人教版生物七年级上册1.3.1《细胞通过分裂产生新细胞》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
认识动植物细胞的基本结构
知识储备
细胞核：内含遗传信息
细胞膜：细胞的边界
细胞壁
细胞质
植物细胞模式图
动物细胞模式图
是生物体结构和功能的基本单位
细胞的基本结构主要包括： 、 和 。
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞
第三章 从细胞到生物体
第一节
细胞通过
分裂产生新细胞
第一单元 生物和细胞
授课教师：林燕苑
2025年9月10日
学习目标导航
描述细胞分裂的基本过程
(重点)
说出细胞分裂过程中染色体的变化及意义
(难点)
初步了解细胞分裂异常与健康的联系
热点：2025年7月世界首例克隆牦牛“纳木错一号”在西藏诞生。
想一想：
结合体细胞克隆技术思考由1个体
细胞如何发育为拥有亿万细胞的
牦牛个体？
？
新课导入：2025生物科技热点
生物体由小到大与什么分不开？
生物体由小长大是与细胞 、 和 分不开的。
生长
分裂
分化
？
人类的个体发育始于一个细胞——受精卵
1个细胞
1014个细胞
P33
水
葡萄糖
氧气
营养物质
新产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收 ，并且转变成组成自身的物质，体积会由 。
根据教材P34第一段快速填空：
思考：细胞能无限制长大吗？
一、细胞生长
概念
结果
细胞体积 。
增大
营养物质
小变大
探究细胞大小对物质运输效率的影响
模拟三种不同大小的细胞
模拟营养物质被运输进入细胞内部
步骤1：用煮过的红薯切取三个不同规格大小的正方体
步骤2：用红墨水浸泡
步骤3：在相同的时间取出，切开，观察红薯块变红的情况。
细胞生长，体积越 其运输效率就越 。
模拟实验
实验结论：
大
低
思考：细胞能无限制长大吗？为什么？
不能。细胞生长，体积增大，从外界吸收的营养物质越多，但物质运输效率低，满足不了细胞吸收营养的需要，故细胞不能无限长大。一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。
洋葱根尖细胞的分裂
观察 思考
①上图中哪些细胞正在进行分裂？请圈出来。P34
②正在进行分裂的细胞，变化最为明显的是什么？
染色体
细胞膜
细胞壁
细胞核
染色体
细 胞
细胞核
染色体
DNA
遗传物质
遗传物质的载体
细胞中易被 染料染成深色的物质
概念
组成
染色体是由 和 构成的
碱性
DNA
蛋白质
二、细胞分裂
1.染色体的概念及组成
P35
请在图中填写能表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间层次关系的词语。
细 胞
细胞核
染色体
DNA
细胞、细胞核、染色体、DNA之间的关系
考考你
复制
均分
过程：染色体先 ，后 。
结果：新细胞与原细胞的染色体形态和数目 。
意义：保证新细胞和原细胞含有一样的 。
复制加倍
平均分配
相同
遗传物质
原细胞
新细胞
②请尝试在空白细胞中放入正确的染色体，模拟细胞分裂过程中染色体的变化情况。（同桌两人合作）
2.细胞分裂过程中染色体的变化
①根据教材35页倒数第二段内容填空
学生活动
新生命发育起点是受精卵，受精卵的细胞核内有23对（46条）染色体。不断通过分裂产生新细胞。请问一个新细胞中有多少条染色体？
意义：新老细胞的遗传物质一样，保证了亲子代间遗传的稳定性。
23对（46条）
46条
受精卵
知识拓展
分裂n次
个
2n个
一个细胞分成两个细胞
细胞数目增多
概 念
结 果
3. 细胞分裂的过程
1个
分裂1次
2个
分裂2次
4个
分裂3次
8个
P35
首先：
然后：
最后：
细胞核一分为二
细胞质分成两份
原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁分裂成两个
首先：
然后：
最后：
细胞核一分为二
细胞质分成两份
细胞膜在中部向内凹陷缢裂成两个
动植物细胞的分裂基本过程
植物细胞分裂过程示意图
动物细胞分裂过程示意图
缢裂
细胞壁、细胞膜
P35
列表比较动植物细胞分裂过程
相同点 不同点
动物细胞
植物细胞
从细胞的中部向内凹陷，细胞 为两个。
在原来的细胞中央，形成新的 和 ，最后分裂形成两个细胞。
过程：
分裂→ 分裂
染色体行为：
结果：新老细胞的染色体形态和数目 。
细胞核
细胞质
复制→均分
相同
细胞膜
缢裂
细胞膜
细胞壁
P35
细胞生长
细胞分裂
细胞分化
：细胞体积增大
一个细胞分成两个细胞的过程
核→质→膜（壁）
先复制加倍，再平均分配
概念：
过程：
染色体的变化：
结果：
细胞数目增多(2n)
细
胞
通
过
分
裂
产
生
新
细
胞
课堂总结
课堂小结
脱缰之马——癌细胞
癌细胞特点：
1.分裂非常快，可以不断分裂形成肿瘤。
2.可侵入临近的正常组织，即癌的转移。
癌症的预防：
不吸烟，少饮酒，少吃腌制或烧烤的食品及高脂肪食物。
多吃绿色蔬菜和水果，多吃粗粮，避免过多日光暴晒，适量运动。
正常细胞
致癌因子
癌细胞
细胞癌变：
思考：细胞能无限制分裂吗？
癌细胞穿过血管
癌细胞（绿）与免疫细胞（黄）搏斗
P37
1. 一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（　　）
A．细胞数目增多
B．细胞体积增大
C．细胞数目增多和细胞体积增大
D．细胞生长
C
经典例题考核
2. 下列关于动物细胞分裂的叙述，不正确的是（ ）
A．动物细胞分裂的过程：a→c→b
B．细胞分裂时染色体不进行复制，直接均分为两份进入两个新细胞
C．新细胞与原细胞染色体的形态和数目相同
D．动植物细胞的分裂过程不完全相同
B
先复制加倍，后均分
3.水稻植株的体细胞内有24条染色体，一个体细胞经过2次细胞分裂后，形成的细胞数量和每个新细胞中的染色体数分别是（　　）
A．2个，6条 B．6个，24条
C．4个，24条 D．6个，12条
C
4.以下表示细胞核、染色体、DNA之间层次关系正确的是（ ）
D
一、概念检测
1.判断下列有关细胞分裂和生长的说法是否正确。
（1）细胞分裂过程中染色体均等分配到两个新细胞中。（ ）
（2）细胞在生长的过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质。（ ）
（3）多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。
（ ）
√
√
×
多细胞生物体分裂前后，染色体数目不变，体细胞中的染色体数目相同。
练习与应用
P36
2. 落地生根是多年生肉质草木植物，叶边缘可长出许多不定芽。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境中，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是（ ）
A.不定芽是由植物细胞构成的
B.不定芽的形成主要是靠细胞的生长
C.不定芽形成新植株离不开细胞的分裂
D.新植株的遗传物质与母体植株保持一致
B
生长和分裂
P36
第三章 从细胞到生物体
感谢聆听！
第一单元 生物和细胞