青岛版七年级下册数学第9章平行线复习课件(28张ppt)

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名称 青岛版七年级下册数学第9章平行线复习课件(28张ppt)
格式 zip
文件大小 738.5KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2016-08-18 10:54:16

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文档简介

课件28张PPT。平行线复习青岛版七年级下册情境引入数学来源于生活,生活中处处有数学。平行线复习复习目标 1. 会用平行线的有关概念、性质和判定
进行简单的推理或计算。
2. 对性质和判定的运用更加系统化、条理
化,并能在适当的时候添加辅助线。
3. 能将复杂图形转化为基本图形,学会图
形语言、符号语言、几何语言的转化。1.判断对错:
(1) 不相交的两条直线叫平行线。( )
(2) 经过一点有且只有一条直线,与已知直线
平行。( )
(3) 两条直线被第三条直线所截,同位角相
等。( )
(4) 平行于同一条直线的两直线平行。( )
(5) 垂直于同一条直线的两直线平行。( )热身练习×√×××课前复习案2.如图,补全下面的说理过程∵∠1=∠2
∴______ ∥________ ( )(2) ∵∠1=∠3
∴______∥_______( )
(3)∵∠1+∠4=180°

∴______∥________
( )
ab同位角相等,两直线平行ab内错角相等,两直线平行ab同旁内角互补,两直线平行热身练习3. 如图,补全下面的说理过程.
(1) ∵AD∥BC
∴∠1=______ ( )
(2) ∵AB∥CD
∴∠3=____ ( )
(3)∵AD∥BC
∴∠4+∠____=180° ( )
∠BCD∠2BCD两直线平行,同位角相等两直线平行,内错角相等两直线平行,同旁内角互补热身练习同位角像字母“F” ,如图所示:知识清单一、辨认三线八角1、从图形的形状上去辨认知识梳理案内错角像字母“Z” ,如图所示:同旁内角像字母“U” ,如图所示:2、从图形的位置特点去辨认 温馨提示:判断角的类型应先找到“截线”,再找另外两条直线(即被截线)然后再根据位置特点决定是哪一种角.三线八角 同位角(同侧,同旁)
内错角(内部,交错)同旁内角(内部,同旁)
知识清单二:两个重要概念1.平行线:2.两条平行线
之间的距离:如果两条直线平行,那么其中
一条直线上每个点到另一条
直线的距离都相等。这个距离,
叫做这两条平行线之间的距离。在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线。用直尺和三角板画平行线的依据:同位角相等,两直线平行www.1230.org 初中数学资源网知识清单三:平行线的性质和判定 平行线的性质由“线”定“角” 平行线的判定由“角”定“线”www.1230.org 初中数学资源网知识清单三:平行线的性质和判定温馨提示:
平行于同一条直线的两直线平行。
在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行。知识清单四:转折角的识记 结论:
∠E= ∠B+ ∠DAB∥CD微课助学1结论:
∠E+∠A+∠C=360°
微课助学2www.1230.org 初中数学资源网例1 : 如图,BD⊥AC,EF⊥AC,D、F分别为垂足,∠1=∠2,试说明∠ADG =∠C 。3 解:∵ BD⊥AC,EF⊥AC
∴ ∠DCA=∠CAB= 90°
∴ EF∥ BD
∴ ∠2=∠3
又∵ ∠1=∠2
∴ ∠1=∠3
∴ DG∥ CB
∴ ∠ADG =∠C
课中探究案典例分析例2:如图,已知AB ∥ CD, ∠1=∠2,那么∠E与∠F相等吗?试作出判断并说出你的理由。1234AB CDEF典例分析解:∠E=∠F
理由如下:
∵ AB ∥ CD
∴ ∠DCA=∠CAB
又∵ ∠1=∠2
∴∠3=∠4
∴ CE∥ AF
∴ ∠E=∠F1、已知∠DAF= ∠AFE, ∠ADC+ ∠DCB =180°.求证: BC∥EF.证明:∵ ∠DAF= ∠AFE ∴ AD∥EF.又∵ ∠ADC+ ∠DCB =180°. ∴ AD∥BC. ∴ BC∥EF.能力提升能力提升2、如图,AB∥CD,EF⊥CD ,
∠1=50° .求 ∠2的度数。解:∵ AB∥CD ∴ ∠3 = ∠1.又∵ ∠1=50°,∴ ∠3= 50°.又∵ EF⊥CD ,∴ ∠CFE = 90°.∴ ∠2 = 90°-50°= 40°3通过本节课的学习:
我知道了……
我学会了……
我体会到了…… 总结与反思2.平行线的三个性质:两直线平行同位角相等内错角相等同旁内角互补3.平行线的三个判定:两直线平行同位角相等内错角相等同旁内角互补1.平行线的定义 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。平行线的性质与判定温馨提示:
平行于同一条直线的两直线平行。
在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行。1.如图,已知AB∥CD,∠1=30°,
∠2=90°,
则∠3等于( )达标检测案(相信自己肯定行!) 60°2.如图: AB∥CD, CE平分 ∠ACD,
∠A =110°,则∠ECD的度数为( ).A.110°B.70°C.55°D.35°D3.如图:点E在BC的延长线上,下列四个
条件中,不能判定AB∥CD的是( )A.∠2 = ∠3
B.∠B = ∠DCE
C.∠1 = ∠4
D. ∠D+ ∠DAB =180°太棒了,继续努力!Cwww.1230.org 初中数学资源网5、若两条平行线被第三条直线所截,则一组内错角的平分线互相( )
A 垂直 B 平行 C 重合 D 相交4 、两条直线被第三条直线所截,则( )
A 同位角相等 B 同旁内角互补
C 内错角相等 D 以上都不对DB 6. 已知,如图AB∥EF∥CD,AD∥BC,BD平分∠ABC,则图中与∠EOD相等的角有( )个.A. 2B. 3C. 4D. 5D真正的考验来啦!D 作业:
P45(4、5、9、10) 时光飞逝,每一天应该思考自己做了些什么,是‘正号’还是‘负号’,倘若是‘+’号,则进步;倘若是‘-’号,就要吸取教训,采取措施,才能迎头赶上。
结束语