2.1 力（重力）（课件 24张ppt）

(共24张PPT)
力与空间探索
第1节 力
第四课时
复习旧知
1、力是 ；物体间力的作用是 的；
2、力的作用效果是： ；
；
3、力的三要素包括： 、 和 ；
4、如何用力的图示来表示力
物体对物体的作用
相互
力可改变物体的形状
力可改变物体的运动状态
力的大小 力的方向 力的作用点
用一根带箭头的线段表示力
1）箭头：力的方向；2）线段长度：力的大小
3）线段的起点：力的作用点
导入新课
为什么水总是由高处流向低处？篮球会往下掉？
为什么跃起的滑雪运动员经过一段弯曲的路径最终也落向地面？
这些物体都受到方向朝下的力的作用
重力
1、重力
由于地球的吸引而使物体受到的力，称为重力。（符号G）
2、重力的单位：牛顿（牛，符号N）
3、重力的施力物体是 ；
受力物体： 。
地球
地球在吸引其附近的物体，那么这些物体是否也在吸引地球？
4、地球与其附近的物体是相互吸引的。
地球附近的任何物体
思考与讨论
成熟的苹果受到地球对它的引力作用，会从树上落到地面。请再举几个例子来证明重力的存在。
双脚稳稳踩地不飘起
水流向下汇入水杯、苹果成熟后坠向地面
摔倒时身体向地面倾倒
风吹起的衣物终落回晾衣架
抛出的篮球再高也会弧线下落
……
重力的方向
重力作为一种力的形式，所以重力也是有方向的，那么重力的方向是怎样的？会不会随物体运动状态或受力情况不同而变化？
向下？
垂直向下？
与物体运动方向有关？
竖直向下？
与物体运动方向无关？
重力的方向到底指向哪？
探索活动
1、如图将装有染色水的水槽放在铁架台底座上，用细线将小球悬挂在铁架台的横杆上，让小球浸入水中。待小球静止时，观察细线与水面之间的夹角，并在图上画出这个夹角。
2、再把铁架台倾斜一定的角度，待小球静止时，观察细线与水面之间的夹角，并在图上画出这个夹角。
3、根据实验现象确认重力的方向。
现象：
细线与水面之间的夹角是直角
现象：
细线与水面之间的夹角还是直角
想一想：
重力的方向是怎样的？
总是 不变
竖直向下
重力的方向
5、重力的方向总是竖直向下
重力的方向不会随着物体运动状态或受力情况的改变而改变
G
G
重力方向的应用
①重力方向的应用 —— 重垂线
作用：检查平面是否竖直或水平。
利用重垂线可以检测墙砌得是否竖直
利用重垂线可以检测平面是否水平
重力方向的应用
②重力方向的应用------安全预防
如，手持蜡烛时要拿上端，蜡烛就不易歪斜，熔化的蜡不易滴落到手上；堆放物品时要把笨重的放在下层，这样叠放的物体比较稳固不易翻倒。
思考与讨论
在图中，画出人在地球的不同位置时所受重力的方向。
G
G
G
G
重力方向都是指向地心
重力的作用点
6、重力的作用点：
物体的每个部分都受到重力，对于整个物体而言，我们可以认为它的重力作用在某一个点上，这个点叫作物体的重心
重力的作用点位于物体的重心。
A.形状规则的物体的重心在其几何中心
重力的作用点
B.形状不规则的物体，寻找重心的方法
①悬挂法
方法：
用一根细绳悬挂一个不规则的物体，静止时，物体的重心通过细绳；
再选择另外一个位置悬挂一次，两次细绳方向的交点就是物体的重心。
重力的作用点
②平衡法
方法：
用一个手指或一个较小的支撑物将物体支起来，静止时，物体的重心通过这个支撑点。
重力的作用点
（2）重心可以不在物体上
重力的作用点应用
重力的大小
不同的物体掂一掂，可以感受到质量不同的物体轻重并不相同
质量不同的物体受到重力的大小并不相同
地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间存在作用的关系呢？
探索活动
如图，重力的大小可以直接用弹簧测力计测量。钩码的质量是已知的，实验中可以选取钩码为被测物体。
1、每小组准备 1个弹簧测力计、4个质量均为100g的钩码。
2、用弹簧测力计依次测出1～4个钩码受到的重力，把测量结果记录在表中。
3、以质量为横坐标，重力为纵坐标，建立平面直角坐标系。根据表中的数据，在坐标系上描点，连接这些点，看看重力和质量有什么关系。
探索活动
质量和重力记录表
重力与质量的关系图像
0.1
0.2
0.3
0.4
1
2
3
4
10
10
10
10
实验结论：
物体所受的重力跟它的质量成正比
重力和质量的比值约为10牛/千克
重力的大小
1、物体所受的重力与物体的质量成正比。
（1）物体所受重力与体积、形状无关，与质量有关；
（2）物体所受重力与其质量成正比；
（3）物体所受重力与其质量的关系：G=mg；
（G为重力、m为质量、 g＝9.8N/kg ）
2、g＝9.8N/kg的意义：
（1）表示意义：质量为 1千克的物体受到的重力为 9.8 牛；
（2）粗略计算时一般可取10N/kg；
（3）g的值与海拔高度、纬度位置等有关：物体在极地受到的重力比在赤道要略大些，在山脚受到的重力比在山顶要略大些。
重力的大小
G=mg的运用：
（1）正确理解：G=mg表示物体所受重力与其质量成正比，并不表示“质量与重力成正比”；
（2）变形公式：
（3）地球上，物体的重力与其质量比为一个定值。
（4）相同质量的物体在不同星球上所受重力不同。
重力的大小
例题 一块质量为 0.2 kg 的木块，受到的重力是多少牛？
一个人受到的重力是 490 N，他的质量是多少千克？
解 ：由 G ＝ mg 可知，木块受到的重力 ：
G木＝ m木g ＝ 0.2 kg×9.8 N/ kg ＝ 19.6 N
人的质量 ：
答 ：木块受到的重力是 19.6 N，人的质量是 50 kg。
重力的大小
大到天体，小到微观例子，宇宙间的物体都存在着相互作用的引力，这就是牛顿提出的万有引力
课堂小结
1、由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。
2、重力的方向不变，总是竖直向下。
4、物体受到的重力跟它的质量成正比。
G=mg，其中 g=9.8 N/kg
g=9.8N/Kg表示质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿。
3、重力的作用点叫重心。