中小学教育资源及组卷应用平台
第1单元重难点检测卷-2025-2026学年语文五年级上册统编版
一、看拼音写词语
1.读拼音,写词语。
妈妈fēn fù 我们在máo tínɡ 边的bàn mǔ 地里种花生,我们几个抢着bō zhǒnɡ 、jiāo shuǐ 。花生收获后,妈妈用花生来zhà yóu 。
二、单选题
2.下列词组搭配不完全正确的一项是( )。
A.桂花盛开 柳树发芽 庄稼成熟
B.布满乌云 宣布信息 攻打堡垒
C.使劲地摇 仔细地找 伤心地哭
D.桂花落 台风吹 嘴里念
3.对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是( )。
A.桂花树的样子笨笨的。(拟人)
B.像树木花草似的,谁能没有根呢?(设问)
C.桂花纷纷落下来,真像下雨!(比喻)
D.我若能忘掉亲人师友,忘掉童年,忘掉故乡,我若能不再哭,我宁愿搁下笔。(排比)
4.下列填入括号里的关联词恰当的一项是( )。
花生( )价钱便宜,( )味道很美,大家都很喜欢它。( )成熟了,( )不能一眼看出它有没有果实。
A.不但……而且…… 即使……也……
B.即使……也…… 虽然……但是……
C.因为……所以…… 即使……也……
D.不但……而且…… 因为……所以……
5.下列句子没有语病的一项是( )。
A.《落花生》的作者是许地山写的。
B.这礼物,是一位即将远行的朋友送给我的。
C.觉得春天的景色十分美丽。
D.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
6.与句子“它(花生)的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上”在描写事物的方法上相似的一项是( )。
A.白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
B.花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。
C.(小珍珠鸟)红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。
D.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋却温暖而舒服。
三、积累与运用
读语段,完成练习。
松鼠面容qīng xiù____,身体矫健,四肢轻快。líng lóng____的小面孔,衬上帽缨形的尾巴,显得格外漂亮。松鼠的爪子不仅能把shí____来的榛子送到嘴里,还能shū lǐ____全身 guāng huá____的毛发。松鼠的窝虽然窝口xiá zhǎi____,只能勉强进出,但内部足够宽敞,住在里面既舒适又安全。
7.根据拼音,在括号内写出字词。
8.“勉强”在词典中的意思:①将就,凑合;②不是心甘情愿的;③牵强,理由不充足。语段中“勉强”的意思是 ;“她勉强笑了笑”中“勉强”的意思是 。(填序号)
四、填空题
根据“骄傲”一词的不同含义写句子。
9.自以为了不起,看不起别人:
10.自豪:
11.值得自豪的人或事物:
给下列加点词语选择正确的义项。(填序号)
12.细腻:①细致光滑;②(描写、表演等)细致入微。
⑴我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
⑵这篇文章对人物心理的描写十分细腻生动。
13.收获:①取得成熟的农作物;②取得的成熟的农作物,比喻心得、战果等。
⑴老师让我们谈谈参加夏令营的收获。
⑵春天播种,秋天收获。
14.回顾《落花生》一文,完成填空。
五、句子练习
15.按要求完成句子。
(1)小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。(用加点词语造句)
(2)至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)
(3)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)
六、课内阅读
阅读课文片段,完成练习。
桂 花 雨(节选)
琦君
摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
……全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
16.【思维导图】第一自然段描写了 的场景,根据提示将“我”的心情变化补充完整。
摇花前:“缠”写出了“我”① 的心情。 摇花时:“抱、摇、喊”写出了“我”② 的心情。
摇花后:“浸”写出了“我”③ 的心情。
17.“下雨”指的是 ,之所以说“雨”香是因为 。
18.【阅读要素】结合链接材料,理解画横线句子的含义,下列说法不正确的一项是( )
[链接材料]琦君和母亲原先住在浙江温州的瞿溪,家里有个大院子,种满了桂花。她十二岁时,一家人迁居杭州。杭州有个叫“满觉陇”的地方,种满了桂花,香气浓郁。琦君写这篇《桂花雨》时已经离开故乡多年。
A.母亲爱自己的家乡,所以她说杭州小山上的桂花比不上家乡院子里的桂花。
B.杭州小山上的桂花树长得不茂盛,也没有家乡水的滋润,所以不如家乡院子里的桂花香。
C.桂花是家乡的代名词,这句话表达了母亲对故乡深深的思念之情。
D.两地的桂花本身没有区别,但这里母亲不是用嗅觉区分它们,而是用情感来体味它们。
七、现代文阅读
阅读非连续性文本,完成练习。
走近生石花
【材料一】
像石头的花
在一片无垠的荒漠中,有一些生石花悄悄地从石头中长了出来。它们伸伸懒腰,打了一个大大的哈欠,四周酷热难耐,根本没有其他生物存在。其中一朵刚刚开放的花儿抖抖身体,骄傲地说:“你看我们多么顽强,竟然能在沙漠的石头上生长。”
旁边一朵已经开放一段时间的花,冷笑了一声,显得不屑一顾:“拜托你仔细看看,我们并不是生长在石头上的。只不过我们的根像石头而已。”
小花惊讶地再一次上上下下审视了自己,果然是!自己并不是从石头中长出来,而是根长得很像石头。它惊讶地四处张望,发现周围还有很多“石头”,而且它们都非常美丽,有各种颜色,有的还带有条纹。“我们的根为什么要长成石头样呢?”小花的话还没说完,就看见刚才说话的花儿急忙把头低下了,吓得它也连忙照做。原来是荒漠中来了一群饥饿的野兽。小花紧缩着身体,瑟瑟发抖。四周一片寂静,没有花儿敢吭声,大家都低着头。一只野兽闻了闻,报告头领说:“没有吃的,是一堆石头而已。”野兽头领听了很失望,只好带着众野兽跑去其他地方寻找食物了。
小花恍然大悟:“哦,原来这也是一种伪装,是为了不被动物们吃掉啊!我们的伪装术真是太棒了!”所有的生石花听完都哈哈大笑。
【材料二】
伪装高手
在沙漠的砾石堆中,生石花练就了一套“拟态大法”。好几百种生石花,它们各扮各的,有的灰绿,有的灰棕,有的棕黄……反正身边的石头是什么颜色,它们就变成什么颜色。还有些生石花,会在自己的“石头”上镶嵌一些深色花纹,扮成雨花石、花岗岩呢。
天然空气净化器
为了减少水分散失,白天天气炎热时,生石花就会关闭气孔,仅靠分解体内的苹果酸释放的二氧化碳来进行光合作用;等到夜间凉爽时,再张开气孔,呼出氧气,吸收二氧化碳,并将二氧化碳存储在体内。可以说,晚间的生石花就是一台天然的空气净化器。
长天窗的植物
生石花虽然看起来像石头,却是真真正正的植物,能够进行光合作用,能够开花。生石花的叶子顶部有一扇“天窗”,阳光通过“天窗”进入叶子内部进行光合作用,生成营养物质。
会休眠的花
当本就缺水的沙漠旱得没有一点儿水时,生石花就开始休眠了。要休眠多长时间呢?那就要依旱季的时间长短而定了。休眠前,生石花已经在肉乎乎的叶片里储存了大量的水,休眠时,全靠这些水分维持生命。
(选自《孩子的趣味科学大百科》,有删改)
19.阅读时要思考,抓住关键词句,捕捉有用的信息。根据材料,下列图中不是生石花的一项是( )
A. B.
C. D.
20.下列不是生石花特点的一项是( )
A.伪装高手 B.空气净化器 C.叶子长天窗 D.喜欢休眠
21.材料二的“伪装高手”一段中主要运用的说明方法是( )
A.打比方 B.举例子 C.作比较 D.分类别
22.【情境化命题】请你依据材料二把奶奶和小苏的对话补充完整。
我们要出门整整一周,生石花放到你姑姑家吧,不然会枯死的。
23.【生活实践】请你帮校园文化馆给生石花写一份简介,使前往参观的人了解生石花。
植物名称:生石花
八、写作题
24.习作。
(1)题目一:“心头好”是指心里喜欢的、在意的东西,你的“心头好”是什么呢?请以《我的“心头好”》为题,运用本单元学习的写作方法,写出你的喜爱之物。400字左右。
(2)题目二:童年生活中有很多事情值得回味:坐过山车、采摘水果、钓鱼……让我们敞开心扉,打开记忆的大门,书写美好的童年吧!400字左右。
答案解析部分
1.【答案】吩咐;茅亭;半亩;播种;浇水;榨油
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】D
【答案】7.清秀;玲珑;拾;梳理;光滑;狭窄
8.①;②
【答案】9.虚心使人进步,骄傲使人落后。
10.我们都以是炎黄子孙而感到骄傲。
11.古代四大发明是中国的骄傲。
【答案】12.①;②
13.②;①
14.【答案】①时间;②议花生;③朴实无华、不图虚名、默默奉献;④借物喻人
15.【答案】(1)无论什么时候,我都不会放弃学习。
(2)至少前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。
(3)这里的桂花再香,怎么能比得上家乡院子里的桂花呢?
【答案】16.摇桂花;急切;快乐;沉醉其中
17.桂花纷纷飘落;桂花的香气浓郁
18.B
【答案】19.B
20.D
21.B
22.奶奶,不用! 生石花肉乎乎的叶片里储存了大量的水,真的缺水时,它也会休眠,靠这些水分能维持生命。它不会干死的,您就放心吧!
23.生石花是伪装高手,是天然的空气净化器,它的叶子顶部的“天窗”可以使阳光进入叶子内部进行光合作用,在干旱时会休眠。
24.【答案】(1) 我的“心头好”
在我生活的海洋中,有一位特殊的存在,永远占据着我心头的那片柔软之地。她,就是我的小猫——咪咪。
咪咪是我在一个雨后的午后捡到的。当时它浑身湿漉漉的,眼神中透露出一丝无助。我伸出手,它便轻轻地走了过来,从那一刻起,我们就结下了不解之缘。
咪咪有着雪白的毛发,像披着一层柔软的云朵。它的眼睛像两颗璀璨的宝石,闪烁着好奇和灵动的光芒。每当我回家,咪咪总是第一个迎上来,绕着我的脚蹭来蹭去,仿佛在说:“你回来啦,我好想你!”
咪咪不仅是我的宠物,更是我的忠实伙伴。每当我遇到烦恼,它总能察觉到我的情绪,静静地趴在我脚边,用它的小爪子轻轻挠我,仿佛在安慰我:“别难过,有我在呢。”在咪咪的陪伴下,我总能找到释放压力的方式,让心灵得到宁静。
咪咪还是个小捣蛋。它喜欢在家里探索新领域,有时会把家具弄得一团糟,但每当我责怪它时,它总会用那双无辜的大眼睛看着我,让我忍不住原谅它。
咪咪是我心头的宝贝,它给我带来了无尽的欢乐和温暖。每当我想起它,心中就充满了感激和幸福。咪咪,你永远是我最珍贵的心头好!
(2) 童年趣事
童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢?我是一个北方的女孩,小时候的我喜欢在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每当冬天到来时,鹅毛般地大雪从空中飘落下来,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝶。展望天地之间,唯见雪花飘扬,像吹落地花瓣,纷纷扬扬;像七仙女散花,漫天飞舞。人站立在雪中,就像蹲在轧花机上,只看见无数的棉絮花拂向你,给你罩了一身洁白的素花。
早上起来,风定了,雪停了。打开门,一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。于是,我和弟弟、表哥拿起铲子就在院子里堆起了雪人,洁白的身子,圆圆的头,煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,还向上翘着呢!表哥又用红墨水给雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝着我们哈哈大笑呢!弟弟用一张红色的纸给雪人做了一顶漂亮的帽子。雪人一下变得神气多了!雪人堆成了,又迎来一场大仗,表哥掷好一个雪球趁我不注意向我发起进攻,还好没大中。当我反击 表哥时,他已经被弟弟的雪球打中了,雪球在表哥的头顶上开了画,这时院子里充满了欢笑声。表哥不服气,拿起雪球向弟弟攻击,经过一次又一次的攻击院子里的笑声就更大了。
童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐,童年真好。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)