统编版语文四年级上册第四单元快乐读书吧 课件(共21张PPT)

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阅读分享会
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希腊神话传说
目录
第一部分：作者简介
第二部分：本书介绍、故事分享
第三部分：人物介绍
第四部分：互动题
第五部分：读后感
01
作者简介
古斯塔夫·斯威布生于生于德国符符腾堡一宫廷官员官员家庭。1809-1814年蒂宾根大学攻读神学和哲学。担任担任过编辑、牧师、教师教师等职务。文学文学上主要贡献在于发掘和整理古代文化遗产，曾出版《美好美好的故事和传说集》、《德国民间话本》和《希腊神话故事和传说》等。
02
本书介绍故事分享
古希腊神话是以想象中的奥林波斯山上的宙斯大神及其周围的男女诸神为主要谱系，结合古希腊社会的历史和传统创造出来的，包括神的故事和英雄传说两部分。
《希腊神话故事》是古希腊民族关于神和英雄的故事总汇。著名的故事《伊阿宋盗取金羊毛》、《特洛伊战争》等。
　　潘多拉是宙斯下令让赫淮斯托斯制作出来的第一个女性，众神都送给潘多拉很多的礼物，阿佛洛狄忒为潘多拉淋上让男性疯狂的香味，雅典娜为潘多拉打扮，教给她如何穿戴，如何打扮自己，让她学会佩戴项链等各种首饰，赫尔墨斯则教给潘多拉神奇的语言天赋，宙斯在这美丽的形象背后注入了恶毒的祸水，汉密斯于是出主意给这个女性取名为潘多拉，在古希腊的语言中潘是所有的意思，多拉是礼物的意思，潘多拉的意思就是“拥有一切天赋的女人”。　　
潘多拉出生之后宙斯将她送给了普罗米修斯的弟弟埃庇米修斯，埃庇米修斯不听哥哥的劝告接受了这一礼物，并且爱上了潘多拉，宙斯给潘多拉一个密封的盒子，并且在里面装满了祸害、灾难和瘟疫等，让她送给成为她丈夫的男人，埃庇米修斯又没有听从哥哥的劝告收下了潘多拉的礼物盒，潘多拉忍不住好奇心打开了这个装着各种厄运的盒子，于是各种祸害、灾难和瘟疫飞出了盒子，由于潘多拉看了一眼之后很快关上了盒子，所以雅典娜放在盒子底部的希望没有飞出去，从此之后人类世界中有了各种灾难、瘟疫以及祸害。
这就是潘多拉魔盒
03
人物介绍
天后赫拉
天神宙斯
智慧女神雅典娜
战神阿瑞斯
火神赫淮斯托斯
冥王哈德斯
海神波塞冬
神使赫尔墨斯
爱与美之神阿佛洛狄忒
农神德墨忒耳
月亮女神阿尔忒弥斯
太阳神阿波罗
古希腊十二主神
希腊神话
05
互动题
1.希腊神话源于古老的（ B）。
A.罗马文明
B.爱琴文明
C.古埃及文明
D.中国商周文明
2.《希腊神话故事》中，谁创造了人类？谁使人类有了灵性？（ ）
A.普罗米修斯、雅典娜
B.宙斯、赫拉
C.瓦拉诺斯、盖娅
3.（ C ）是太阳神并主管光明、青春、音乐神。
A.宙斯 B.阿尔忒弥斯 C.阿波罗
4.“普罗米修斯之火”象征着（ B ）。
A.燃烧得很旺的火
B. 智慧创新的力量
C.麻烦的事情
5.（ C）好奇，私自打开盒子，于是一切恶习、灾难和疾病从里面飞了出来。
A.忒休斯 B.欧罗巴 C.潘多拉
6.（B ）是希腊神话中九位文艺和科学女神的通称。
A.法厄同 B. 缪斯 C.雅典娜
7.譬喻再强大的英雄也有致命的死穴的典故是（C ）。
A.斯芬克斯之谜
B.特洛伊木马
C.阿喀琉斯之踵
06
读后感
古希腊的历史源远流长，因此产生了当地独特的文化，这种文化当中自然也少不了神话故事。为了探索这古老王国的神秘，暑假里，我带着满怀期待的心情读了《希腊神话故事》这本书，我受到了很大的启发。这本书不光记录了正直、善良、勇敢的英雄事迹，也记录了人性的丑恶和自私。每一个神都有优点和缺点，每个故事也都教会我一个道理。比如众神之王宙斯、太阳神阿波罗、赫拉克勒斯和普罗米修斯等。书中的故事情节非常丰富，每个地方都很生动，无论是死亡还是胜利。
在希腊天神中，我最喜欢的是大力神——赫拉克勒斯，又名海格力斯，他神勇无比，为民除害，是宙斯与阿尔克墨涅之子，他实在看不下王子随意欺负百姓的“威风”，不惜一切代价将王子杀死，结果遭到了国王的处罚，被迫为国王做人类不可能做到的12件事，他却做到了时，他的这种精神令我敬佩，值得我学习。最令我愤愤不平的是普罗米修斯，他是一个既善良又勇敢的神。他非常关心人类发生的一些灾难或帮助人类做一些他们做不到的事情。他看到人间因为没有火的悲惨情景，就为了人类冒着生命危险到太阳神阿波罗那里盗取了火种，让人们不再吃生的食物，人们过上了幸福温暖的生活，他造福了人类。后来被众神之首——宙斯知道了，把他锁在高耸的岩石上，日夜不得入睡，每天忍受着日晒雨淋，还要被鹫鹰掏空肚子。读到这里我瞬间觉得好残忍呀！好在最后被赫拉克勒斯发现后射落了鹫鹰，砸开了锁链，救了这位帮助人间的普罗米修斯。在宙斯眼里，普罗米修斯触犯天条，是个坏神，应当受罚。可在人们的眼中，他却是一个善良、勇敢，富有正义感的神，受到无数人们的敬仰。
这本书让我领略到了希腊英雄们那宽容大度、英勇无畏的精神。我要向他们学习：去宽容和体谅别人，在生活中辨别是与非。在困难面前，我也要做到不退缩，用勇敢和智慧去解决问题。
谢谢大家