六年级上册
数学
B
单元整合提优(七)
一、知识梳理
知识点
重点内容梳理
求一个数比另一个数
求甲比乙多百分之几:(
)÷乙
多(或少)百分之几
求乙比甲少百分之几:(
)÷甲
求比一个数多(或少)百分之几的数是多少,有两种方法:
求比一个数多(或
)土(
)X比单位“1”多(或少)的百分之几=
少)百分之几的数是
这个数(
)×[1±(
)]=
多少
这个数。
己知一个数的百分之
)÷(
)=总量(单位“1”)
几是多少,求这个数
几折就是十分之几,也就是百分之几十
现价=(
)X折扣
折扣
)=现价÷折扣
折扣=现价÷(
)
利息=(
)X(
)X时间
利息
到期后可得总钱数=(
)+(
二、典例精讲
【例】甲数比乙数少20%,乙数比甲数多
%。
分析:甲数比乙数少20%,应把乙数看作单位“1”,甲数是乙数的(1一20%),由此可知,把单
位“1”即乙数平均分成5份,甲数有这样的4份。求乙数比甲数多百分之几,可以用乙数比甲数
多的份数除以甲数的份数。
解答:1-20%=1-号号(5-40÷4=25%
【举一反三】
甲数比乙数多号,乙数比甲数少百分之几?(甲,乙两数均不为0)
<<《093>>>
自主学习
当堂反馈
课时作业本
三、重难点剖析
1.运用设数法解决有关价格涨跌的问题
【例】某种商品4月的价格比3月的价格降了20%,5月的价格比4月的价格又涨了20%,5
月的价格和3月的价格相比,是涨了还是降了?变化幅度是多少?
分析:已知这种商品4月与3月之间的价格变化幅度和5月与4月之间的价格变化幅度,如
果这种商品3月的价格已知,就可以分别求出这种商品4月的价格和5月的价格,从而求出这种
商品5月与3月之间的价格变化幅度。因此可运用设数法解题,即将这种商品3月的价格设为
100元,从而求出所求问题。
解答:设这种商品3月的价格是100元。
4月的价格:100×(1一20%)=100×0.8=80(元)
5月的价格:80×(1+20%)=80×1.2=96(元)
96<100(100-96)÷100=4%
2.运用画线段图法解决稍复杂的百分数问题
【例】有一堆煤,第一次用去它的20%,第二次用去290千克。这时剩下的煤比原来这堆煤的
一半还多10千克,原来这堆煤有多少千克?
分析:根据题意画出线段图:
20%
290千克10千克
50%
剩下的煤
从线段图中可以看出,(290十10)千克所对应的是这堆煤的(1一50%一20%)。
解答:方法一列方程解答。
解:设原来这堆煤有x千克。
x-20%x-50%x=290+10
(1-20%-50%)x=290+10
或
x=1000
x=1000
方法二用算术方法解答。
(290+10)÷(1-20%-50%)=1000(千克)
3.运用公式法解决“已知利息,求利率”的问题
【例】王老师把3000元存入银行,整存整取三年,到期时他共取回3324元,求年利率。
分析:王老师取回的3324元是本金和利息的和,可以先用3324元减去本金3000元求出利
息,再用“利息÷本金÷时间”求出年利率。
解答:3324-3000=324(元)324÷3000÷3=3.60%
<<《094>>【解析】先把前年的价格看成单位“1”,去年降价后
答:选择A旅行社比较便宜。
的价格是原价的(1一15%);再把去年降价后的价格看
(2)A:5×1+0.5×2=6B:7×85%=5.95
成单位“1”,那么现价就是它的(1一5%);根据分散乘
5.95<6,选B。
法的意义,今年的价格就是前年的(1一15%)X(1一
答:选择B旅行社比较便宜。
5%),则1一(1一15%)×(1一5%)即为这种芯片今年
4.(1)707÷70%=1010(元)
的价格比前年下降了百分之几。
答:南京到北京飞机票的原价是1010元。
(2)(30-20)×1010X1.5%=151.5(元)
单元整合提优(七)
答:应付行李费151.5元。
一、甲一乙甲一乙单位“1”的量单位“1”的量
【解析】(1)首先理解七折是百分之七十,即七折
单位“1”的量比单位“1”多(或少)的百分之几
=70%,也就是707元相当于原价的70%,原
部分量百分率原价原价原价本金
价为707÷70%=1010(元)。
利率本金利息
(2)携带行李超过20kg的部分,每千克要按飞
二号÷(1+号)×100%=40%
机票原价的1,5%购买行李票,小华的爸爸带的
行李超过了30一20=10(kg),应付行李费为10
第七单元素养检测
×(1010×1.5%)=151.5(元).
-1.61260623易31.4%32520
总复习
4.12550
第1课时数与代数(1)
二1.C2.C3.A4.D
三.60%x十35=50
x-20%.x=240
1.(1)2
(2)380100
解:60%x=50-35
解:0.8x=240
(3)487296【解析】减效与差的和等于被减
x=25
x=300
数,也就是120,转化成和倍问题。
80%.x一35%.x=0.54
50%.x+20%x=140
(060(6)1g
(6)60%
解:0.45x=0.54
解:0.7x=140
x-1.2
x=200
2
51523
x-45%.x=16.5
31+25%x=47
解:0.55x=16.5
解:0.25x=16
3.200×是-19=41(处)
x=30
x=64
答:还有41处没有开放。
四、1.70÷(200+70)≈25.9%
4解:设乙数为x,那么甲数为日x。
2.34÷(1-15%)=40(人)
五.1.3600×75%+60×6×75%=2970(元)
根据题意可得:员x一5=号(x十5)
29703000,够
x=40
答:她带的钱够。
名=营×40=25
5
2.(12360-400)×(1-75%)+400=3390(元)
答:甲数是25,乙数是40。
答:按规定李大伯只需自付3390元。
【解析】本题列方程解答较简便。由“甲数是乙数的
3.(1)A:1+1+0.5=2.5B:3×85%=2.55
2.5<2.55,选A
”可说乙技为,别甲机为哥。根据题意列方程解答。
<<<022