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(北京版)五年级数学下册 因数和倍数的认识
班级______姓名______
一、判断题。
( )1. 任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。
( )2. 一个数的倍数一定大于这个数的因数。
( )3. 个位上是0的数都是2和5的倍数。
( )4. 一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
( )5. 5是因数,10是倍数。
( )6. 36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。
( )7. 因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。
( )8. 任何一个自然数最少有两个因数。
( )9. 一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。
( )10. 15的倍数有15、30、45。
二、填空。
1. 一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是( )。
2. 如果a的最大因数是17,b的最小倍数是1,则a+b的和的所有因数有( )个;a-b的差的所有因数有( )个;a×b的积的所有因数有( )个。
3. 比6小的自然数中,其中2是( )的因数,又是( )的倍数。
4. 个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被5整除。
5. 根据算式25×4=100,( )是( )的因数,( )也是( )的因数;( )是( )的倍数,( )也是( )的倍数。
6. 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有( );3的倍数有( );5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有( ),既是3 的倍数又是5的倍数有( )。
6. 48的最小倍数是( ),最大因数是( )。最小因数是( )。
三、选择题。
1. 15的最大因数是( ),最小倍数是( )。
①1 ②3 ③5 ④15
2. 一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )。
①6 ②12 ③24 ④144
3. 下面的数,因数个数最多的是( )。
①18 ②36 ③40
4. 甲数×3=乙数,乙数是甲数的( )。
①倍数 ②因数 ③自然数
5. 同时是2、3、5的倍数的数是( )。
①18 ②120 ③75 ④810
四、应用题。
1. 一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少
2. 幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少?
3. 小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对。你能解释这是为什么吗?
4. 下面是育才小学五年级各班的人数。
(1)班 (2)班 (3)班 (4)班 (5)班
39人 41人 40 人 43 人 42人
哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以?为什么?
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