪式的讲话稿，请你参加并完成下面的任务。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”中华民族由沉lún转为奋进，从苦难走向辉煌，是因为红色基因有力托举的原因传承红色基因，再踏红色征途，你我将肩担日月，心怀家国，承先烈之明志，续今朝之长歌。我辈当汲取前辈的精神动力，开创河清海晏的盛世图景，心系奋斗，破旧立新，热血滚烫，护我河山。旌旗猎猎，战鼓催征，漫漫新征程上，且看我辈赓续红色基因，再迈红色征途！
当代青年就是要有责任、有担当，我们要用李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，①________________”般矢志不渝的精神，去践行青春誓言：要牢记范仲淹在《岳阳楼记》中表达的“②________________，③________________”的忧乐观；要有杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“④________________，⑤________________”的济世情怀。面对新时代、新挑战，习近平总书记寄语青年：青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。时代将历史责任赋予青年，而生长在红旗下的中国青年，要有王昌龄《从军行》中“⑥________________，不破楼兰终不还”的精神，攻坚克难，秉承先辈红色精神，拨荆斩棘，在百舸争流中奋勇夺先。
5．请根据拼音写出汉字，并给文中加点字注音。
沉lún( ) 赋予( )
6．请根据语境在横线上填写正确的古诗文。
7．文段中画波浪线句子存在语病，请修改。
8．在本次活动中，小明同学写了一幅书法作品，请你对这幅作品点评正确的一项是（ ）
A．该作品是用篆书写就的，笔画圆润，古朴雅致。
B．该作品是用行书写就的，行云流水，自由洒脱。
C．该作品是用隶书写就的，形体扁平，一波三折。
D．该作品是用楷书写就的，大气方正，笔画平直。
（2025·广西桂林·三模）每个人都渴望星辰大海，人在不同的时期，会有不同的出行。为此班级举行“少年行”主题活动，下面是活动的开篇词，请你阅读后完成下面小题。
关于旅行，梁实秋说：“出门要带行李，几十斤重的五花大绑的那一个铺盖卷儿便是旅行者的第一道难关。要捆得紧，要捆得俏，要四四方方，要见棱见角。”这是说成人，少年的身上不会有这么多的羁bàn。
人生的路上，有什么在等待着我们，会发生怎样的故事，就像行走在迷雾中一样__________。
一千多年前，天才诗人李白，混搭着游侠、隐士、道人、策士的多重气质，“仰天大笑出门去”体现了一个人最初的踌躇满志。
路上永远是美好的，出门要带上四件东西；一要带上__________。浪迹江湖是少时的梦里追求，切不可闪闪烁烁，支吾其词，心生胆怯。二要带上__________。拿着一张地图，心中辨不清上北下南，左西右东，又怎会知道下一步自己该往何方去？三要带上__________。不论是老者、青年还是孩童，只要他站在路边，都有可能知道你所要去的地方。四要带上__________。在人生的道路上，困难和挫折是不可避免的，要像骆驼一样坚忍，忍饥挨渴，眼中映着的，始终是前方的路。
9．阅读开篇词，根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）羁bàn( ) （2）踌躇( )
10．开篇词第一段画横线句子有语病，请写出病因和修改建议。
病因 ，修改建议：
11．填入第二段横线处的成语，你认为最恰当的一项是（ ）
A．眼花缭乱 B．参差不齐 C．扑朔迷离 D．怪诞不经
12．依次填入第四段横线处的词语，排序最恰当的一项是（ ）
A．求知欲 自信心 方向感 抗压力
B．自信心 求知欲 抗压力 方向感
C．自信心 方向感 求知欲 抗压力
D．方向感 抗压力 自信心 求知欲
13．“少年行”还需要带上什么东西？请谈谈你的看法，写一段80字以内的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。
14．同学们选择下面这幅图作为本次活动海报的配图，请你描述画面内容，并为这幅海报配上一则宣传语。
描述画面： 宣传语：
（2025·山东济南·三模）班级开展“感悟红色文化，弘扬革命精神”主题活动，下面是小组成员小语准备的发言稿，请你阅读并完成任务。
从泰山之巅到黄海之滨，齐鲁大地如果是滋养孔子故里、稷下学宫的文化厚土，就是孕育沂蒙精神、胶东烽火的红色热土。台儿庄大战遗址上斑驳的弹孔墙，诉说着齐鲁儿女浴血奋战的红色往事；胶东育儿所里褪色的粗布襁褓，凝聚着山东军民鱼水相依的赤诚初心。一处处革命遗址、一件件革命文物，镌刻和见证了中国共产党团结并带领人民栉风沐雨、接续奋斗的红色往事，展现了中国共产党人抱定初心、忠贞不渝的红色精神。
鉴往知来，向史而新。生生不息、流光溢彩的革命文化，是一本永远读不完的书。新时代的齐鲁少年，当从中国甲午战争博物院里聆听民族觉醒的呐喊，守护济南战役纪念馆这样的城市记忆坐标，让“最后一口粮做军粮”的沂蒙精神，化作建设强省的青春力量。
巍巍泰山见证，滔滔黄河奔涌，红色基因正汇聚成现代化强省建设的磅礴力量，让革命文化的灯塔照亮齐鲁儿女奋进的征途。
15．小语请你帮忙检查发言稿中加点词语的读音和书写是否正确。请你根据词义判断，下列说法不正确的一项是（ ）
A．“斑驳”的“驳”应读作“bó”，“驳”的意思是“一种颜色夹杂着别种颜色”。
B．因为表达的是“忠诚坚定永不变心”的意思，所以“忠贞不渝”中没有错别字。
C．“奔涌”的意思是“急速地涌出”，所以“奔”应读作“bèn”。
D．因为表达的是“（气势）盛大”的意思，所以“磅礴”中没有错别字。
16．阅读发言稿时，你发现其中成语使用不恰当的一项是（ ）
A．浴血奋战 B．栉风沐雨 C．生生不息 D．流光溢彩
17．发言稿中画波浪线的句子有语疗，下列修改正确的一项是（ ）
A．齐鲁大地只有是滋养孔子故里、稷下学宫的文化厚土，才是孕育沂蒙精神、胶东烽火的红色热土。
B．齐鲁大地不仅是滋养孔子故里、稷下学宫的文化厚土，还是孕育沂蒙精神、胶东烽火的红色热土。
C．齐鲁大地不是滋养孔子故里、稷下学宫的文化厚土，而是孕育沂蒙精神、胶东烽火的红色热土。
D．齐鲁大地即使是滋养孔子故里、稷下学宫的文化厚土，也是孕育沂蒙精神、胶东烽火的红色热土。
（2025·广西桂林·三模）2025年亚冬会是继北京冬奥会后，我国举办的又一重大综合性国际冰雪运动盛会。为此，学校举办“燃梦亚冬”主题活动，下面是某同学的部分演讲稿，请你阅读后完成下面小题。
蛇年伊始，第九届亚冬会在哈尔滨盛大开幕。这场冰雪盛宴_____________，吸引了众多目光，展现了亚洲冰雪运动的魅力，也见证了青年力量的蓬勃发展。
赛场之上，冰雪健儿精神抖擞，怀揣着梦想和激情，用激情与汗水书写着属于他们的时代篇章；青年志愿者身着统一的服装，服务在赛场的各个角落，为亚冬会的顺利进行提供了有力的支持；méi体工作者，奔波在各个赛场，把最快最新的消息传递到四面八方。
赛场之外，科研人员全力以赴，他们运用先进的科技手段，为赛事的组织、场馆的建设等提供技术支持；文艺工作者精心编排精彩的节目，唱响冰城之歌、亚冬之歌，为亚冬会增添了浓厚的文化氛围。
亚冬会青年力量的崛起，是亚洲青年精神风貌的集中展现，更是亚洲冰雪运动发展的缩影。他们用拼搏、坚持和奉献，书写着属于自己的传奇，也为亚洲的未来描绘出更加美好的蓝图。让我们共同期待更多青年才俊崛起，感受青春的无限力量。
18．请给演讲稿中的加点字注音，并根据拼音写汉字。
（1）魅力( ) （2）méi( )体
19．演讲稿第一段横线处需要填入一个成语，最恰当的一项是（ ）
A．叹为观止 B．精彩纷呈 C．巧妙绝伦 D．惊心动魄
20．演讲稿第四段中画波浪线的句子有语病，请指出病因，并做修改。
21．请写出下面句子的主干。
他们用拼搏、坚持和奉献，书写着属于自己的传奇，也为亚洲的未来描绘出更加美好的蓝图。
22．活动过程中，小西燃起了冰雪梦，希望参加滑冰社团，但她的妈妈担心滑冰容易摔伤，不想让小西参加。请你以小西的身份，对妈妈进行劝说。要求：语言礼貌得体，有理有据，80字以内。
23．请你根据下面图片中的相关信息，介绍2025年亚冬会会徽“超越”。要求：使用会徽的口吻介绍，说明顺序合理，信息完整。（80字左右）
（2025·河南周口·二模）班级开展“遨游语文世界，爱我家乡河南”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。
24．小组成员想用下面这段文字介绍开封大相国寺，里面有一些字词拿不准，请你判断。
开封大相国寺是中国著名的寺院。其内保存了大量的历史遗迹，其中最巧妙绝lún的是大雄宝殿，它是中国最大的木质结构大殿之一，是中国寺院建筑的翘楚，被冠以“中原第一殿”的称号。开封大相国寺还是一座历史文化名寺。它雕lòu的不仅是一座建筑，更是中原人民智慧的精髓和心灵的寄托。走进开封大相国寺，让我们一起领略中国古代建筑艺术的独特魅力吧！
（1）语段中的下列加点字，有两个注音错误。请在其后面的横线上改正。
①翘楚（qiào）________ ②冠以（guàn）________
③精髓（suǐ）________ ④领略（luè）________
（2）语段中两个拼音应分别对应哪个字？请工整书写。
巧妙绝lún（ ） 雕lòu（ ）
25．在介绍汴绣工艺时，中间几个句子的顺序有待推敲。请你阅读下面的文字，选出衔接最恰当的一项。（ ）
汴绣，是中国著名的传统刺绣工艺之一，历史悠久，素有“国宝”之称。________，________，________，________，________。在2008年，汴绣进入第二批国家级非物质文化遗产名录。
①并在此基础上创新了大量针法，达到了刻画事物形象细致传神的效果
②它以针法细密、图案严谨、格调高雅、色彩秀丽而著称
③逐步形成了“汴绣”绣工精致细腻、色彩古朴典雅、形象逼真的特色
④它吸收了河南民间刺绣的乡土风味
⑤而且借鉴了苏绣、湘绣等姊妹绣艺的长处
A．④⑤①③② B．②①⑤④③ C．④②③⑤① D．②④⑤①③
26．小组成员想用图文结合的方式讲述史来贺同志的故事，需要给下面文字材料配一幅图。A、B两幅备选图，你建议选择哪一幅？请结合画面内容，简要说明理由。
1947年，史来贺参加民兵组织，后被授予“全国民兵英雄”等光荣称号。1953年，他带领村民平地改土、兴修水利，实现旱涝保丰收；用了20年时间，把刘庄周围荒地改造成了现代化农业园区。在他的带领下，刘庄大力发展畜牧业，扩展养猪场，兴办机械厂，创造了显著的经济效益和良好的社会效益。1980年，刘庄经济达到了小康水平。50多年里，他带领群众使一个穷村庄变了祥子。他是河南农民的优秀代表，是河南人民的骄傲。
27．河南省清丰县是“中国孝道文化之乡”“全国弘孝示范城市”。学校在清丰县中华孝道文化园开展了研学活动，活动结束后，校团委下发一则关于以“孝亲敬老，从我做起”为主题的演讲比赛的通知，小组成员发现通知中有两处不规范的地方和一处语病，请你提出修改意见。
通知各位同学们：为了更好地检验本次研学的成果，经研究决定，学校将举行“孝亲敬老，从我做起”的演讲比赛。请各班选举一名同学参加，比赛将于3月9日下午两点举行。 2月28日 校团委
①
②
③
（2025·广东湛江·三模）阅读下面文段，完成下面小题。
①何谓“风雅”？“风雅”寓于伟大和平凡。
②雨果以一封信撕开殖民者的伪善面纱，那些为劫掠圆明园歌功颂德的狡辩，终究难以A自圆其说。闻一多在最后一次讲演中的生死jué zé，以鲜血kè shǒu文人气节，恰如一道惊雷劈开了反动派的枷锁。心存正义与良知的他们以伟大诠释风雅。
③于我们而言，平凡亦可追寻“风雅”，其中的B不二法门就隐藏在我们的生活中。______。这便是平凡中的“风雅”。
④反观今日，一些“文人雅士”在客厅挂满名画，却对艺术C目不识丁，不过是D附庸风雅，掩饰庸俗。他们自诩“风雅”，却在千年古寺的壁画上刻字留名，sì yì损毁历史文物；他们以“茶道”效仿王阳明“格竹”，与他们追名逐利的行径一唱一和，将清雅茶席化作浊世名利场的延伸。
⑤通过伟大者的壮举、平凡者的日常以及伪善者的丑态。让我们对风雅更深刻的认知。
28．根据拼音写词语。
（1）jué zé( ) （2）kè shǒu( ) （3）sì yì( )
29．文段中画横线的词语使用不正确的一项是（ ）
A．自圆其说 B．不二法门 C．目不识丁 D．附庸风雅
30．将下列五个句子填入第③段横线处，衔接最恰当的一项是（ ）
①走向社会后，当你目睹世间不公与苦难，可以笔为刃，唤醒良知。
②在庭院角落，一把椅，几本书，午后沉浸于书海，感受着平凡日子的温度。
③并且面对人生的起起落落，依然能够怀揣对世界的热爱，不被世俗的喧嚣所干扰。
④山林溪边，席地而坐，曲水流觞，与晚风和唱，让雅韵在自然间流淌。
⑤清晨为自己煮一碗热粥，备几碟小菜，细嚼慢咽，亦别有一番风味。
A．②⑤①③④ B．①③⑤④② C．⑤②④①③ D．⑤④②①③
31．第⑤段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．经过伟大者的壮举、平凡者的日常以及伪善者的丑态，让我们对风雅更深刻的认知。
B．通过伟大者的壮举、平凡者的日常以及伪善者的丑态，让我们对风雅有了更深刻的认知。
C．伟大者的壮举、平凡者的日常以及伪善者的丑态，让我们对风雅更深刻的认知。
D．伟大者的壮举、平凡者的日常以及伪善者的丑态，让我们对风雅有了更深刻的认知。
《【真题汇编】2026年中考语文积累与运用系列：基础知识综合（二）》参考答案
1． nìng 拔 B 任重道远、继往开来的民族使命（写出两个符合语境的四字短语不扣分，如“文化传承、吾辈有责”的民族使命） 缺少宾语“的意义”，应修改为“抗日战争的胜利具有特殊重要的意义”。 了解那段历史，我特别感动！先烈们，你们太伟大了！为了国家、为了我们，你们勇敢地付出生命，面对敌人毫不退缩。你们用血肉筑长城，用信仰照亮黑暗，才换来今天的好日子！你们的勇敢和付出，我们永远铭记。谢谢你们！向你们致敬！
【详解】（1）本题考查汉字字音的正确使用。
宁死不屈：nìng sǐ bù qū，宁愿死也不屈服。宁，nìng，宁愿。
（2）本题考查汉字字形的正确使用。
坚韧不拔：jiān rèn bù bá，意志坚定、顽强，不可动摇。
（3）本题考查成语的正确使用。
A.不依不饶：形容要求不遂就纠缠个没完；
B.百折不挠：虽然受到很多挫折，但仍不动摇、退缩或屈服。形容意志坚强。
结合前文“血战到底”的内容，与后文“必胜信念”所体现的坚持到底、不放弃的精神相契合的应该是“百折不挠”，能够很好地展现面对艰难险阻时始终保持信念的状态，
故选B。
（4）①本题考查句子仿写。
首先明确画线句子的结构为“成语A、成语B的+精神名词”，再明确句子的内容是在表现我国抗战时期表现出的爱国情怀、民族气节、英雄气概等，据此仿写相关内容相同结构的句子即可。
例如：矢志不渝、持之以恒的理想追求。
②本题考查病句修改。
画波浪线的句子成分残缺，缺少宾语，应在句子结尾加上宾语“的意义”，故应改为：抗日战争的胜利具有特殊重要的意义。
（5）本题考查语言运用。
开放性试题，赞美革命先烈的英勇事迹时可以列举比较熟悉的真实事例，结尾处还可以呼吁当代青年人向先烈学习，努力奋斗，既致敬先烈又赋予当代意义。
示例：
先烈们以血肉之躯铺就民族重生之路。当炮火撕裂山河，你们用胸膛挡住枪林弹雨：杨靖宇嚼棉咽雪仍战至最后一刻，赵一曼遗书里的血字至今灼烫人心，四行仓库的旗帜在硝烟中始终不倒。你们把“天下兴亡”扛在肩头，用“宁死不屈”刻下民族脊梁。如今山河无恙，这盛世正是你们用生命守望的答案——每一寸和平的土地，都浸着你们的热血；每一次岁月静好，都是你们的英魂在守护。
2．(1) pèng 亵 mì 暇 应和 聚拢
(2)如今的玄武湖，已不是古代诗人所吟咏的那种世外仙境了，而是人与自然和谐相处的人间乐园。
【详解】（1）本题考查字音字形和词语运用。
迸溅，bèng jiàn，意思是向四外溅。
亵玩，xiè wán，意思是靠近玩弄，不庄重地玩弄。
静谧，jìng mì，意思是安静。
闲暇，xián xiá，意思是空闲的时间。
A处：“应和”指（声音、语言、行动等）相呼应，强调两者间呼应关系，文中“微漾的湖浪轻拍堤岸”与“炽热的心”，是浪声和心情的呼应，用“应和”契合语境；“应照”侧重照应、映照，多表光线等的映照，不适合描述浪与心的关系，所以A选“应和”。
B处：“聚拢”指聚集，强调游客因玄武湖的吸引力自然汇聚，是一种主动、和谐的聚集；“拉拢”常含用手段使别人靠拢，带有一定目的性、贬义色彩，不适合描述游客因公园魅力而来的情景，所以B选“聚拢”。
（2）本题考查病句修改。
原句“如今的玄武湖，已不是古代诗人所吟咏的那种人间乐园了，而是人与自然和谐相处的世外仙境”存在逻辑错误。古代诗人笔下玄武湖多是超脱尘世的“世外仙境”，如今作为城市公园，是人们休闲共享美好的“人间乐园”，所以需调整“人间乐园”与“世外仙境”的位置，使表意符合实际逻辑，修改后为“如今的玄武湖，已不是古代诗人所吟咏的那种世外仙境了，而是人与自然和谐相处的人间乐园”。
3．(1) zhì mú
(2) 足 九
(3) 键 健 含 涵
【详解】（1）本题考查字音。
①停滞： tíng zhì，因为受到阻碍，不能顺利地运动或发展 。
②模样： mú yàng，人的长相或装束打扮的样子；表示约略的情况（只用于时间、年岁） 。
（2）本题考查查字法。
“踽”字在《现代汉语词典》中用部首检字法查询，先查“足”部，再查“9”画。“踽”字除去部首“足”后剩余部分为“禹”，笔画依次为：撇、竖、横折、横、竖、横折钩、竖、提、点，共9画。
（3）本题考查字形。
天行键——天行健，天的运行刚健有力。
内含——内涵，一指一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内禀；二指内在的涵养。
4．(1) 翩 qī 衍 1è
(2)①处填冒号（：）；
(3) 空中，是振翅欲飞的舞台 天际，是低空盘旋的轨迹。
(4)C
【详解】（1）本题考查字音字形。
翩然而至（piān rán ér zhì）：样子轻快灵活，优美的地到来；
栖息（qī xī）：歇息；
繁衍（fán yǎn）：繁殖衍生，使其逐渐增多、增广。使生物数量逐渐增加或增多；
勾勒（gōu lè）：用线条画出轮廓。用简单的笔墨描写事物的大致情况。
（2）本题考查标点符号。
结合后文“一些候鸟如同归家的游子，从遥远的南方piān（ ）然而至；一些过境鸟飞来暂歇‘加油’，再飞往繁殖地”中“一些……一些……”可知，后文罗列了江苏盐城东台条子泥湿地“热闹非凡”的具体体现，因此使用冒号（：），用在总结性话语的后边，表示引起下文的分说。
（3）本题考查改写句子。
参考示例“水面，是鸟儿嬉戏的乐园”采用了“地点，是鸟儿+动作+的+名词”的句式，将原句中“在水面嬉戏”的动作场景转化为判断句，突出地点与鸟儿活动的关系；
因此波浪线句子“有的在空中振翅欲飞，有的在天际低空盘旋”，可分别提取出“空中”“天际”两个地点，“振翅欲飞”“低空盘旋”两个动作，按照参考句式结构进行改写，确保句式一致、衔接自然。
示例：①空中，是鸟儿振翅欲飞的舞台 ②天际，是鸟儿低空盘旋的疆域。
（4）本题考查语法知识和病句的辨析与修改。
C.“春风送暖”“气温回升”均为主谓短语（主语+谓语），结构类型相同；“生态画卷”是偏正短语（修饰语+中心语），“频频刷新”是偏正短语（状语+动词）。因此四个短语结构类型并非各不相同；
故选C。
5． 沦 fù 6．①蜡炬成灰泪始干
②先天下之忧而忧
③后天下之乐而乐
④安得广厦千万间
⑤大庇天下寒士俱欢颜
⑥黄沙百战穿金甲 7．是因为红色基因的有力托举。（或者：是红色基因有力托举的原因。） 8．D
【解析】5．本题考查字音字形。
沉沦：chén lún，沉没，没入水中；陷入疾病、厄运之中或罪恶的、困苦的境界；可表示堕落、沦落。
赋予：fù yǔ，给予，交给，寄托（重大任务、使命等）。
6．本题考查默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：蜡炬、厦、俱。
7．本题考查病句。
“是因为红色基因有力托举的原因”的病因是句式杂糅，“是因为……”和“是……的原因”杂糅；应删去“因为”或“的原因”；可改成“是因为红色基因的有力托举”或“是红色基因有力托举的原因”。
8．本题考查书法常识。
观察作品，字体结构规整，笔画平直、形态端庄，符合楷书“笔画平直，结构方正”的特点；
故选D。
9． 绊 chú 10． 语序不当 应将“那一个”放在“几十斤”前面 11．C 12．C 13．示例：少年行需要带上梦想。梦想是少年行的动力源泉，为每一步的前行赋予意义；梦想是远方的灯塔，指引着少年前行的方向。怀揣梦想，每一次挫折都会转化为成长的阶梯，激励着少年不断前行。 14． 描述画面：示例：一群身着运动装的少年，背着背包，站在高山之巅，迎着朝阳，张开双臂，俯瞰着壮丽山河，脸上洋溢着自信与憧憬。 宣传语：示例一：以脚步丈量世界，用心灵感悟成长，少年行，即刻出发！示例二：在旅途中遇见更好的自己，少年行，开启青春的冒险之旅！示例三：告别平凡日常，投身山河万象，少年行，让梦想在天地间翱翔！
【解析】9．本题考查字音字形。
羁绊：jī bàn，意思是缠住了不能脱身；束缚。
踌躇：chóu chú，1. 犹豫。 2. 停留；徘徊不前。 3. 形容得意的样子。 4. 形容痛心；不愉快。
10．本题考查病句修改。
原句“出门要带行李，几十斤重的五花大绑的那一个铺盖卷儿便是旅行者的第一道难关”存在语序不当的问题。在描述事物时，一般先说明数量等相对宽泛、基础的属性，再进一步描述具体特征或细节。在“几十斤重的五花大绑的那一个铺盖卷儿”这个表述中，“那一个”是用来明确指出具体所指的“铺盖卷儿”，而“几十斤重”是对这个铺盖卷儿重量属性的描述。按照正常的语序逻辑，应该先说明铺盖卷儿的重量“几十斤重”，然后再用“那一个”来限定具体是哪一个铺盖卷儿，即“那一个几十斤重的……铺盖卷儿”。所以，应将“那一个”放在“几十斤”前面，修改后的句子为“出门要带行李，那一个几十斤重的五花大绑的铺盖卷儿便是旅行者的第一道难关”，这样表达更加清晰、合理。
11．本题考查成语运用。
A.“眼花缭乱”形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，比喻事物复杂，无法辨清。该成语侧重于形容视觉上的感受，与“就像行走在迷雾中一样”的语境不符；
B.“参差不齐”形容很不整齐或水平不一。该成语侧重于形容事物的水平或整齐度，与语境不符；
C.“扑朔迷离”形容事物错综复杂，不容易看清真相。该成语符合“就像行走在迷雾中一样”的语境，强调了未来和旅途中的不确定性和复杂性；
D.“怪诞不经”指言语奇怪荒唐，不合常理。该成语侧重于形容言语或行为的怪异，与语境不符；
故选C。
12．本题考查词语运用和句子衔接。
该段描述了出门旅行需要带上的四件东西，并分别对应了四种品质或能力。
“自信心”通常与勇敢、不胆怯相关联，与“浪迹江湖是少时的梦里追求，切不可闪闪烁烁，支吾其词，心生胆怯”相呼应，因此“自信心”应排在第一位。
“方向感”与导航、辨别方向的能力相关，与“拿着一张地图，心中辨不清上北下南，左西右东，又怎会知道下一步自己该往何方去”相呼应，所以“方向感”应排在第二位。
“求知欲”与对知识的渴望、对未知的好奇相关，与“不论是老者、青年还是孩童，只要他站在路边，都有可能知道你所要去的地方”相呼应，暗示了旅行者需要向他人请教，因此“求知欲”应排在第三位。
“抗压力”与面对困难和挫折时的坚韧不拔相关，与“在人生的道路上，困难和挫折是不可避免的，要像骆驼一样坚忍，忍饥挨渴，眼中映着的，始终是前方的路”相呼应，所以“抗压力”应排在第四位。
故选C。
13．本题考查观点表达。首先，明确题目要求，即围绕“少年行”还需带上什么东西发表看法，写议论性文字。接着，分析材料，提炼出少年出行可能需要的品质或物品，如勇气、方向、坚忍等。然后，从中选择一个角度，如“自信”，作为观点。最后，结合观点，阐述自信对少年出行的重要性，如能坚定信念、勇往直前、战胜困难等，形成有理有据的议论性文字，注意字数限制。
示例：少年行还应带上自信。自信是成功的基石，少年带着自信出发，在面对困难和挑战时，能坚定信念，勇往直前，凭借自信的力量战胜困难，收获成长与进步。
14．本题考查图文转换和拟写宣传语。首先，仔细观察图片，明确图中有哪些主要元素，如人物、景物等，以及它们的动作、状态和位置关系。然后，按照一定顺序（如从整体到局部、从人物到景物等）将这些内容有条理地描述出来，注意语言要简洁、准确。宣传语，结合“少年行”的活动主题以及画面所传达出的积极向上、充满希望的情感来思考。宣传语要简洁有力，富有感染力和号召力，能够突出少年的壮志豪情和对未来的憧憬。
描述画面：
画面中，一群背着包的少年站在山巅，面向太阳升起的方向，有的手指远方，有的凝视着光芒万丈的朝阳，在他们的脚下，山峦起伏，天空中飞着几只鸟。
宣传语：少年壮志行，共赴光明途。
15．C 16．D 17．B
【解析】15．本题考查字音字形。
C．联系“奔涌”意思是“急速地涌出”，其中“奔”表示奔走、急跑，应读作“bēn”，并非“bèn”；
故选C。
16．本题考查成语运用。
A.浴血奋战：形容顽强拼死战斗，契合齐鲁儿女抗战的语境，使用恰当；
B.栉风沐雨：体现历经艰辛奋斗，与“红色往事”匹配，使用恰当；
C.生生不息：表不断生长延续，形容革命文化传承合适，使用恰当；
D.流光溢彩：多形容具体光彩场景，不能用于抽象的革命文化，使用不恰当；
故选D。
17．本题考查病句修改。
原句“如果是……就是……”关联词使用不当，齐鲁大地兼具“文化厚土”与“红色热土”属性，应用“不仅是……还是……”；
故选B。
18． mèi 媒 19．B 20．语序不当，将“亚洲青年精神风貌的集中展现”和“亚洲冰雪运动发展的缩影”调换位置。 21．他们书写传奇，描绘蓝图。 22．示例：妈妈，老师讲过许多防止滑冰摔伤的技巧，您不必担心我受伤。况且滑冰有助于锻炼我的身体协调能力，还能消除我的学习压力和紧张情绪。请您同意我参加滑冰社团吧。 23．示例：我是2025年第九届亚冬会会徽“超越”，由主体图形、文字标志、亚奥理事会太阳标志三部分组成。我的主体图形融合了短道速滑运动员的冲刺姿态、丁香花、飘带，其整体线条结构既可以看作一个变体汉字“九”，指第九届亚冬会；也可以看作一个草书的“合”字，传递出亚洲人民团结合作、携手进步的美好夙愿。
【解析】18．本题考查字音字形。
魅力：mèi lì，指的是与众不同，独一无二的人，指一个人“充满了吸引力”。形容一个人有着很强的诱惑力与吸引力。
媒体：méi tǐ，指交流、传播信息的工具，如报刊、广播、电视、互联网等。
19．本题考查成语运用。
A.叹为观止：意思是赞美看到的事物好到了极点，通常用来形容对事物本身的赞美，侧重于事物本身令人惊叹的程度，一般不直接用于形容“盛宴”这种活动本身，且该成语强调的是对事物的欣赏和赞叹，与语境中强调盛宴的丰富、精彩等特点不太契合，所以不恰当；
B.精彩纷呈：意思是美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来，强调内容丰富、精彩多样。在文中，第九届亚冬会在哈尔滨盛大开幕，这场冰雪盛宴包含了冰雪健儿的比赛、青年志愿者的服务、媒体工作者的报道、科研人员的技术支持以及文艺工作者的精彩节目等多个方面，内容丰富且精彩，用“精彩纷呈”来形容这场冰雪盛宴是非常恰当的；
C.巧妙绝伦：指方法或技术灵巧高明，超乎寻常，无与伦比，通常用于形容技艺、方法等的精巧，不能用来形容“盛宴”这种活动，选项不恰当；
D.惊心动魄：原形容作品的文辞优美，意境深远，使人感受很深，震动很大，后常形容使人惊骇紧张到极点，一般用于形容紧张刺激的场景或事件，如激烈的战斗、惊险的表演等，而文中强调的是冰雪盛宴的丰富精彩，并非紧张刺激，选项不恰当；
故选B。
20．本题考查病句修改。
“亚冬会青年力量的崛起，是亚洲青年精神风貌的集中展现，更是亚洲冰雪运动发展的缩影”一句中，存在语序不当的问题，“是亚洲青年精神风貌的集中展现”和“更是亚洲冰雪运动发展的缩影”之间存在递进关系，但从逻辑和表达习惯上，应先强调对亚洲冰雪运动发展的意义，再升华到展现亚洲青年精神风貌这一更高层面。应将“亚洲青年精神风貌的集中展现”和“亚洲冰雪运动发展的缩影”调换位置。
21．本题考查句子成分。
“他们”是主语，表示动作的执行者；
“书写”和“描绘”是谓语，表示主语所发出的动作；“传奇”是“书写”的宾语，“蓝图”是“描绘”的宾语。“属于自己的”“更加美好的”为定语；“也为亚洲的未来”“用拼搏、坚持和奉献”作状语；
所以，这句话的主干就是“他们书写传奇，描绘蓝图”，简洁而有力地表达了句子的核心内容。
22．本题考查劝说词。首先，以亲切称呼和问候开启对话，营造友好氛围，为后续劝说做铺垫。接着，直接说出自己对滑冰燃起梦想，让妈妈了解自己内心的渴望，引起妈妈情感共鸣。然后，针对妈妈担心摔伤的问题，提出自己会做好防护措施，如佩戴护具、听从教练指导等，让妈妈放心。最后，说明参加滑冰社团能锻炼身体、培养意志，突出参加活动的好处，增强说服力。
示例：妈妈，我最近燃起了冰雪梦，特别想参加滑冰社团。您别担心摔伤，我会戴好护具，听教练的话。而且滑冰能锻炼身体、磨炼意志，您就让我去吧！
23．本题考查图文转换。
开放性试题，面对这道题，我们先要整体观察会徽，把它拆分成不同部分来分析。会徽包含主体图形、文字标志、亚奥理事会太阳标志。主体图形很关键，从姿态看，短道速滑运动员的身姿展现出奋力拼搏、超越自我的体育精神，也契合哈尔滨“奥运冠军之城”的称号；其形状还像盛开的丁香花，这代表着哈尔滨开放包容的城市文化；舞动的飘带增添了欢庆氛围。再看整体线条结构，它是变体汉字“九”，表明是第九届亚冬会，也体现对亚洲各国的礼遇。而外部轮廓线条又构成草书“合”字，“合”文化在中华民族中意义深远，传达出中国人民期待与亚洲各国友人欢聚、团结合作的美好愿望。介绍时按照一定顺序，把各部分要素及寓意清晰说明即可。
示例：同学们，大家好！我是2025年第九届亚冬会会徽“超越”。我融合了短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、书法笔触、亚奥理事会太阳标志等元素。运动员形象展现竞技之美与拼搏精神；书法笔触体现中国文化底蕴；太阳标志象征亚奥理事会。整体寓意着运动员超越自我、挑战极限，也体现哈尔滨办赛理念，展示亚洲冰雪运动风采和促进亚洲各国交流的愿望。
24．（1）①qiáo ④lüè （2）伦 镂 25．D 26．示例一：建议选择A图。该图真实再现了史来贺带领村民在奔向小康的道路上共同劳动的场景，可为文字材料中史来贺带领村民一起奋斗、发展的内容提供直观的证据，让人感受到他与人民群众同甘共苦、共同劳动、共同奋斗的品质。
示例二：建议选择B图。该图展现了在史来贺与村民们多年的共同努力下，乡村有了翻天覆地变化的场景。人民群众住上了别墅，过上了幸福美满的生活。史来贺是刘庄全村人民的恩人，是河南人民的骄傲。且该图与文字材料中的“50多年里，他带领群众使一个穷村庄变了样子”的内容相符。 27．①没有写清演讲比赛的地点，应加上“在学校报告厅”一类的具体地点；②落款的顺序错误，应把“2月28日”放到“校团委”下面；③“各位同学们”语意重复，应删去“各位”或“们”。
【解析】24．（1）本题考查字音字形。
①翘楚（qiào）——（qiáo）：原指高出杂树丛的荆树，后用以比喻杰出的人才或事物。
②冠以（guàn yǐ）：“冠”在这里读作 guàn，意为在前面加上某种名号或文字。
③精髓（jīng suǐ）：比喻事物最重要、最好的部分。
④领略（luè）——（lüè）：动词，意思是欣赏、晓悟，也有领会、理解之意。
（2）本题考查根据拼音写汉字。
巧妙绝 lún（伦）：意思是灵巧高明，无与伦比，形容方法或技术等非常精巧奇妙，在同类事物中没有能与之相比的。
雕 lòu（镂）：意思是在玉石、象牙、竹木等材料上雕刻花纹或图案。
25．本题考查语句排序。
段落首句总述汴绣的地位和历史，横线处应承接其特点展开。②句“以针法细密、图案严谨……而著称”直接介绍汴绣的整体风格特点，属于对首句的具体说明，应作为首句之后的第一句。
④句“吸收了河南民间刺绣的乡土风味”和⑤句“借鉴了苏绣、湘绣等姊妹绣艺的长处”，分别从“本土特色”和“借鉴其他绣艺”两方面说明汴绣的工艺来源，逻辑上应先讲本土基础，再讲对外借鉴。
①句“并在此基础上创新了大量针法”中的“此”指代④⑤句的吸收与借鉴，属于工艺创新的结果，应紧跟④⑤之后。
③句“逐步形成了……精致细腻、色彩古朴典雅、形象逼真的特色”是对前文工艺创新后的整体风格总结，与尾句“进入国家级非物质文化遗产名录”形成因果逻辑（因特色鲜明而被列入名录），故③句应置于最后。
综上，正确顺序为②④⑤①③。
故选D。
26．本题考查图文转换。
先提炼文字材料里史来贺带领村民实干奋斗、改造村庄、发展产业等核心内容，再分析备选图片内涵，看图片呈现的劳动场景（A 图）或村庄成果（B 图），与事迹中“实干过程”或“发展结果”的契合点，说明所选图片如何直观体现对应内容、呼应事迹要点，展现史来贺精神或贡献。比如选A图，就结合其“史来贺与村民劳动场景”，关联文字里带领劳动改造的实干过程；选B图，借“别墅群成果”，呼应村庄蜕变的结果，凸显贡献，让图文逻辑连贯地讲述故事。
示例1：选A图（史来贺和村民一起劳动）。文字材料突出史来贺带领村民实干奋斗的过程，如“带领村民平地改土、兴修水利”“20 年改造荒地”。A图呈现史来贺与村民共同劳动的场景，能直观体现他“带头实干、和群众并肩奋斗”的事迹特点，与文字中“带领劳动、改造村庄”的核心内容匹配，可让读者直观感受他的实干精神。
示例2：选B图（刘庄村民别墅群）。文字材料提及史来贺带领刘庄实现“经济小康”“穷村变样”的成果。B图的村民别墅群，是刘庄发展后生活富裕的直观体现，能侧面印证史来贺带领村民创造“显著经济效益、良好社会效益”的成就，用成果图呼应文字里“村庄蜕变”的结果，凸显他的贡献价值。
27．本题考查通知格式。
通知格式由标题、称呼、正文、落款这四个方面组成，正文第一行正中写“通知”二字；称呼有时候可省略，一般第二行顶格写；另起一行，空两个写正文，开会通知一般要交代开会时间、地点、参会对象、具体做法等内容；落款分两行在正文最右边，先署名，后日期。
格式问题：
“各位同学们”表述冗余：“各位”和“们”语义重复，应删去“各位”或“们”，改为“各位同学”或“同学们”。
落款格式错误：通知的落款应是先写发文单位，再写日期。所以要将“2月28日”和“校团委”调换位置，改为“校团委2月28日”。
语病问题：比赛地点缺失，原通知中只说了比赛时间，没说在哪里举行，信息不完整。应在“下午两点”后加上具体的比赛地点，比如“在学校礼堂”。
28． 抉择 恪守 肆意 29．C 30．C 31．D
【解析】28．本题考查根据拼音写汉字。
抉择，jué zé，挑选，选择。
恪守，kè shǒu，指谨慎而恭顺地遵守、严格遵守。
肆意，sì yì，意思是由着自己的性子，任意。
29．本题考查成语的理解与运用。
A.自圆其说：意思是使自己的论断或谎话没有破绽。句中形容劫掠圆明园的侵略者无法为自己的不正义行为而狡辩，符合语境；
B.不二法门：原为佛教术语，意为直接入道，不可言传的法门；后比喻最好的或独一无二的方法。句中指追求“风雅”的唯一途径在我们生活中，符合语境；
C.目不识丁：连最普通的“丁”字也不认识，形容一个字也不认得。句中的艺术不是文字，使用对象有误；
D.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。句中形容当今一些“文人雅士”在客厅挂满名画，假装风雅，符合语境；
故选C。
30．本题考查语句的衔接语排序。
阅读文章可知，第③段强调“平凡生活中的风雅”，在句子排序时需按生活场景递进排序。⑤中“清晨为自己煮一碗热粥，备几碟小菜，细嚼慢咽”是平凡人的日常饮食，反映了最基础的物质生活，应为首句；②中“午后沉浸于书海，感受着平凡日子的温度”则从⑤中的个人的物质生活上升至个人精神生活，同时“午后”这一时间紧承⑤句的“清晨”，应为第二句；④中“让雅韵在自然间流淌”表现的是人与自然的交流，从个人角度走向社交与自然，同时“晚风”这一时间紧承②句的“午后”，应为第三句；①中“当你目睹世间不公与苦难，可以笔为刃，唤醒良知”表现了在与社会产生交互后，可以发挥个人能力承担社会责任，升华至社会关怀层面，应为第四句；③中“面对人生的起起落落，依然能够怀揣对世界的热爱，不被世俗的喧嚣所干扰”是对前面所有内容的总结，表现个人的豁达心境，也照应了文段末尾的“这便是平凡中的‘风雅’”，应为第五句。据此可知，正确排序为：⑤②④①③；
故选C。
31．本题考查病句的修改。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。
画波浪线句子存在成分残缺的问题，“通过……让……”滥用介词令句子缺失主语，应任删其一；“更深刻的认知”处缺少谓语，应补充“有了”。据此可修改句子为：伟大者的壮举、平凡者的日常以及伪善者的丑态，让我们对风雅有了更深刻的认知；
故选D。
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【真题汇编】2026年中考语文积累与运用系列：基础知识综合（二）
1．（2025·海南海口·三模）海南中学校团委将对本次活动进行宣传，请你协助完成以下文字内容的编辑工作。
今年是抗日战争胜利80周年。在实现中华民族伟大复兴的历史进程中，抗日战争的胜利具有特殊重要，抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、牺牲最多的民族解放斗争，也是第一次取得完全胜利的民族解放斗争。这个伟大胜利，是中华民族近代以来从深重危机走向伟大复兴的历史转折点。在抗日战争的壮阔进程中，中国人民孕育出伟大的抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，_______、坚忍不bá的必胜信念。
文字来源：《光明网》
（1）关于字音 小明同学提出：“宁”字的音容易读错，在《现代汉语词典》中，“宁”读níng音时，解释为“（使）安宁。”；读nìng音时，解释为“宁可，宁愿”。 （1）我来正音： 加点字“宁”的读音是：
（2）关于字形 小红同学提出：“坚忍不bá”的“bá”字不会写。 （2）我来填字： 坚忍不bá( )
（3）关于词语 小亮同学发现：排版时“_______”处成语丢失，请选择恰当成语填入括号内。 （3）我来选词：( ) A．不依不饶 B．百折不挠
（4）关于句子 ①学校拟举办主题仿写活动，请仿照文章中划横线的句子进行仿写。 ②画波浪线句子“抗日战争的胜利具有特殊重要”有语病。 （4） ①我来仿写： ②我来改句：
（5）关于口语交际 小文同学了解这段历史后很感动，他想抒发对先烈们的赞美之情。 （5）我来赞美：
2．（2025·江苏徐州·三模）根据语境作答
每次游览玄武湖，都有美好的感受。春天，我去樱洲赏花，道旁的古木苍翠欲滴，樱树上开满樱花、团团簇簇，仿佛迸（ ）溅出的水花；夏天，我去菱洲赏莲，但只能远观，而不可xiè（ ）玩，微风吹过，一阵淡雅的清香随风飘来，嗅在鼻里令人飘然脱俗；秋天，我去梁洲赏桂，娇小的黄色花瓣，挂在树梢上轻轻摇曳，散发着典型 典雅）的幽香；冬天，我去环洲赏雪，远远望去，湖面显得格外静谧（ ），微漾的湖浪轻拍堤岸，与我那炽热的心A （应和 应照）着。闲xiá（ ）之余，与自然亲密接触，令人心旷神怡。
如今的玄武湖，已不是古代诗人所吟咏的那种人间乐园了，而是人与自然和谐相处的世外仙境。作为一个城市公园，玄武湖边有各类人气店铺、美食打卡地、热舞场、朗诵亭、城市客厅等，像磁石一样把游客B （聚拢 拉拢）了过来。大家在这里分享大自然的美好，也分享生活的美好。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音，并为文中的A、B两处选择恰当的词语。
迸( )溅 xiè( )玩 静谧( ) 闲xiá( )
A B
(2)修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来，
3．（2025·河北衡水·模拟预测）班级举行以“自强不息”为主题的演讲比赛，下面是小语撰写的演讲稿的部分内容，请你审读，完成下题。
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
作为我们民族生生不息的精神源泉之一，“天行键，君子以自强不息”激励了一代又一代中华儿女。自强不息的内含极为丰富，在其众多表现中，我们认为，不论个人成长还是团队发展，艰难困苦的阻遏是常态，只有不屈不挠，发奋图强，才可以打破停滞，创造辉煌。
不被困难、挫折击倒，以刚毅信念追光而行，这样的榜样我们很熟悉。范仲淹少时家贫无依，啖粥而读；后仕途坎坷，因苦劝仁宗不可废后被贬睦州，倾尽心血的庆历新政不了了之……但，他不为困厄所缚，穷不移节，苦不改志，刻苦攻读荣登进士；五十多岁贬官从戎，又大刀改革，阔斧“防御”，终使西夏对大宋俯首称臣。
在踽踽独行的岁月里，范仲淹迎风战雨，活成了世人敬佩的模样。他告诉我们：走出困境最简单的办法，就是步履不停，不屈攀登。他用鲜活的生命历程告诉我们：人若自强，一切苦难都是浮云。
……
(1)你发现演讲稿中有两个易读错的字，特意注音如下。
①停滞 ②模样
(2)因不认识“踽”字，你在《现代汉语词典》中用部首检字法，先查 部，再查 画，查到这个字读“jǔ”，意思是“形容独自走路孤零零的样子”。
(3)朗读时，你发现有两个字写错了，修改如下：
① 应改为 ② 应改为
4．（2025·江苏盐城·三模）到条子泥参观后，有同学写下了下面片段文字。请你帮他完善相关内容。
春风送暖，气温回升，又到了一年一度候鸟回迁的季节。“候鸟天堂”江苏盐城东台条子泥湿地可谓热闹非凡 ① 一些候鸟如同归家的游子，从遥远的南方piān（ ）然而至；一些过境鸟飞来暂歇“加油”，再飞往繁殖地。随着生态环境的不断改善，条子泥湿地吸引了越来越多的珍稀鸟类，前来栖（ ）息和繁yǎn（ ），频频刷新着珍稀鸟类的记录。
条子泥候鸟大家庭的“守护者”、生态摄影师李东明近日拍摄到蛎鹬、黑腹滨鹬、白琵鹭、反嘴鹬……
这些鸟儿们有的在水面嬉戏，有的在空中振翅欲飞，有的在天际低空盘旋，勾勒（ ）出一幅灵动的春日湿地生态画卷。
据了解，条子泥湿地是由长江黄河泥沙淤积形成的巨型沙洲，潮涨潮落间带来了丰富的底栖生物，为候鸟提供了充足的食物来源，加上地理位置的原因，条子泥湿地成为了“东亚—澳大利亚”候鸟迁飞通道上的重要中转站、“加油站”。
（摘编自“盐城文旅”公众号2025年4月5日）
(1)根据拼音写汉字，或给加点字注音。
piān( )然而至 栖( )息 繁y n( ) 勾勒( )
(2)在①处填写正确的标点符号。 ①
(3)句式改写与衔接，将画波浪线句子按照参考示例改写句子。
水面，是鸟儿嬉戏的乐园； ； 。
(4)下列对语段表述错误的一项是（ ）
A．语段中画横线句的主干是“条子泥湿地成为中转站、加油站”。
B．语段中“一些候鸟如同归家的游子”，本体“候鸟”，喻体“归家游子”，生动表现候鸟迁徙的归乡情态。
C．“春风送暖”“气温回升”“生态画卷”“频频刷新”四个短语的结构型各不相同。
D．“频频刷新着珍稀鸟类的记录”这个句子成分残缺，在“珍稀鸟类的记录”前加“观测”。
（2025·内蒙古呼伦贝尔·模拟预测）下面是启动仪式的讲话稿，请你参加并完成下面的任务。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”中华民族由沉lún转为奋进，从苦难走向辉煌，是因为红色基因有力托举的原因传承红色基因，再踏红色征途，你我将肩担日月，心怀家国，承先烈之明志，续今朝之长歌。我辈当汲取前辈的精神动力，开创河清海晏的盛世图景，心系奋斗，破旧立新，热血滚烫，护我河山。旌旗猎猎，战鼓催征，漫漫新征程上，且看我辈赓续红色基因，再迈红色征途！
当代青年就是要有责任、有担当，我们要用李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，①________________”般矢志不渝的精神，去践行青春誓言：要牢记范仲淹在《岳阳楼记》中表达的“②________________，③________________”的忧乐观；要有杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“④________________，⑤________________”的济世情怀。面对新时代、新挑战，习近平总书记寄语青年：青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。时代将历史责任赋予青年，而生长在红旗下的中国青年，要有王昌龄《从军行》中“⑥________________，不破楼兰终不还”的精神，攻坚克难，秉承先辈红色精神，拨荆斩棘，在百舸争流中奋勇夺先。
5．请根据拼音写出汉字，并给文中加点字注音。
沉lún( ) 赋予( )
6．请根据语境在横线上填写正确的古诗文。
7．文段中画波浪线句子存在语病，请修改。
8．在本次活动中，小明同学写了一幅书法作品，请你对这幅作品点评正确的一项是（ ）
A．该作品是用篆书写就的，笔画圆润，古朴雅致。
B．该作品是用行书写就的，行云流水，自由洒脱。
C．该作品是用隶书写就的，形体扁平，一波三折。
D．该作品是用楷书写就的，大气方正，笔画平直。
（2025·广西桂林·三模）每个人都渴望星辰大海，人在不同的时期，会有不同的出行。为此班级举行“少年行”主题活动，下面是活动的开篇词，请你阅读后完成下面小题。
关于旅行，梁实秋说：“出门要带行李，几十斤重的五花大绑的那一个铺盖卷儿便是旅行者的第一道难关。要捆得紧，要捆得俏，要四四方方，要见棱见角。”这是说成人，少年的身上不会有这么多的羁bàn。
人生的路上，有什么在等待着我们，会发生怎样的故事，就像行走在迷雾中一样__________。
一千多年前，天才诗人李白，混搭着游侠、隐士、道人、策士的多重气质，“仰天大笑出门去”体现了一个人最初的踌躇满志。
路上永远是美好的，出门要带上四件东西；一要带上__________。浪迹江湖是少时的梦里追求，切不可闪闪烁烁，支吾其词，心生胆怯。二要带上__________。拿着一张地图，心中辨不清上北下南，左西右东，又怎会知道下一步自己该往何方去？三要带上__________。不论是老者、青年还是孩童，只要他站在路边，都有可能知道你所要去的地方。四要带上__________。在人生的道路上，困难和挫折是不可避免的，要像骆驼一样坚忍，忍饥挨渴，眼中映着的，始终是前方的路。
9．阅读开篇词，根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）羁bàn( ) （2）踌躇( )
10．开篇词第一段画横线句子有语病，请写出病因和修改建议。
病因 ，修改建议：
11．填入第二段横线处的成语，你认为最恰当的一项是（ ）
A．眼花缭乱 B．参差不齐 C．扑朔迷离 D．怪诞不经
12．依次填入第四段横线处的词语，排序最恰当的一项是（ ）
A．求知欲 自信心 方向感 抗压力
B．自信心 求知欲 抗压力 方向感
C．自信心 方向感 求知欲 抗压力
D．方向感 抗压力 自信心 求知欲
13．“少年行”还需要带上什么东西？请谈谈你的看法，写一段80字以内的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。
14．同学们选择下面这幅图作为本次活动海报的配图，请你描述画面内容，并为这幅海报配上一则宣传语。
描述画面： 宣传语：
（2025·山东济南·三模）班级开展“感悟红色文化，弘扬革命精神”主题活动，下面是小组成员小语准备的发言稿，请你阅读并完成任务。
从泰山之巅到黄海之滨，齐鲁大地如果是滋养孔子故里、稷下学宫的文化厚土，就是孕育沂蒙精神、胶东烽火的红色热土。台儿庄大战遗址上斑驳的弹孔墙，诉说着齐鲁儿女浴血奋战的红色往事；胶东育儿所里褪色的粗布襁褓，凝聚着山东军民鱼水相依的赤诚初心。一处处革命遗址、一件件革命文物，镌刻和见证了中国共产党团结并带领人民栉风沐雨、接续奋斗的红色往事，展现了中国共产党人抱定初心、忠贞不渝的红色精神。
鉴往知来，向史而新。生生不息、流光溢彩的革命文化，是一本永远读不完的书。新时代的齐鲁少年，当从中国甲午战争博物院里聆听民族觉醒的呐喊，守护济南战役纪念馆这样的城市记忆坐标，让“最后一口粮做军粮”的沂蒙精神，化作建设强省的青春力量。
巍巍泰山见证，滔滔黄河奔涌，红色基因正汇聚成现代化强省建设的磅礴力量，让革命文化的灯塔照亮齐鲁儿女奋进的征途。
15．小语请你帮忙检查发言稿中加点词语的读音和书写是否正确。请你根据词义判断，下列说法不正确的一项是（ ）
A．“斑驳”的“驳”应读作“bó”，“驳”的意思是“一种颜色夹杂着别种颜色”。
B．因为表达的是“忠诚坚定永不变心”的意思，所以“忠贞不渝”中没有错别字。
C．“奔涌”的意思是“急速地涌出”，所以“奔”应读作“bèn”。
D．因为表达的是“（气势）盛大”的意思，所以“磅礴”中没有错别字。
16．阅读发言稿时，你发现其中成语使用不恰当的一项是（ ）
A．浴血奋战 B．栉风沐雨 C．生生不息 D．流光溢彩
17．发言稿中画波浪线的句子有语疗，下列修改正确的一项是（ ）
A．齐鲁大地只有是滋养孔子故里、稷下学宫的文化厚土，才是孕育沂蒙精神、胶东烽火的红色热土。
B．齐鲁大地不仅是滋养孔子故里、稷下学宫的文化厚土，还是孕育沂蒙精神、胶东烽火的红色热土。
C．齐鲁大地不是滋养孔子故里、稷下学宫的文化厚土，而是孕育沂蒙精神、胶东烽火的红色热土。
D．齐鲁大地即使是滋养孔子故里、稷下学宫的文化厚土，也是孕育沂蒙精神、胶东烽火的红色热土。
（2025·广西桂林·三模）2025年亚冬会是继北京冬奥会后，我国举办的又一重大综合性国际冰雪运动盛会。为此，学校举办“燃梦亚冬”主题活动，下面是某同学的部分演讲稿，请你阅读后完成下面小题。
蛇年伊始，第九届亚冬会在哈尔滨盛大开幕。这场冰雪盛宴_____________，吸引了众多目光，展现了亚洲冰雪运动的魅力，也见证了青年力量的蓬勃发展。
赛场之上，冰雪健儿精神抖擞，怀揣着梦想和激情，用激情与汗水书写着属于他们的时代篇章；青年志愿者身着统一的服装，服务在赛场的各个角落，为亚冬会的顺利进行提供了有力的支持；méi体工作者，奔波在各个赛场，把最快最新的消息传递到四面八方。
赛场之外，科研人员全力以赴，他们运用先进的科技手段，为赛事的组织、场馆的建设等提供技术支持；文艺工作者精心编排精彩的节目，唱响冰城之歌、亚冬之歌，为亚冬会增添了浓厚的文化氛围。
亚冬会青年力量的崛起，是亚洲青年精神风貌的集中展现，更是亚洲冰雪运动发展的缩影。他们用拼搏、坚持和奉献，书写着属于自己的传奇，也为亚洲的未来描绘出更加美好的蓝图。让我们共同期待更多青年才俊崛起，感受青春的无限力量。
18．请给演讲稿中的加点字注音，并根据拼音写汉字。
（1）魅力( ) （2）méi( )体
19．演讲稿第一段横线处需要填入一个成语，最恰当的一项是（ ）
A．叹为观止 B．精彩纷呈 C．巧妙绝伦 D．惊心动魄
20．演讲稿第四段中画波浪线的句子有语病，请指出病因，并做修改。
21．请写出下面句子的主干。
他们用拼搏、坚持和奉献，书写着属于自己的传奇，也为亚洲的未来描绘出更加美好的蓝图。
22．活动过程中，小西燃起了冰雪梦，希望参加滑冰社团，但她的妈妈担心滑冰容易摔伤，不想让小西参加。请你以小西的身份，对妈妈进行劝说。要求：语言礼貌得体，有理有据，80字以内。
23．请你根据下面图片中的相关信息，介绍2025年亚冬会会徽“超越”。要求：使用会徽的口吻介绍，说明顺序合理，信息完整。（80字左右）
（2025·河南周口·二模）班级开展“遨游语文世界，爱我家乡河南”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。
24．小组成员想用下面这段文字介绍开封大相国寺，里面有一些字词拿不准，请你判断。
开封大相国寺是中国著名的寺院。其内保存了大量的历史遗迹，其中最巧妙绝lún的是大雄宝殿，它是中国最大的木质结构大殿之一，是中国寺院建筑的翘楚，被冠以“中原第一殿”的称号。开封大相国寺还是一座历史文化名寺。它雕lòu的不仅是一座建筑，更是中原人民智慧的精髓和心灵的寄托。走进开封大相国寺，让我们一起领略中国古代建筑艺术的独特魅力吧！
（1）语段中的下列加点字，有两个注音错误。请在其后面的横线上改正。
①翘楚（qiào）________ ②冠以（guàn）________
③精髓（suǐ）________ ④领略（luè）________
（2）语段中两个拼音应分别对应哪个字？请工整书写。
巧妙绝lún（ ） 雕lòu（ ）
25．在介绍汴绣工艺时，中间几个句子的顺序有待推敲。请你阅读下面的文字，选出衔接最恰当的一项。（ ）
汴绣，是中国著名的传统刺绣工艺之一，历史悠久，素有“国宝”之称。________，________，________，________，________。在2008年，汴绣进入第二批国家级非物质文化遗产名录。
①并在此基础上创新了大量针法，达到了刻画事物形象细致传神的效果
②它以针法细密、图案严谨、格调高雅、色彩秀丽而著称
③逐步形成了“汴绣”绣工精致细腻、色彩古朴典雅、形象逼真的特色
④它吸收了河南民间刺绣的乡土风味
⑤而且借鉴了苏绣、湘绣等姊妹绣艺的长处
A．④⑤①③② B．②①⑤④③ C．④②③⑤① D．②④⑤①③
26．小组成员想用图文结合的方式讲述史来贺同志的故事，需要给下面文字材料配一幅图。A、B两幅备选图，你建议选择哪一幅？请结合画面内容，简要说明理由。
1947年，史来贺参加民兵组织，后被授予“全国民兵英雄”等光荣称号。1953年，他带领村民平地改土、兴修水利，实现旱涝保丰收；用了20年时间，把刘庄周围荒地改造成了现代化农业园区。在他的带领下，刘庄大力发展畜牧业，扩展养猪场，兴办机械厂，创造了显著的经济效益和良好的社会效益。1980年，刘庄经济达到了小康水平。50多年里，他带领群众使一个穷村庄变了祥子。他是河南农民的优秀代表，是河南人民的骄傲。
27．河南省清丰县是“中国孝道文化之乡”“全国弘孝示范城市”。学校在清丰县中华孝道文化园开展了研学活动，活动结束后，校团委下发一则关于以“孝亲敬老，从我做起”为主题的演讲比赛的通知，小组成员发现通知中有两处不规范的地方和一处语病，请你提出修改意见。
通知各位同学们：为了更好地检验本次研学的成果，经研究决定，学校将举行“孝亲敬老，从我做起”的演讲比赛。请各班选举一名同学参加，比赛将于3月9日下午两点举行。 2月28日 校团委
①
②
③
（2025·广东湛江·三模）阅读下面文段，完成下面小题。
①何谓“风雅”？“风雅”寓于伟大和平凡。
②雨果以一封信撕开殖民者的伪善面纱，那些为劫掠圆明园歌功颂德的狡辩，终究难以A自圆其说。闻一多在最后一次讲演中的生死jué zé，以鲜血kè shǒu文人气节，恰如一道惊雷劈开了反动派的枷锁。心存正义与良知的他们以伟大诠释风雅。
③于我们而言，平凡亦可追寻“风雅”，其中的B不二法门就隐藏在我们的生活中。______。这便是平凡中的“风雅”。
④反观今日，一些“文人雅士”在客厅挂满名画，却对艺术C目不识丁，不过是D附庸风雅，掩饰庸俗。他们自诩“风雅”，却在千年古寺的壁画上刻字留名，sì yì损毁历史文物；他们以“茶道”效仿王阳明“格竹”，与他们追名逐利的行径一唱一和，将清雅茶席化作浊世名利场的延伸。
⑤通过伟大者的壮举、平凡者的日常以及伪善者的丑态。让我们对风雅更深刻的认知。
28．根据拼音写词语。
（1）jué zé( ) （2）kè shǒu( ) （3）sì yì( )
29．文段中画横线的词语使用不正确的一项是（ ）
A．自圆其说 B．不二法门 C．目不识丁 D．附庸风雅
30．将下列五个句子填入第③段横线处，衔接最恰当的一项是（ ）
①走向社会后，当你目睹世间不公与苦难，可以笔为刃，唤醒良知。
②在庭院角落，一把椅，几本书，午后沉浸于书海，感受着平凡日子的温度。
③并且面对人生的起起落落，依然能够怀揣对世界的热爱，不被世俗的喧嚣所干扰。
④山林溪边，席地而坐，曲水流觞，与晚风和唱，让雅韵在自然间流淌。
⑤清晨为自己煮一碗热粥，备几碟小菜，细嚼慢咽，亦别有一番风味。
A．②⑤①③④ B．①③⑤④② C．⑤②④①③ D．⑤④②①③
31．第⑤段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．经过伟大者的壮举、平凡者的日常以及伪善者的丑态，让我们对风雅更深刻的认知。
B．通过伟大者的壮举、平凡者的日常以及伪善者的丑态，让我们对风雅有了更深刻的认知。
C．伟大者的壮举、平凡者的日常以及伪善者的丑态，让我们对风雅更深刻的认知。
D．伟大者的壮举、平凡者的日常以及伪善者的丑态，让我们对风雅有了更深刻的认知。
《【真题汇编】2026年中考语文积累与运用系列：基础知识综合（二）》参考答案
1． nìng 拔 B 任重道远、继往开来的民族使命（写出两个符合语境的四字短语不扣分，如“文化传承、吾辈有责”的民族使命） 缺少宾语“的意义”，应修改为“抗日战争的胜利具有特殊重要的意义”。 了解那段历史，我特别感动！先烈们，你们太伟大了！为了国家、为了我们，你们勇敢地付出生命，面对敌人毫不退缩。你们用血肉筑长城，用信仰照亮黑暗，才换来今天的好日子！你们的勇敢和付出，我们永远铭记。谢谢你们！向你们致敬！
【详解】（1）本题考查汉字字音的正确使用。
宁死不屈：nìng sǐ bù qū，宁愿死也不屈服。宁，nìng，宁愿。
（2）本题考查汉字字形的正确使用。
坚韧不拔：jiān rèn bù bá，意志坚定、顽强，不可动摇。
（3）本题考查成语的正确使用。
A.不依不饶：形容要求不遂就纠缠个没完；
B.百折不挠：虽然受到很多挫折，但仍不动摇、退缩或屈服。形容意志坚强。
结合前文“血战到底”的内容，与后文“必胜信念”所体现的坚持到底、不放弃的精神相契合的应该是“百折不挠”，能够很好地展现面对艰难险阻时始终保持信念的状态，
故选B。
（4）①本题考查句子仿写。
首先明确画线句子的结构为“成语A、成语B的+精神名词”，再明确句子的内容是在表现我国抗战时期表现出的爱国情怀、民族气节、英雄气概等，据此仿写相关内容相同结构的句子即可。
例如：矢志不渝、持之以恒的理想追求。
②本题考查病句修改。
画波浪线的句子成分残缺，缺少宾语，应在句子结尾加上宾语“的意义”，故应改为：抗日战争的胜利具有特殊重要的意义。
（5）本题考查语言运用。
开放性试题，赞美革命先烈的英勇事迹时可以列举比较熟悉的真实事例，结尾处还可以呼吁当代青年人向先烈学习，努力奋斗，既致敬先烈又赋予当代意义。
示例：
先烈们以血肉之躯铺就民族重生之路。当炮火撕裂山河，你们用胸膛挡住枪林弹雨：杨靖宇嚼棉咽雪仍战至最后一刻，赵一曼遗书里的血字至今灼烫人心，四行仓库的旗帜在硝烟中始终不倒。你们把“天下兴亡”扛在肩头，用“宁死不屈”刻下民族脊梁。如今山河无恙，这盛世正是你们用生命守望的答案——每一寸和平的土地，都浸着你们的热血；每一次岁月静好，都是你们的英魂在守护。
2．(1) pèng 亵 mì 暇 应和 聚拢
(2)如今的玄武湖，已不是古代诗人所吟咏的那种世外仙境了，而是人与自然和谐相处的人间乐园。
【详解】（1）本题考查字音字形和词语运用。
迸溅，bèng jiàn，意思是向四外溅。
亵玩，xiè wán，意思是靠近玩弄，不庄重地玩弄。
静谧，jìng mì，意思是安静。
闲暇，xián xiá，意思是空闲的时间。
A处：“应和”指（声音、语言、行动等）相呼应，强调两者间呼应关系，文中“微漾的湖浪轻拍堤岸”与“炽热的心”，是浪声和心情的呼应，用“应和”契合语境；“应照”侧重照应、映照，多表光线等的映照，不适合描述浪与心的关系，所以A选“应和”。
B处：“聚拢”指聚集，强调游客因玄武湖的吸引力自然汇聚，是一种主动、和谐的聚集；“拉拢”常含用手段使别人靠拢，带有一定目的性、贬义色彩，不适合描述游客因公园魅力而来的情景，所以B选“聚拢”。
（2）本题考查病句修改。
原句“如今的玄武湖，已不是古代诗人所吟咏的那种人间乐园了，而是人与自然和谐相处的世外仙境”存在逻辑错误。古代诗人笔下玄武湖多是超脱尘世的“世外仙境”，如今作为城市公园，是人们休闲共享美好的“人间乐园”，所以需调整“人间乐园”与“世外仙境”的位置，使表意符合实际逻辑，修改后为“如今的玄武湖，已不是古代诗人所吟咏的那种世外仙境了，而是人与自然和谐相处的人间乐园”。
3．(1) zhì mú
(2) 足 九
(3) 键 健 含 涵
【详解】（1）本题考查字音。
①停滞： tíng zhì，因为受到阻碍，不能顺利地运动或发展 。
②模样： mú yàng，人的长相或装束打扮的样子；表示约略的情况（只用于时间、年岁） 。
（2）本题考查查字法。
“踽”字在《现代汉语词典》中用部首检字法查询，先查“足”部，再查“9”画。“踽”字除去部首“足”后剩余部分为“禹”，笔画依次为：撇、竖、横折、横、竖、横折钩、竖、提、点，共9画。
（3）本题考查字形。
天行键——天行健，天的运行刚健有力。
内含——内涵，一指一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内禀；二指内在的涵养。
4．(1) 翩 qī 衍 1è
(2)①处填冒号（：）；
(3) 空中，是振翅欲飞的舞台 天际，是低空盘旋的轨迹。
(4)C
【详解】（1）本题考查字音字形。
翩然而至（piān rán ér zhì）：样子轻快灵活，优美的地到来；
栖息（qī xī）：歇息；
繁衍（fán yǎn）：繁殖衍生，使其逐渐增多、增广。使生物数量逐渐增加或增多；
勾勒（gōu lè）：用线条画出轮廓。用简单的笔墨描写事物的大致情况。
（2）本题考查标点符号。
结合后文“一些候鸟如同归家的游子，从遥远的南方piān（ ）然而至；一些过境鸟飞来暂歇‘加油’，再飞往繁殖地”中“一些……一些……”可知，后文罗列了江苏盐城东台条子泥湿地“热闹非凡”的具体体现，因此使用冒号（：），用在总结性话语的后边，表示引起下文的分说。
（3）本题考查改写句子。
参考示例“水面，是鸟儿嬉戏的乐园”采用了“地点，是鸟儿+动作+的+名词”的句式，将原句中“在水面嬉戏”的动作场景转化为判断句，突出地点与鸟儿活动的关系；
因此波浪线句子“有的在空中振翅欲飞，有的在天际低空盘旋”，可分别提取出“空中”“天际”两个地点，“振翅欲飞”“低空盘旋”两个动作，按照参考句式结构进行改写，确保句式一致、衔接自然。
示例：①空中，是鸟儿振翅欲飞的舞台 ②天际，是鸟儿低空盘旋的疆域。
（4）本题考查语法知识和病句的辨析与修改。
C.“春风送暖”“气温回升”均为主谓短语（主语+谓语），结构类型相同；“生态画卷”是偏正短语（修饰语+中心语），“频频刷新”是偏正短语（状语+动词）。因此四个短语结构类型并非各不相同；
故选C。
5． 沦 fù 6．①蜡炬成灰泪始干
②先天下之忧而忧
③后天下之乐而乐
④安得广厦千万间
⑤大庇天下寒士俱欢颜
⑥黄沙百战穿金甲 7．是因为红色基因的有力托举。（或者：是红色基因有力托举的原因。） 8．D
【解析】5．本题考查字音字形。
沉沦：chén lún，沉没，没入水中；陷入疾病、厄运之中或罪恶的、困苦的境界；可表示堕落、沦落。
赋予：fù yǔ，给予，交给，寄托（重大任务、使命等）。
6．本题考查默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：蜡炬、厦、俱。
7．本题考查病句。
“是因为红色基因有力托举的原因”的病因是句式杂糅，“是因为……”和“是……的原因”杂糅；应删去“因为”或“的原因”；可改成“是因为红色基因的有力托举”或“是红色基因有力托举的原因”。
8．本题考查书法常识。
观察作品，字体结构规整，笔画平直、形态端庄，符合楷书“笔画平直，结构方正”的特点；
故选D。
9． 绊 chú 10． 语序不当 应将“那一个”放在“几十斤”前面 11．C 12．C 13．示例：少年行需要带上梦想。梦想是少年行的动力源泉，为每一步的前行赋予意义；梦想是远方的灯塔，指引着少年前行的方向。怀揣梦想，每一次挫折都会转化为成长的阶梯，激励着少年不断前行。 14． 描述画面：示例：一群身着运动装的少年，背着背包，站在高山之巅，迎着朝阳，张开双臂，俯瞰着壮丽山河，脸上洋溢着自信与憧憬。 宣传语：示例一：以脚步丈量世界，用心灵感悟成长，少年行，即刻出发！示例二：在旅途中遇见更好的自己，少年行，开启青春的冒险之旅！示例三：告别平凡日常，投身山河万象，少年行，让梦想在天地间翱翔！
【解析】9．本题考查字音字形。
羁绊：jī bàn，意思是缠住了不能脱身；束缚。
踌躇：chóu chú，1. 犹豫。 2. 停留；徘徊不前。 3. 形容得意的样子。 4. 形容痛心；不愉快。
10．本题考查病句修改。
原句“出门要带行李，几十斤重的五花大绑的那一个铺盖卷儿便是旅行者的第一道难关”存在语序不当的问题。在描述事物时，一般先说明数量等相对宽泛、基础的属性，再进一步描述具体特征或细节。在“几十斤重的五花大绑的那一个铺盖卷儿”这个表述中，“那一个”是用来明确指出具体所指的“铺盖卷儿”，而“几十斤重”是对这个铺盖卷儿重量属性的描述。按照正常的语序逻辑，应该先说明铺盖卷儿的重量“几十斤重”，然后再用“那一个”来限定具体是哪一个铺盖卷儿，即“那一个几十斤重的……铺盖卷儿”。所以，应将“那一个”放在“几十斤”前面，修改后的句子为“出门要带行李，那一个几十斤重的五花大绑的铺盖卷儿便是旅行者的第一道难关”，这样表达更加清晰、合理。
11．本题考查成语运用。
A.“眼花缭乱”形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，比喻事物复杂，无法辨清。该成语侧重于形容视觉上的感受，与“就像行走在迷雾中一样”的语境不符；
B.“参差不齐”形容很不整齐或水平不一。该成语侧重于形容事物的水平或整齐度，与语境不符；
C.“扑朔迷离”形容事物错综复杂，不容易看清真相。该成语符合“就像行走在迷雾中一样”的语境，强调了未来和旅途中的不确定性和复杂性；
D.“怪诞不经”指言语奇怪荒唐，不合常理。该成语侧重于形容言语或行为的怪异，与语境不符；
故选C。
12．本题考查词语运用和句子衔接。
该段描述了出门旅行需要带上的四件东西，并分别对应了四种品质或能力。
“自信心”通常与勇敢、不胆怯相关联，与“浪迹江湖是少时的梦里追求，切不可闪闪烁烁，支吾其词，心生胆怯”相呼应，因此“自信心”应排在第一位。
“方向感”与导航、辨别方向的能力相关，与“拿着一张地图，心中辨不清上北下南，左西右东，又怎会知道下一步自己该往何方去”相呼应，所以“方向感”应排在第二位。
“求知欲”与对知识的渴望、对未知的好奇相关，与“不论是老者、青年还是孩童，只要他站在路边，都有可能知道你所要去的地方”相呼应，暗示了旅行者需要向他人请教，因此“求知欲”应排在第三位。
“抗压力”与面对困难和挫折时的坚韧不拔相关，与“在人生的道路上，困难和挫折是不可避免的，要像骆驼一样坚忍，忍饥挨渴，眼中映着的，始终是前方的路”相呼应，所以“抗压力”应排在第四位。
故选C。
13．本题考查观点表达。首先，明确题目要求，即围绕“少年行”还需带上什么东西发表看法，写议论性文字。接着，分析材料，提炼出少年出行可能需要的品质或物品，如勇气、方向、坚忍等。然后，从中选择一个角度，如“自信”，作为观点。最后，结合观点，阐述自信对少年出行的重要性，如能坚定信念、勇往直前、战胜困难等，形成有理有据的议论性文字，注意字数限制。
示例：少年行还应带上自信。自信是成功的基石，少年带着自信出发，在面对困难和挑战时，能坚定信念，勇往直前，凭借自信的力量战胜困难，收获成长与进步。
14．本题考查图文转换和拟写宣传语。首先，仔细观察图片，明确图中有哪些主要元素，如人物、景物等，以及它们的动作、状态和位置关系。然后，按照一定顺序（如从整体到局部、从人物到景物等）将这些内容有条理地描述出来，注意语言要简洁、准确。宣传语，结合“少年行”的活动主题以及画面所传达出的积极向上、充满希望的情感来思考。宣传语要简洁有力，富有感染力和号召力，能够突出少年的壮志豪情和对未来的憧憬。
描述画面：
画面中，一群背着包的少年站在山巅，面向太阳升起的方向，有的手指远方，有的凝视着光芒万丈的朝阳，在他们的脚下，山峦起伏，天空中飞着几只鸟。
宣传语：少年壮志行，共赴光明途。
15．C 16．D 17．B
【解析】15．本题考查字音字形。
C．联系“奔涌”意思是“急速地涌出”，其中“奔”表示奔走、急跑，应读作“bēn”，并非“bèn”；
故选C。
16．本题考查成语运用。
A.浴血奋战：形容顽强拼死战斗，契合齐鲁儿女抗战的语境，使用恰当；
B.栉风沐雨：体现历经艰辛奋斗，与“红色往事”匹配，使用恰当；
C.生生不息：表不断生长延续，形容革命文化传承合适，使用恰当；
D.流光溢彩：多形容具体光彩场景，不能用于抽象的革命文化，使用不恰当；
故选D。
17．本题考查病句修改。
原句“如果是……就是……”关联词使用不当，齐鲁大地兼具“文化厚土”与“红色热土”属性，应用“不仅是……还是……”；
故选B。
18． mèi 媒 19．B 20．语序不当，将“亚洲青年精神风貌的集中展现”和“亚洲冰雪运动发展的缩影”调换位置。 21．他们书写传奇，描绘蓝图。 22．示例：妈妈，老师讲过许多防止滑冰摔伤的技巧，您不必担心我受伤。况且滑冰有助于锻炼我的身体协调能力，还能消除我的学习压力和紧张情绪。请您同意我参加滑冰社团吧。 23．示例：我是2025年第九届亚冬会会徽“超越”，由主体图形、文字标志、亚奥理事会太阳标志三部分组成。我的主体图形融合了短道速滑运动员的冲刺姿态、丁香花、飘带，其整体线条结构既可以看作一个变体汉字“九”，指第九届亚冬会；也可以看作一个草书的“合”字，传递出亚洲人民团结合作、携手进步的美好夙愿。
【解析】18．本题考查字音字形。
魅力：mèi lì，指的是与众不同，独一无二的人，指一个人“充满了吸引力”。形容一个人有着很强的诱惑力与吸引力。
媒体：méi tǐ，指交流、传播信息的工具，如报刊、广播、电视、互联网等。
19．本题考查成语运用。
A.叹为观止：意思是赞美看到的事物好到了极点，通常用来形容对事物本身的赞美，侧重于事物本身令人惊叹的程度，一般不直接用于形容“盛宴”这种活动本身，且该成语强调的是对事物的欣赏和赞叹，与语境中强调盛宴的丰富、精彩等特点不太契合，所以不恰当；
B.精彩纷呈：意思是美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来，强调内容丰富、精彩多样。在文中，第九届亚冬会在哈尔滨盛大开幕，这场冰雪盛宴包含了冰雪健儿的比赛、青年志愿者的服务、媒体工作者的报道、科研人员的技术支持以及文艺工作者的精彩节目等多个方面，内容丰富且精彩，用“精彩纷呈”来形容这场冰雪盛宴是非常恰当的；
C.巧妙绝伦：指方法或技术灵巧高明，超乎寻常，无与伦比，通常用于形容技艺、方法等的精巧，不能用来形容“盛宴”这种活动，选项不恰当；
D.惊心动魄：原形容作品的文辞优美，意境深远，使人感受很深，震动很大，后常形容使人惊骇紧张到极点，一般用于形容紧张刺激的场景或事件，如激烈的战斗、惊险的表演等，而文中强调的是冰雪盛宴的丰富精彩，并非紧张刺激，选项不恰当；
故选B。
20．本题考查病句修改。
“亚冬会青年力量的崛起，是亚洲青年精神风貌的集中展现，更是亚洲冰雪运动发展的缩影”一句中，存在语序不当的问题，“是亚洲青年精神风貌的集中展现”和“更是亚洲冰雪运动发展的缩影”之间存在递进关系，但从逻辑和表达习惯上，应先强调对亚洲冰雪运动发展的意义，再升华到展现亚洲青年精神风貌这一更高层面。应将“亚洲青年精神风貌的集中展现”和“亚洲冰雪运动发展的缩影”调换位置。
21．本题考查句子成分。
“他们”是主语，表示动作的执行者；
“书写”和“描绘”是谓语，表示主语所发出的动作；“传奇”是“书写”的宾语，“蓝图”是“描绘”的宾语。“属于自己的”“更加美好的”为定语；“也为亚洲的未来”“用拼搏、坚持和奉献”作状语；
所以，这句话的主干就是“他们书写传奇，描绘蓝图”，简洁而有力地表达了句子的核心内容。
22．本题考查劝说词。首先，以亲切称呼和问候开启对话，营造友好氛围，为后续劝说做铺垫。接着，直接说出自己对滑冰燃起梦想，让妈妈了解自己内心的渴望，引起妈妈情感共鸣。然后，针对妈妈担心摔伤的问题，提出自己会做好防护措施，如佩戴护具、听从教练指导等，让妈妈放心。最后，说明参加滑冰社团能锻炼身体、培养意志，突出参加活动的好处，增强说服力。
示例：妈妈，我最近燃起了冰雪梦，特别想参加滑冰社团。您别担心摔伤，我会戴好护具，听教练的话。而且滑冰能锻炼身体、磨炼意志，您就让我去吧！
23．本题考查图文转换。
开放性试题，面对这道题，我们先要整体观察会徽，把它拆分成不同部分来分析。会徽包含主体图形、文字标志、亚奥理事会太阳标志。主体图形很关键，从姿态看，短道速滑运动员的身姿展现出奋力拼搏、超越自我的体育精神，也契合哈尔滨“奥运冠军之城”的称号；其形状还像盛开的丁香花，这代表着哈尔滨开放包容的城市文化；舞动的飘带增添了欢庆氛围。再看整体线条结构，它是变体汉字“九”，表明是第九届亚冬会，也体现对亚洲各国的礼遇。而外部轮廓线条又构成草书“合”字，“合”文化在中华民族中意义深远，传达出中国人民期待与亚洲各国友人欢聚、团结合作的美好愿望。介绍时按照一定顺序，把各部分要素及寓意清晰说明即可。
示例：同学们，大家好！我是2025年第九届亚冬会会徽“超越”。我融合了短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、书法笔触、亚奥理事会太阳标志等元素。运动员形象展现竞技之美与拼搏精神；书法笔触体现中国文化底蕴；太阳标志象征亚奥理事会。整体寓意着运动员超越自我、挑战极限，也体现哈尔滨办赛理念，展示亚洲冰雪运动风采和促进亚洲各国交流的愿望。
24．（1）①qiáo ④lüè （2）伦 镂 25．D 26．示例一：建议选择A图。该图真实再现了史来贺带领村民在奔向小康的道路上共同劳动的场景，可为文字材料中史来贺带领村民一起奋斗、发展的内容提供直观的证据，让人感受到他与人民群众同甘共苦、共同劳动、共同奋斗的品质。
示例二：建议选择B图。该图展现了在史来贺与村民们多年的共同努力下，乡村有了翻天覆地变化的场景。人民群众住上了别墅，过上了幸福美满的生活。史来贺是刘庄全村人民的恩人，是河南人民的骄傲。且该图与文字材料中的“50多年里，他带领群众使一个穷村庄变了样子”的内容相符。 27．①没有写清演讲比赛的地点，应加上“在学校报告厅”一类的具体地点；②落款的顺序错误，应把“2月28日”放到“校团委”下面；③“各位同学们”语意重复，应删去“各位”或“们”。
【解析】24．（1）本题考查字音字形。
①翘楚（qiào）——（qiáo）：原指高出杂树丛的荆树，后用以比喻杰出的人才或事物。
②冠以（guàn yǐ）：“冠”在这里读作 guàn，意为在前面加上某种名号或文字。
③精髓（jīng suǐ）：比喻事物最重要、最好的部分。
④领略（luè）——（lüè）：动词，意思是欣赏、晓悟，也有领会、理解之意。
（2）本题考查根据拼音写汉字。
巧妙绝 lún（伦）：意思是灵巧高明，无与伦比，形容方法或技术等非常精巧奇妙，在同类事物中没有能与之相比的。
雕 lòu（镂）：意思是在玉石、象牙、竹木等材料上雕刻花纹或图案。
25．本题考查语句排序。
段落首句总述汴绣的地位和历史，横线处应承接其特点展开。②句“以针法细密、图案严谨……而著称”直接介绍汴绣的整体风格特点，属于对首句的具体说明，应作为首句之后的第一句。
④句“吸收了河南民间刺绣的乡土风味”和⑤句“借鉴了苏绣、湘绣等姊妹绣艺的长处”，分别从“本土特色”和“借鉴其他绣艺”两方面说明汴绣的工艺来源，逻辑上应先讲本土基础，再讲对外借鉴。
①句“并在此基础上创新了大量针法”中的“此”指代④⑤句的吸收与借鉴，属于工艺创新的结果，应紧跟④⑤之后。
③句“逐步形成了……精致细腻、色彩古朴典雅、形象逼真的特色”是对前文工艺创新后的整体风格总结，与尾句“进入国家级非物质文化遗产名录”形成因果逻辑（因特色鲜明而被列入名录），故③句应置于最后。
综上，正确顺序为②④⑤①③。
故选D。
26．本题考查图文转换。
先提炼文字材料里史来贺带领村民实干奋斗、改造村庄、发展产业等核心内容，再分析备选图片内涵，看图片呈现的劳动场景（A 图）或村庄成果（B 图），与事迹中“实干过程”或“发展结果”的契合点，说明所选图片如何直观体现对应内容、呼应事迹要点，展现史来贺精神或贡献。比如选A图，就结合其“史来贺与村民劳动场景”，关联文字里带领劳动改造的实干过程；选B图，借“别墅群成果”，呼应村庄蜕变的结果，凸显贡献，让图文逻辑连贯地讲述故事。
示例1：选A图（史来贺和村民一起劳动）。文字材料突出史来贺带领村民实干奋斗的过程，如“带领村民平地改土、兴修水利”“20 年改造荒地”。A图呈现史来贺与村民共同劳动的场景，能直观体现他“带头实干、和群众并肩奋斗”的事迹特点，与文字中“带领劳动、改造村庄”的核心内容匹配，可让读者直观感受他的实干精神。
示例2：选B图（刘庄村民别墅群）。文字材料提及史来贺带领刘庄实现“经济小康”“穷村变样”的成果。B图的村民别墅群，是刘庄发展后生活富裕的直观体现，能侧面印证史来贺带领村民创造“显著经济效益、良好社会效益”的成就，用成果图呼应文字里“村庄蜕变”的结果，凸显他的贡献价值。
27．本题考查通知格式。
通知格式由标题、称呼、正文、落款这四个方面组成，正文第一行正中写“通知”二字；称呼有时候可省略，一般第二行顶格写；另起一行，空两个写正文，开会通知一般要交代开会时间、地点、参会对象、具体做法等内容；落款分两行在正文最右边，先署名，后日期。
格式问题：
“各位同学们”表述冗余：“各位”和“们”语义重复，应删去“各位”或“们”，改为“各位同学”或“同学们”。
落款格式错误：通知的落款应是先写发文单位，再写日期。所以要将“2月28日”和“校团委”调换位置，改为“校团委2月28日”。
语病问题：比赛地点缺失，原通知中只说了比赛时间，没说在哪里举行，信息不完整。应在“下午两点”后加上具体的比赛地点，比如“在学校礼堂”。
28． 抉择 恪守 肆意 29．C 30．C 31．D
【解析】28．本题考查根据拼音写汉字。
抉择，jué zé，挑选，选择。
恪守，kè shǒu，指谨慎而恭顺地遵守、严格遵守。
肆意，sì yì，意思是由着自己的性子，任意。
29．本题考查成语的理解与运用。
A.自圆其说：意思是使自己的论断或谎话没有破绽。句中形容劫掠圆明园的侵略者无法为自己的不正义行为而狡辩，符合语境；
B.不二法门：原为佛教术语，意为直接入道，不可言传的法门；后比喻最好的或独一无二的方法。句中指追求“风雅”的唯一途径在我们生活中，符合语境；
C.目不识丁：连最普通的“丁”字也不认识，形容一个字也不认得。句中的艺术不是文字，使用对象有误；
D.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。句中形容当今一些“文人雅士”在客厅挂满名画，假装风雅，符合语境；
故选C。
30．本题考查语句的衔接语排序。
阅读文章可知，第③段强调“平凡生活中的风雅”，在句子排序时需按生活场景递进排序。⑤中“清晨为自己煮一碗热粥，备几碟小菜，细嚼慢咽”是平凡人的日常饮食，反映了最基础的物质生活，应为首句；②中“午后沉浸于书海，感受着平凡日子的温度”则从⑤中的个人的物质生活上升至个人精神生活，同时“午后”这一时间紧承⑤句的“清晨”，应为第二句；④中“让雅韵在自然间流淌”表现的是人与自然的交流，从个人角度走向社交与自然，同时“晚风”这一时间紧承②句的“午后”，应为第三句；①中“当你目睹世间不公与苦难，可以笔为刃，唤醒良知”表现了在与社会产生交互后，可以发挥个人能力承担社会责任，升华至社会关怀层面，应为第四句；③中“面对人生的起起落落，依然能够怀揣对世界的热爱，不被世俗的喧嚣所干扰”是对前面所有内容的总结，表现个人的豁达心境，也照应了文段末尾的“这便是平凡中的‘风雅’”，应为第五句。据此可知，正确排序为：⑤②④①③；
故选C。
31．本题考查病句的修改。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。
画波浪线句子存在成分残缺的问题，“通过……让……”滥用介词令句子缺失主语，应任删其一；“更深刻的认知”处缺少谓语，应补充“有了”。据此可修改句子为：伟大者的壮举、平凡者的日常以及伪善者的丑态，让我们对风雅有了更深刻的认知；
故选D。
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