《课题2 化学实验与科学探究（第2课时）》导学案 (含答案) 2025-2026学年人教版九年级化学上册
文档属性
| 名称 | 《课题2 化学实验与科学探究（第2课时）》导学案 (含答案) 2025-2026学年人教版九年级化学上册 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 477.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2025-09-11 16:16:34 | ||
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文档简介
《课题2 化学实验与科学探究（第2课时）》深度学习
课前学基础
1.如图1，连接玻璃管与胶皮管或橡胶塞时，先将玻璃管的一端_________，稍稍用力_________插入。检査装置的气密性如图2，将导管一端_________，用手握住试管，如果导管口_________，证明装置连接完好，不漏气。
2.洗过的玻璃仪器的内壁附着的水既不_________，也不_________，说明已经洗干净了。洗干净的玻璃仪器应倒放在仪器架上或指定的地方。
3.下列有关仪器连接的描述错误的是( )
A.把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口
B.将长颈漏斗的下端玻璃管用力压进橡胶塞孔中
C.把玻璃管口用水润湿后，稍稍用力转动插入橡胶塞孔中
D.把玻璃管口用水润湿后，稍稍用力插入胶皮管
4.正确的操作是实验成功的基础。下列几项实验操作不正确的是( )
A.塞进橡胶塞 B.检查装置的气密性
C.振荡试管 D.洗涤试管
5下列化学实验操作不正确的是( )
A.将化学实验后的废液倒入废液缸中
B.刷试管时，用力上下移动试管刷
C.玻璃仪器洗过后，只有内壁的水附着均匀，既不聚成水滴，也不成股流下，才算洗干净D.洗净后的试管，管口向下，倒扣在试管架上
6.如图为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端伸入装有水的烧杯中。若装置气密性良好，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是( )
选项 A B C D
现象放大图
课堂学重难点
7.(1)组装实验装置时一般按照“从下到上、从左到右”的顺序连接，拆卸装置时一般按照相反的顺序进行;(2)连接好装置后，一般要先检查装置的气密性，再装入药品进行实验。
8.(1)洗净的玻璃仪器应放在试管架上或指定的地方；(2)振荡试管的方法：手指握持试管中上部用手腕力量摆动，手臂不摇，试管底部按弧线运动，不可上下颠，以防液体溅出。
9.如图所示的实验操作，不正确的是( )
10.如果试管壁附有不易用清水洗掉的物质，可以用试管刷刷洗。下列用试管刷刷洗试管的一些操作方法中，不正确的是( )
A.把试管刷伸入附有污物之处，转动试管刷多次
B.稍稍用力，适当地抽动试管刷，上下抽动的幅度不要过大
C.适当地用转动和抽动的方法结合起来刷洗
D.上下用力抽拉试管刷
11.正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作或结果正确的是( )
12.正确的操作是实验安全和成功的重要保证。实验课上,小江同学按照如图所示过程进行实验，请回答下列问题。
(1)步骤一中观察到的现象为_________。
(2)指出步骤二中的两处错误操作：_________、_________。
(3)实验完成后清洗该试管,试管洗干净的标准是：内壁附着的水既不_________，也不_________。
课后演练
13.下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯 B．塞进胶塞 C．加热液体 D．处理废液
14.下列有关实验中量的说法正确的是( )
A.酒精灯中的酒精不能超过灯体容积的1/3
B.加热时试管中的液体不能超过其容积的1/4
C.洗涤试管时注入半试管水
D.加热时试管夹夹持在距试管口约2/3处
15.化学实验操作中也有“横平竖直”之美。下列操作不符合规范的是( )
A.横 B.平 C.竖 D.直
16.实验结束后，下列仪器的整理摆放符合要求的是( )
17.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推进活塞时，如果该装置气密性良好，能观察到( )
A.集气瓶内液面上升
B.长颈漏斗内液面上升
C.长颈漏斗内液面先上升后下降
D.长颈漏斗下端管口产生气泡
18.只有规范的实验操作才能确保实验安全。为防止实验室意外事故的发生，下列处理方法中正确的是( )
①泼洒出来的酒精在实验桌上燃烧——用湿抹布盖灭
②实验用的溶液溅到眼睛里——不能用手揉，要用大量水冲洗
③防止使用玻璃管划伤手指——将玻璃管口熔化钝化，并准备创可贴
④防止胶头滴管中的液体流出污染桌面——将滴管倒置
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
19.写出下列错误操作可能造成的不良后果。
（1）试管外壁有水未擦干就开始加热：_________。
（2）滴瓶上的滴管使用后用自来水清洗：_________。
（3）向燃着的酒精灯内添加酒精：_________。
（4）倾倒细口瓶里的药液时，标签未朝向手心：_________。
20.铜绿是铜器表面锈蚀形成的绿色粉末，主要成分是碱式碳酸铜，受热易分解。某化学兴趣小组用如图装置将试管中的铜绿加热，请完成下列填空。
（1）仪器①的名称是_________。该加热装置安装的顺序是_________，从左到右。
（2）试管口略向下倾斜的目的是_________。
（3）某同学采用手握试管外壁的方法检查该装置的气密性，若气密性良好，则观察到的现象是_________。
（4）实验中观察到试管内壁出现水滴、澄清石灰水变浑浊，说明碱式碳酸铜受热分解的产物有_________。
（5）实验结束后，老师展示了一些同学的做法，其中错误的是__________（填序号）。
a.把鼻孔凑到加热结束后的试管口闻气味
b.实验剩余的药品放回原瓶
c.实验结束后，整理实验台和实验仪器
d.做实验时，为了取得更好的实验效果，尽可能多地取用药品
21.某化学兴趣小组的同学在刷洗试管时，用力过猛，造成试管底被穿通，留下圆形小孔。在老师的启发下，兴趣小组同学变废为宝，将细铜丝揉成小球垫在试管底部，配上带单孔橡胶塞的导管和烧杯，装配了一套在实验室制取气体的装置，如图所示。
制备气体之前，必须要检查装置的气密性。写出你检查该装置气密性的方法：__________。
参考答案
1.用水润湿 转动 浸入水中 有气泡冒出
2.聚成水滴 成股流下
3.B 4.A 5.B 6.A
9.A 10.D 11.B
12.(1)产生蓝色沉淀 (2)试管中的液体超过试管容积的1/3 试管底接触了灯芯 (3)聚成水滴 成股流下
13.B 14.C 15.C 16.D 17.B 18.B
19（1）试管炸裂 （2）污染试剂 （3）引起火灾 （4）腐蚀标签
20.（1）铁架台 从下到上 （2）防止冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂 （3）导管口有气泡冒出，松开手后，导管中形成一段水柱 （4）水、二氧化碳 （5）abd
21.关闭止水夹（或用手指堵住导管），将通底试管插入水中，观察试管内的液面是否缓慢上升，若不缓慢上升，说明装置的气密性良好，反之，装置的气密性不好（或将通底试管部分浸入水中，再用手握住试管，观察通底处是否有气泡冒出，若有气泡冒出，说明装置的气密性良好，反之，装置的气密性不好)（方案可行即可）
课前学基础
1.如图1，连接玻璃管与胶皮管或橡胶塞时，先将玻璃管的一端_________，稍稍用力_________插入。检査装置的气密性如图2，将导管一端_________，用手握住试管，如果导管口_________，证明装置连接完好，不漏气。
2.洗过的玻璃仪器的内壁附着的水既不_________，也不_________，说明已经洗干净了。洗干净的玻璃仪器应倒放在仪器架上或指定的地方。
3.下列有关仪器连接的描述错误的是( )
A.把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口
B.将长颈漏斗的下端玻璃管用力压进橡胶塞孔中
C.把玻璃管口用水润湿后，稍稍用力转动插入橡胶塞孔中
D.把玻璃管口用水润湿后，稍稍用力插入胶皮管
4.正确的操作是实验成功的基础。下列几项实验操作不正确的是( )
A.塞进橡胶塞 B.检查装置的气密性
C.振荡试管 D.洗涤试管
5下列化学实验操作不正确的是( )
A.将化学实验后的废液倒入废液缸中
B.刷试管时，用力上下移动试管刷
C.玻璃仪器洗过后，只有内壁的水附着均匀，既不聚成水滴，也不成股流下，才算洗干净D.洗净后的试管，管口向下，倒扣在试管架上
6.如图为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端伸入装有水的烧杯中。若装置气密性良好，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是( )
选项 A B C D
现象放大图
课堂学重难点
7.(1)组装实验装置时一般按照“从下到上、从左到右”的顺序连接，拆卸装置时一般按照相反的顺序进行;(2)连接好装置后，一般要先检查装置的气密性，再装入药品进行实验。
8.(1)洗净的玻璃仪器应放在试管架上或指定的地方；(2)振荡试管的方法：手指握持试管中上部用手腕力量摆动，手臂不摇，试管底部按弧线运动，不可上下颠，以防液体溅出。
9.如图所示的实验操作，不正确的是( )
10.如果试管壁附有不易用清水洗掉的物质，可以用试管刷刷洗。下列用试管刷刷洗试管的一些操作方法中，不正确的是( )
A.把试管刷伸入附有污物之处，转动试管刷多次
B.稍稍用力，适当地抽动试管刷，上下抽动的幅度不要过大
C.适当地用转动和抽动的方法结合起来刷洗
D.上下用力抽拉试管刷
11.正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作或结果正确的是( )
12.正确的操作是实验安全和成功的重要保证。实验课上,小江同学按照如图所示过程进行实验，请回答下列问题。
(1)步骤一中观察到的现象为_________。
(2)指出步骤二中的两处错误操作：_________、_________。
(3)实验完成后清洗该试管,试管洗干净的标准是：内壁附着的水既不_________，也不_________。
课后演练
13.下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯 B．塞进胶塞 C．加热液体 D．处理废液
14.下列有关实验中量的说法正确的是( )
A.酒精灯中的酒精不能超过灯体容积的1/3
B.加热时试管中的液体不能超过其容积的1/4
C.洗涤试管时注入半试管水
D.加热时试管夹夹持在距试管口约2/3处
15.化学实验操作中也有“横平竖直”之美。下列操作不符合规范的是( )
A.横 B.平 C.竖 D.直
16.实验结束后，下列仪器的整理摆放符合要求的是( )
17.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推进活塞时，如果该装置气密性良好，能观察到( )
A.集气瓶内液面上升
B.长颈漏斗内液面上升
C.长颈漏斗内液面先上升后下降
D.长颈漏斗下端管口产生气泡
18.只有规范的实验操作才能确保实验安全。为防止实验室意外事故的发生，下列处理方法中正确的是( )
①泼洒出来的酒精在实验桌上燃烧——用湿抹布盖灭
②实验用的溶液溅到眼睛里——不能用手揉，要用大量水冲洗
③防止使用玻璃管划伤手指——将玻璃管口熔化钝化，并准备创可贴
④防止胶头滴管中的液体流出污染桌面——将滴管倒置
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
19.写出下列错误操作可能造成的不良后果。
（1）试管外壁有水未擦干就开始加热：_________。
（2）滴瓶上的滴管使用后用自来水清洗：_________。
（3）向燃着的酒精灯内添加酒精：_________。
（4）倾倒细口瓶里的药液时，标签未朝向手心：_________。
20.铜绿是铜器表面锈蚀形成的绿色粉末，主要成分是碱式碳酸铜，受热易分解。某化学兴趣小组用如图装置将试管中的铜绿加热，请完成下列填空。
（1）仪器①的名称是_________。该加热装置安装的顺序是_________，从左到右。
（2）试管口略向下倾斜的目的是_________。
（3）某同学采用手握试管外壁的方法检查该装置的气密性，若气密性良好，则观察到的现象是_________。
（4）实验中观察到试管内壁出现水滴、澄清石灰水变浑浊，说明碱式碳酸铜受热分解的产物有_________。
（5）实验结束后，老师展示了一些同学的做法，其中错误的是__________（填序号）。
a.把鼻孔凑到加热结束后的试管口闻气味
b.实验剩余的药品放回原瓶
c.实验结束后，整理实验台和实验仪器
d.做实验时，为了取得更好的实验效果，尽可能多地取用药品
21.某化学兴趣小组的同学在刷洗试管时，用力过猛，造成试管底被穿通，留下圆形小孔。在老师的启发下，兴趣小组同学变废为宝，将细铜丝揉成小球垫在试管底部，配上带单孔橡胶塞的导管和烧杯，装配了一套在实验室制取气体的装置，如图所示。
制备气体之前，必须要检查装置的气密性。写出你检查该装置气密性的方法：__________。
参考答案
1.用水润湿 转动 浸入水中 有气泡冒出
2.聚成水滴 成股流下
3.B 4.A 5.B 6.A
9.A 10.D 11.B
12.(1)产生蓝色沉淀 (2)试管中的液体超过试管容积的1/3 试管底接触了灯芯 (3)聚成水滴 成股流下
13.B 14.C 15.C 16.D 17.B 18.B
19（1）试管炸裂 （2）污染试剂 （3）引起火灾 （4）腐蚀标签
20.（1）铁架台 从下到上 （2）防止冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂 （3）导管口有气泡冒出，松开手后，导管中形成一段水柱 （4）水、二氧化碳 （5）abd
21.关闭止水夹（或用手指堵住导管），将通底试管插入水中，观察试管内的液面是否缓慢上升，若不缓慢上升，说明装置的气密性良好，反之，装置的气密性不好（或将通底试管部分浸入水中，再用手握住试管，观察通底处是否有气泡冒出，若有气泡冒出，说明装置的气密性良好，反之，装置的气密性不好)（方案可行即可）
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