第3章 相互作用—力（含答案） 复习演练2025-2026学年物理人教版（2019）必修第一册
文档属性
| 名称 | 第3章 相互作用—力（含答案） 复习演练2025-2026学年物理人教版（2019）必修第一册 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 2.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-09-12 09:16:49 | ||
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文档简介
第3章 相互作用—力 复习演练2025-2026学年物理人教版（2019）必修第一册
一、选择题。
1、图中表示的是小车所受外力F的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是( )
A．F1和F2 B．F1和F4 C．F1和F3、F4 D．都不相同
2、如图是研究静摩擦力的装置，弹簧测力计对物块的拉力沿水平方向．逐渐增大拉力，当拉力小于10 N时，物块保持静止；等于10 N时，物块恰好运动．下列分析正确的是( )
A．物块受到的最大静摩擦力是10 N
B．示数为5 N时，物块受到的静摩擦力是10 N
C．示数为15 N时，物块受到的静摩擦力是10 N
D．示数为10 N时，物块受到的摩擦力是0
3、用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示。P、Q均处于静止状态，则小球P受力个数说法正确的是( )
A．可能3个力 B．一定3个力
C．可能4个力 D．一定4个力
4、（双选）一件行李重为G，被绳OA和OB吊在空中，OA绳和OB绳的拉力分别为F1、F2，如图所示，则( )
A．F1、F2的合力是G
B．F1、F2的合力是F
C．行李对绳OA的拉力方向与F1方向相反，大小相等
D．行李受到重力G、OA绳拉力F1、OB绳拉力F2，还有F共四个力
5、手提电脑散热底座一般设置有四个卡位用来调节角度，如图甲所示．某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡位4调至卡位1增大倾角，如图乙所示，电脑始终处于静止状态，则( )
A．电脑受到4个力的作用
B．电脑受到的合力变大
C．散热底座对电脑的作用力方向竖直向上
D．电脑受到的重力和支持力的合力不变
6、探究弹力和弹簧伸长量的关系时，作出弹力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。则( )
A．该弹簧的原长为10 m
B．该弹簧的劲度系数为0.25 N/m
C．在该弹簧下端悬挂1.0 N的重物时，弹簧的长度为18 cm
D．在该弹簧下端悬挂2.0 N的重物时，弹簧的伸长量为8 cm
7、唐代《来耜经》记载了曲辕犁相对直辕犁的优势之一是起土省力，设牛用大小相等的拉力F通过耕索分别拉两种犁，F与竖直方向的夹角分别为α和β，α<β，如图所示，忽略耕索质量，耕地过程中，下列说法正确的是( )
A．耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的大
B．耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的大
C．曲辕犁匀速前进时，耕索对犁的拉力小于犁对耕索的拉力
D．直辕犁加速前进时，耕索对犁的拉力大于犁对耕索的拉力
8、（双选）关于重力，下列说法中正确的是( )
A．在地球的同一地点，质量大的物体重力大
B．在空中向上运动的物体不受重力作用
C．重力的方向总是垂直向下的
D．抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力的作用
9、重为400 N的木箱静止在水平地面上，木箱与地面间的最大静摩擦力是85 N，动摩擦因数为0.2，如果用90 N的水平力推木箱，则木箱受到的摩擦力大小是( )
A．85 N B．80 N C．50 N D．0
10、（双选）机场常用传送带为顾客运送行李或货物，在传送带运送货物过程中主要有水平运送和沿斜面运送两种形式，如图所示，a为水平传送带，b为倾斜传送带。当行李随传送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是( )
A．a情形中的物体受到重力、支持力
B．a情形中的物体受到重力、支持力和摩擦力作用
C．b情形中的物体受到重力、支持力和摩擦力作用
D．b情形中的物体所受支持力与重力是一对平衡力
11、下列关于物理学思想方法的叙述不正确的是( )
A．在探究两个互成角度的力的合成规律实验中，用到了等效替代法
B．在推导匀变速直线运动的位移与时间的关系时，用到了微元法
C．在通过平面镜观察桌面的微小形变实验中，用到了控制变量法
D．在研究与理解瞬时速度时，用到了极限的思想
12、如图所示，一个质量为m的物体A，向其施加一个水平方向的力F，使A沿竖直墙壁匀速下滑，若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ，那么物体A与墙面间的摩擦力为( )
A．Ff＝μmg 向上 B．Ff＝mg 向下
C．Ff＝F 向下 D．Ff＝μF 向上
13、如图所示，一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢的从底部经过b点爬到a点。则下列说法正确的是( )
A．在a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力
B．在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力
C．在a点碗对蚂蚁的作用力大于在b点的作用力
D．在a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力
14、下列关于重心的说法正确的是( )
A．物体发生形变时，其重心位置一定不变
B．物体升高时，只要物体的形状和质量分布情况不变，其重心在空中的位置一定不变
C．将物体悬挂起来平衡时，重心必在悬点的正下方
D．形状规则的物体的重心必在其几何中心处
15、(双选)有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧．如图所示，当笔杆竖直放置时，在圆珠笔尾部的按钮上放一个100 g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2 mm.现用这支圆珠笔水平推一本放在水平桌面上质量为900 g的书，当按钮压缩量为3.6 mm(未超过弹簧的弹性限度)时，这本书恰好匀速运动．(g取10 m/s2)，下列说法正确的是( )
A．笔内小弹簧的劲度系数是500 N/m
B．笔内小弹簧的劲度系数是50 N/m
C．书与桌面间的动摩擦因数是0.02
D．书与桌面间的动摩擦因数是0.2
16、(双选)如图所示是一支旅行用的牙膏，该牙膏的外壳是由铝薄皮做的，根据你的观察和生活经验，下列说法正确的是( )
A．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
B．牙膏被挤出来是因为牙膏受到手的作用力
C．该牙膏皮被挤压后发生的形变为非弹性形变
D．挤牙膏时手对牙膏皮的作用力与牙膏皮对手的作用力二力平衡
二、填空与实验题。
17、一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，实验装置如图甲所示，用槽码通过水平细绳为弹簧提供了水平向右恒定的拉力．
(1)以下说法正确的是________。
A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度
B．用悬挂槽码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于水平位置且处于平衡状态
C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D．用几根不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比均应该相等
(2)某同学由实验测得某弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系如图乙所示，则弹簧劲度系数k＝________N/m(保留两位有效数字)。
18、“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 。
(2)在实验中，如果只将细绳换成橡皮条，其他步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？
答： 。(选填“变”或“不变”)
(3)本实验采用的科学方法是( )
A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法
三、计算题。
19、如图所示为一轻质弹簧的弹力F和长度l的关系图像，试由图线确定：
(1)弹簧的原长。
(2)弹簧的劲度系数。
(3)弹簧长为0.20 m时弹力的大小。
20、“强台风”是一个巨大的能量库，其风速都在17 m/s以上，甚至在60 m/s以上。据测，当风力达到12级时，垂直于风向平面上每平方米风力可达数千牛顿。台风登陆以后，会给沿海居民的生产和生活带来一定的危害。不少在台风登陆地区做新闻报道的记者，需要用绳子系在腰上才能保证不被台风吹走。大风真的能把人吹走吗？为方便研究这一问题，我们只考虑一种简单情况，即看大风能不能把人吹的在地面上滑动。设某次台风登陆时的风力为9级，方向水平风速大小可达到22 m/s，经过流体阻力测算，在经过一个身高为一米七左右人体的面积时所产生的水平风力约为164 N。假设这个人重60 kg，台风来临时人站立在水平地面上，人与地面间的滑动摩擦系数为0.26。试通过计算分析：(g取10 N/kg)
(1)当风速达到22 m/s时，人能不能被吹动？
(2)当风速达到15 m/s时，吹在人身上的水平风力达到76 N，站在地上的人受的摩擦力多大？
(3)当风速达到25 m/s时，吹在人身上的水平风力达到 212 N，站在地面的人受的摩擦力多大？
21、一个质量均为1 kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接，如图所示，其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止状态。现用水平力F缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，g取10 m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是多少？
22、如图所示，用绳AC和BC吊起一个重50 N的物体，两绳AC、BC与竖直方向的夹角分别为30°和45°，求绳AC和BC对物体的拉力。
第3章 相互作用—力 复习演练2025-2026学年物理人教版（2019）必修第一册
一、选择题。
1、图中表示的是小车所受外力F的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是( )
A．F1和F2 B．F1和F4 C．F1和F3、F4 D．都不相同
【答案】B
2、如图是研究静摩擦力的装置，弹簧测力计对物块的拉力沿水平方向．逐渐增大拉力，当拉力小于10 N时，物块保持静止；等于10 N时，物块恰好运动．下列分析正确的是( )
A．物块受到的最大静摩擦力是10 N
B．示数为5 N时，物块受到的静摩擦力是10 N
C．示数为15 N时，物块受到的静摩擦力是10 N
D．示数为10 N时，物块受到的摩擦力是0
【答案】A
3、用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示。P、Q均处于静止状态，则小球P受力个数说法正确的是( )
A．可能3个力 B．一定3个力
C．可能4个力 D．一定4个力
【答案】D
4、（双选）一件行李重为G，被绳OA和OB吊在空中，OA绳和OB绳的拉力分别为F1、F2，如图所示，则( )
A．F1、F2的合力是G
B．F1、F2的合力是F
C．行李对绳OA的拉力方向与F1方向相反，大小相等
D．行李受到重力G、OA绳拉力F1、OB绳拉力F2，还有F共四个力
【答案】BC
5、手提电脑散热底座一般设置有四个卡位用来调节角度，如图甲所示．某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡位4调至卡位1增大倾角，如图乙所示，电脑始终处于静止状态，则( )
A．电脑受到4个力的作用
B．电脑受到的合力变大
C．散热底座对电脑的作用力方向竖直向上
D．电脑受到的重力和支持力的合力不变
【答案】C
6、探究弹力和弹簧伸长量的关系时，作出弹力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。则( )
A．该弹簧的原长为10 m
B．该弹簧的劲度系数为0.25 N/m
C．在该弹簧下端悬挂1.0 N的重物时，弹簧的长度为18 cm
D．在该弹簧下端悬挂2.0 N的重物时，弹簧的伸长量为8 cm
【答案】D
7、唐代《来耜经》记载了曲辕犁相对直辕犁的优势之一是起土省力，设牛用大小相等的拉力F通过耕索分别拉两种犁，F与竖直方向的夹角分别为α和β，α<β，如图所示，忽略耕索质量，耕地过程中，下列说法正确的是( )
A．耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的大
B．耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的大
C．曲辕犁匀速前进时，耕索对犁的拉力小于犁对耕索的拉力
D．直辕犁加速前进时，耕索对犁的拉力大于犁对耕索的拉力
【答案】B
8、（双选）关于重力，下列说法中正确的是( )
A．在地球的同一地点，质量大的物体重力大
B．在空中向上运动的物体不受重力作用
C．重力的方向总是垂直向下的
D．抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力的作用
【答案】AD
9、重为400 N的木箱静止在水平地面上，木箱与地面间的最大静摩擦力是85 N，动摩擦因数为0.2，如果用90 N的水平力推木箱，则木箱受到的摩擦力大小是( )
A．85 N B．80 N C．50 N D．0
【答案】B
10、（双选）机场常用传送带为顾客运送行李或货物，在传送带运送货物过程中主要有水平运送和沿斜面运送两种形式，如图所示，a为水平传送带，b为倾斜传送带。当行李随传送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是( )
A．a情形中的物体受到重力、支持力
B．a情形中的物体受到重力、支持力和摩擦力作用
C．b情形中的物体受到重力、支持力和摩擦力作用
D．b情形中的物体所受支持力与重力是一对平衡力
【答案】AC
11、下列关于物理学思想方法的叙述不正确的是( )
A．在探究两个互成角度的力的合成规律实验中，用到了等效替代法
B．在推导匀变速直线运动的位移与时间的关系时，用到了微元法
C．在通过平面镜观察桌面的微小形变实验中，用到了控制变量法
D．在研究与理解瞬时速度时，用到了极限的思想
【答案】C
12、如图所示，一个质量为m的物体A，向其施加一个水平方向的力F，使A沿竖直墙壁匀速下滑，若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ，那么物体A与墙面间的摩擦力为( )
A．Ff＝μmg 向上 B．Ff＝mg 向下
C．Ff＝F 向下 D．Ff＝μF 向上
【答案】D
13、如图所示，一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢的从底部经过b点爬到a点。则下列说法正确的是( )
A．在a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力
B．在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力
C．在a点碗对蚂蚁的作用力大于在b点的作用力
D．在a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力
【答案】B
14、下列关于重心的说法正确的是( )
A．物体发生形变时，其重心位置一定不变
B．物体升高时，只要物体的形状和质量分布情况不变，其重心在空中的位置一定不变
C．将物体悬挂起来平衡时，重心必在悬点的正下方
D．形状规则的物体的重心必在其几何中心处
【答案】C
15、(双选)有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧．如图所示，当笔杆竖直放置时，在圆珠笔尾部的按钮上放一个100 g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2 mm.现用这支圆珠笔水平推一本放在水平桌面上质量为900 g的书，当按钮压缩量为3.6 mm(未超过弹簧的弹性限度)时，这本书恰好匀速运动．(g取10 m/s2)，下列说法正确的是( )
A．笔内小弹簧的劲度系数是500 N/m
B．笔内小弹簧的劲度系数是50 N/m
C．书与桌面间的动摩擦因数是0.02
D．书与桌面间的动摩擦因数是0.2
【答案】AD
16、(双选)如图所示是一支旅行用的牙膏，该牙膏的外壳是由铝薄皮做的，根据你的观察和生活经验，下列说法正确的是( )
A．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
B．牙膏被挤出来是因为牙膏受到手的作用力
C．该牙膏皮被挤压后发生的形变为非弹性形变
D．挤牙膏时手对牙膏皮的作用力与牙膏皮对手的作用力二力平衡
【答案】AC
二、填空与实验题。
17、一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，实验装置如图甲所示，用槽码通过水平细绳为弹簧提供了水平向右恒定的拉力．
(1)以下说法正确的是________。
A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度
B．用悬挂槽码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于水平位置且处于平衡状态
C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D．用几根不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比均应该相等
(2)某同学由实验测得某弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系如图乙所示，则弹簧劲度系数k＝________N/m(保留两位有效数字)。
【答案】(1)AB (2)75(70～75均可)
18、“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 。
(2)在实验中，如果只将细绳换成橡皮条，其他步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？
答： 。(选填“变”或“不变”)
(3)本实验采用的科学方法是( )
A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法
【答案】（1）F′ （2）不变 （3）B
三、计算题。
19、如图所示为一轻质弹簧的弹力F和长度l的关系图像，试由图线确定：
(1)弹簧的原长。
(2)弹簧的劲度系数。
(3)弹簧长为0.20 m时弹力的大小。
【答案】(1)10 cm (2)200 N/m (3)20 N
【解析】(1)当弹簧的弹力为零时，弹簧处于原长状态，由图可知原长l0＝10 cm。
(2)当弹簧长度为15 cm时，
弹力大小为10 N对应弹簧的伸长量为Δl＝(15－10) cm＝5×10－2 m，
由胡克定律F＝kx得
k＝＝ N/m＝200 N/m。
(3)当弹簧长为0.20 m时，弹簧伸长量为：
Δl′＝(0.20－0.10) m＝0.10 m
由胡克定律F＝kx得
F′＝k·Δl′＝200×0.10 N＝20 N。
20、“强台风”是一个巨大的能量库，其风速都在17 m/s以上，甚至在60 m/s以上。据测，当风力达到12级时，垂直于风向平面上每平方米风力可达数千牛顿。台风登陆以后，会给沿海居民的生产和生活带来一定的危害。不少在台风登陆地区做新闻报道的记者，需要用绳子系在腰上才能保证不被台风吹走。大风真的能把人吹走吗？为方便研究这一问题，我们只考虑一种简单情况，即看大风能不能把人吹的在地面上滑动。设某次台风登陆时的风力为9级，方向水平风速大小可达到22 m/s，经过流体阻力测算，在经过一个身高为一米七左右人体的面积时所产生的水平风力约为164 N。假设这个人重60 kg，台风来临时人站立在水平地面上，人与地面间的滑动摩擦系数为0.26。试通过计算分析：(g取10 N/kg)
(1)当风速达到22 m/s时，人能不能被吹动？
(2)当风速达到15 m/s时，吹在人身上的水平风力达到76 N，站在地上的人受的摩擦力多大？
(3)当风速达到25 m/s时，吹在人身上的水平风力达到 212 N，站在地面的人受的摩擦力多大？
【答案】(1)能被吹动 (2)76 N (3)156 N
【解析】(1)人和地面之间的压力为N＝mg＝600 N
人和地面之间的最大静摩擦力为f＝μN＝156 N
因为F>f，所以人能被吹走，
(2)当风力F1＝76 N时，由于F1所以人不能被吹动，人受到地面给他的力是静摩擦力
其大小为f1＝F1＝76 N
(3)当风力F2＝212 N时，由于F2>f
所以人能被吹动，人受到地面给他的摩擦力为滑动摩擦力其大小为f2＝f
摩擦力大小为f2＝f＝μN＝156 N
21、一个质量均为1 kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接，如图所示，其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止状态。现用水平力F缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，g取10 m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是多少？
【答案】8 cm
【解析】“缓慢地拉动”说明系统始终处于平衡状态，该过程中p弹簧的左端向左移动的距离等于两个弹簧长度变化量之和；最初，p弹簧处于原长，而q弹簧受到竖直向下的压力FN1＝mbg＝10 N，所以其压缩量为x1＝＝2 cm；最终c木块刚好离开水平地面，q弹簧受到竖直向下的拉力FN2＝mcg＝10 N，其伸长量为x2＝＝2 cm，拉力F＝(mb＋mc)g＝20 N，p弹簧的伸长量为x3＝＝4 cm，所以p弹簧的左端向左移动的距离x＝x1＋x2＋x3＝8 cm。
22、如图所示，用绳AC和BC吊起一个重50 N的物体，两绳AC、BC与竖直方向的夹角分别为30°和45°，求绳AC和BC对物体的拉力。
【答案】50(－1) N 25(－1) N
【解析】以C为原点建立直角坐标系，设x轴水平，y轴竖直，在图上标出FAC和FBC在x轴和y轴上的分力，即
FACx＝FACsin30°＝FAC
FACy＝FACcos30°＝FAC
FBCx＝FBCsin45°＝FBC
FBCy＝FBCcos45°＝FBC
在x轴上，FACx与FBCx大小相等，即FAC＝FBC ①
在y轴上，FACy与FBCy的合力与重力相等，即
FAC＋FBC＝50 N ②
解①②两式得
绳BC的拉力FBC＝25(－) N＝25(－1) N，
绳AC的拉力FAC＝50(－1) N。
一、选择题。
1、图中表示的是小车所受外力F的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是( )
A．F1和F2 B．F1和F4 C．F1和F3、F4 D．都不相同
2、如图是研究静摩擦力的装置，弹簧测力计对物块的拉力沿水平方向．逐渐增大拉力，当拉力小于10 N时，物块保持静止；等于10 N时，物块恰好运动．下列分析正确的是( )
A．物块受到的最大静摩擦力是10 N
B．示数为5 N时，物块受到的静摩擦力是10 N
C．示数为15 N时，物块受到的静摩擦力是10 N
D．示数为10 N时，物块受到的摩擦力是0
3、用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示。P、Q均处于静止状态，则小球P受力个数说法正确的是( )
A．可能3个力 B．一定3个力
C．可能4个力 D．一定4个力
4、（双选）一件行李重为G，被绳OA和OB吊在空中，OA绳和OB绳的拉力分别为F1、F2，如图所示，则( )
A．F1、F2的合力是G
B．F1、F2的合力是F
C．行李对绳OA的拉力方向与F1方向相反，大小相等
D．行李受到重力G、OA绳拉力F1、OB绳拉力F2，还有F共四个力
5、手提电脑散热底座一般设置有四个卡位用来调节角度，如图甲所示．某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡位4调至卡位1增大倾角，如图乙所示，电脑始终处于静止状态，则( )
A．电脑受到4个力的作用
B．电脑受到的合力变大
C．散热底座对电脑的作用力方向竖直向上
D．电脑受到的重力和支持力的合力不变
6、探究弹力和弹簧伸长量的关系时，作出弹力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。则( )
A．该弹簧的原长为10 m
B．该弹簧的劲度系数为0.25 N/m
C．在该弹簧下端悬挂1.0 N的重物时，弹簧的长度为18 cm
D．在该弹簧下端悬挂2.0 N的重物时，弹簧的伸长量为8 cm
7、唐代《来耜经》记载了曲辕犁相对直辕犁的优势之一是起土省力，设牛用大小相等的拉力F通过耕索分别拉两种犁，F与竖直方向的夹角分别为α和β，α<β，如图所示，忽略耕索质量，耕地过程中，下列说法正确的是( )
A．耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的大
B．耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的大
C．曲辕犁匀速前进时，耕索对犁的拉力小于犁对耕索的拉力
D．直辕犁加速前进时，耕索对犁的拉力大于犁对耕索的拉力
8、（双选）关于重力，下列说法中正确的是( )
A．在地球的同一地点，质量大的物体重力大
B．在空中向上运动的物体不受重力作用
C．重力的方向总是垂直向下的
D．抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力的作用
9、重为400 N的木箱静止在水平地面上，木箱与地面间的最大静摩擦力是85 N，动摩擦因数为0.2，如果用90 N的水平力推木箱，则木箱受到的摩擦力大小是( )
A．85 N B．80 N C．50 N D．0
10、（双选）机场常用传送带为顾客运送行李或货物，在传送带运送货物过程中主要有水平运送和沿斜面运送两种形式，如图所示，a为水平传送带，b为倾斜传送带。当行李随传送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是( )
A．a情形中的物体受到重力、支持力
B．a情形中的物体受到重力、支持力和摩擦力作用
C．b情形中的物体受到重力、支持力和摩擦力作用
D．b情形中的物体所受支持力与重力是一对平衡力
11、下列关于物理学思想方法的叙述不正确的是( )
A．在探究两个互成角度的力的合成规律实验中，用到了等效替代法
B．在推导匀变速直线运动的位移与时间的关系时，用到了微元法
C．在通过平面镜观察桌面的微小形变实验中，用到了控制变量法
D．在研究与理解瞬时速度时，用到了极限的思想
12、如图所示，一个质量为m的物体A，向其施加一个水平方向的力F，使A沿竖直墙壁匀速下滑，若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ，那么物体A与墙面间的摩擦力为( )
A．Ff＝μmg 向上 B．Ff＝mg 向下
C．Ff＝F 向下 D．Ff＝μF 向上
13、如图所示，一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢的从底部经过b点爬到a点。则下列说法正确的是( )
A．在a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力
B．在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力
C．在a点碗对蚂蚁的作用力大于在b点的作用力
D．在a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力
14、下列关于重心的说法正确的是( )
A．物体发生形变时，其重心位置一定不变
B．物体升高时，只要物体的形状和质量分布情况不变，其重心在空中的位置一定不变
C．将物体悬挂起来平衡时，重心必在悬点的正下方
D．形状规则的物体的重心必在其几何中心处
15、(双选)有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧．如图所示，当笔杆竖直放置时，在圆珠笔尾部的按钮上放一个100 g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2 mm.现用这支圆珠笔水平推一本放在水平桌面上质量为900 g的书，当按钮压缩量为3.6 mm(未超过弹簧的弹性限度)时，这本书恰好匀速运动．(g取10 m/s2)，下列说法正确的是( )
A．笔内小弹簧的劲度系数是500 N/m
B．笔内小弹簧的劲度系数是50 N/m
C．书与桌面间的动摩擦因数是0.02
D．书与桌面间的动摩擦因数是0.2
16、(双选)如图所示是一支旅行用的牙膏，该牙膏的外壳是由铝薄皮做的，根据你的观察和生活经验，下列说法正确的是( )
A．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
B．牙膏被挤出来是因为牙膏受到手的作用力
C．该牙膏皮被挤压后发生的形变为非弹性形变
D．挤牙膏时手对牙膏皮的作用力与牙膏皮对手的作用力二力平衡
二、填空与实验题。
17、一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，实验装置如图甲所示，用槽码通过水平细绳为弹簧提供了水平向右恒定的拉力．
(1)以下说法正确的是________。
A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度
B．用悬挂槽码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于水平位置且处于平衡状态
C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D．用几根不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比均应该相等
(2)某同学由实验测得某弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系如图乙所示，则弹簧劲度系数k＝________N/m(保留两位有效数字)。
18、“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 。
(2)在实验中，如果只将细绳换成橡皮条，其他步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？
答： 。(选填“变”或“不变”)
(3)本实验采用的科学方法是( )
A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法
三、计算题。
19、如图所示为一轻质弹簧的弹力F和长度l的关系图像，试由图线确定：
(1)弹簧的原长。
(2)弹簧的劲度系数。
(3)弹簧长为0.20 m时弹力的大小。
20、“强台风”是一个巨大的能量库，其风速都在17 m/s以上，甚至在60 m/s以上。据测，当风力达到12级时，垂直于风向平面上每平方米风力可达数千牛顿。台风登陆以后，会给沿海居民的生产和生活带来一定的危害。不少在台风登陆地区做新闻报道的记者，需要用绳子系在腰上才能保证不被台风吹走。大风真的能把人吹走吗？为方便研究这一问题，我们只考虑一种简单情况，即看大风能不能把人吹的在地面上滑动。设某次台风登陆时的风力为9级，方向水平风速大小可达到22 m/s，经过流体阻力测算，在经过一个身高为一米七左右人体的面积时所产生的水平风力约为164 N。假设这个人重60 kg，台风来临时人站立在水平地面上，人与地面间的滑动摩擦系数为0.26。试通过计算分析：(g取10 N/kg)
(1)当风速达到22 m/s时，人能不能被吹动？
(2)当风速达到15 m/s时，吹在人身上的水平风力达到76 N，站在地上的人受的摩擦力多大？
(3)当风速达到25 m/s时，吹在人身上的水平风力达到 212 N，站在地面的人受的摩擦力多大？
21、一个质量均为1 kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接，如图所示，其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止状态。现用水平力F缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，g取10 m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是多少？
22、如图所示，用绳AC和BC吊起一个重50 N的物体，两绳AC、BC与竖直方向的夹角分别为30°和45°，求绳AC和BC对物体的拉力。
第3章 相互作用—力 复习演练2025-2026学年物理人教版（2019）必修第一册
一、选择题。
1、图中表示的是小车所受外力F的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是( )
A．F1和F2 B．F1和F4 C．F1和F3、F4 D．都不相同
【答案】B
2、如图是研究静摩擦力的装置，弹簧测力计对物块的拉力沿水平方向．逐渐增大拉力，当拉力小于10 N时，物块保持静止；等于10 N时，物块恰好运动．下列分析正确的是( )
A．物块受到的最大静摩擦力是10 N
B．示数为5 N时，物块受到的静摩擦力是10 N
C．示数为15 N时，物块受到的静摩擦力是10 N
D．示数为10 N时，物块受到的摩擦力是0
【答案】A
3、用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示。P、Q均处于静止状态，则小球P受力个数说法正确的是( )
A．可能3个力 B．一定3个力
C．可能4个力 D．一定4个力
【答案】D
4、（双选）一件行李重为G，被绳OA和OB吊在空中，OA绳和OB绳的拉力分别为F1、F2，如图所示，则( )
A．F1、F2的合力是G
B．F1、F2的合力是F
C．行李对绳OA的拉力方向与F1方向相反，大小相等
D．行李受到重力G、OA绳拉力F1、OB绳拉力F2，还有F共四个力
【答案】BC
5、手提电脑散热底座一般设置有四个卡位用来调节角度，如图甲所示．某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡位4调至卡位1增大倾角，如图乙所示，电脑始终处于静止状态，则( )
A．电脑受到4个力的作用
B．电脑受到的合力变大
C．散热底座对电脑的作用力方向竖直向上
D．电脑受到的重力和支持力的合力不变
【答案】C
6、探究弹力和弹簧伸长量的关系时，作出弹力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。则( )
A．该弹簧的原长为10 m
B．该弹簧的劲度系数为0.25 N/m
C．在该弹簧下端悬挂1.0 N的重物时，弹簧的长度为18 cm
D．在该弹簧下端悬挂2.0 N的重物时，弹簧的伸长量为8 cm
【答案】D
7、唐代《来耜经》记载了曲辕犁相对直辕犁的优势之一是起土省力，设牛用大小相等的拉力F通过耕索分别拉两种犁，F与竖直方向的夹角分别为α和β，α<β，如图所示，忽略耕索质量，耕地过程中，下列说法正确的是( )
A．耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的大
B．耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的大
C．曲辕犁匀速前进时，耕索对犁的拉力小于犁对耕索的拉力
D．直辕犁加速前进时，耕索对犁的拉力大于犁对耕索的拉力
【答案】B
8、（双选）关于重力，下列说法中正确的是( )
A．在地球的同一地点，质量大的物体重力大
B．在空中向上运动的物体不受重力作用
C．重力的方向总是垂直向下的
D．抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力的作用
【答案】AD
9、重为400 N的木箱静止在水平地面上，木箱与地面间的最大静摩擦力是85 N，动摩擦因数为0.2，如果用90 N的水平力推木箱，则木箱受到的摩擦力大小是( )
A．85 N B．80 N C．50 N D．0
【答案】B
10、（双选）机场常用传送带为顾客运送行李或货物，在传送带运送货物过程中主要有水平运送和沿斜面运送两种形式，如图所示，a为水平传送带，b为倾斜传送带。当行李随传送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是( )
A．a情形中的物体受到重力、支持力
B．a情形中的物体受到重力、支持力和摩擦力作用
C．b情形中的物体受到重力、支持力和摩擦力作用
D．b情形中的物体所受支持力与重力是一对平衡力
【答案】AC
11、下列关于物理学思想方法的叙述不正确的是( )
A．在探究两个互成角度的力的合成规律实验中，用到了等效替代法
B．在推导匀变速直线运动的位移与时间的关系时，用到了微元法
C．在通过平面镜观察桌面的微小形变实验中，用到了控制变量法
D．在研究与理解瞬时速度时，用到了极限的思想
【答案】C
12、如图所示，一个质量为m的物体A，向其施加一个水平方向的力F，使A沿竖直墙壁匀速下滑，若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ，那么物体A与墙面间的摩擦力为( )
A．Ff＝μmg 向上 B．Ff＝mg 向下
C．Ff＝F 向下 D．Ff＝μF 向上
【答案】D
13、如图所示，一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢的从底部经过b点爬到a点。则下列说法正确的是( )
A．在a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力
B．在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力
C．在a点碗对蚂蚁的作用力大于在b点的作用力
D．在a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力
【答案】B
14、下列关于重心的说法正确的是( )
A．物体发生形变时，其重心位置一定不变
B．物体升高时，只要物体的形状和质量分布情况不变，其重心在空中的位置一定不变
C．将物体悬挂起来平衡时，重心必在悬点的正下方
D．形状规则的物体的重心必在其几何中心处
【答案】C
15、(双选)有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧．如图所示，当笔杆竖直放置时，在圆珠笔尾部的按钮上放一个100 g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2 mm.现用这支圆珠笔水平推一本放在水平桌面上质量为900 g的书，当按钮压缩量为3.6 mm(未超过弹簧的弹性限度)时，这本书恰好匀速运动．(g取10 m/s2)，下列说法正确的是( )
A．笔内小弹簧的劲度系数是500 N/m
B．笔内小弹簧的劲度系数是50 N/m
C．书与桌面间的动摩擦因数是0.02
D．书与桌面间的动摩擦因数是0.2
【答案】AD
16、(双选)如图所示是一支旅行用的牙膏，该牙膏的外壳是由铝薄皮做的，根据你的观察和生活经验，下列说法正确的是( )
A．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
B．牙膏被挤出来是因为牙膏受到手的作用力
C．该牙膏皮被挤压后发生的形变为非弹性形变
D．挤牙膏时手对牙膏皮的作用力与牙膏皮对手的作用力二力平衡
【答案】AC
二、填空与实验题。
17、一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，实验装置如图甲所示，用槽码通过水平细绳为弹簧提供了水平向右恒定的拉力．
(1)以下说法正确的是________。
A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度
B．用悬挂槽码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于水平位置且处于平衡状态
C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D．用几根不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比均应该相等
(2)某同学由实验测得某弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系如图乙所示，则弹簧劲度系数k＝________N/m(保留两位有效数字)。
【答案】(1)AB (2)75(70～75均可)
18、“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 。
(2)在实验中，如果只将细绳换成橡皮条，其他步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？
答： 。(选填“变”或“不变”)
(3)本实验采用的科学方法是( )
A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法
【答案】（1）F′ （2）不变 （3）B
三、计算题。
19、如图所示为一轻质弹簧的弹力F和长度l的关系图像，试由图线确定：
(1)弹簧的原长。
(2)弹簧的劲度系数。
(3)弹簧长为0.20 m时弹力的大小。
【答案】(1)10 cm (2)200 N/m (3)20 N
【解析】(1)当弹簧的弹力为零时，弹簧处于原长状态，由图可知原长l0＝10 cm。
(2)当弹簧长度为15 cm时，
弹力大小为10 N对应弹簧的伸长量为Δl＝(15－10) cm＝5×10－2 m，
由胡克定律F＝kx得
k＝＝ N/m＝200 N/m。
(3)当弹簧长为0.20 m时，弹簧伸长量为：
Δl′＝(0.20－0.10) m＝0.10 m
由胡克定律F＝kx得
F′＝k·Δl′＝200×0.10 N＝20 N。
20、“强台风”是一个巨大的能量库，其风速都在17 m/s以上，甚至在60 m/s以上。据测，当风力达到12级时，垂直于风向平面上每平方米风力可达数千牛顿。台风登陆以后，会给沿海居民的生产和生活带来一定的危害。不少在台风登陆地区做新闻报道的记者，需要用绳子系在腰上才能保证不被台风吹走。大风真的能把人吹走吗？为方便研究这一问题，我们只考虑一种简单情况，即看大风能不能把人吹的在地面上滑动。设某次台风登陆时的风力为9级，方向水平风速大小可达到22 m/s，经过流体阻力测算，在经过一个身高为一米七左右人体的面积时所产生的水平风力约为164 N。假设这个人重60 kg，台风来临时人站立在水平地面上，人与地面间的滑动摩擦系数为0.26。试通过计算分析：(g取10 N/kg)
(1)当风速达到22 m/s时，人能不能被吹动？
(2)当风速达到15 m/s时，吹在人身上的水平风力达到76 N，站在地上的人受的摩擦力多大？
(3)当风速达到25 m/s时，吹在人身上的水平风力达到 212 N，站在地面的人受的摩擦力多大？
【答案】(1)能被吹动 (2)76 N (3)156 N
【解析】(1)人和地面之间的压力为N＝mg＝600 N
人和地面之间的最大静摩擦力为f＝μN＝156 N
因为F>f，所以人能被吹走，
(2)当风力F1＝76 N时，由于F1
其大小为f1＝F1＝76 N
(3)当风力F2＝212 N时，由于F2>f
所以人能被吹动，人受到地面给他的摩擦力为滑动摩擦力其大小为f2＝f
摩擦力大小为f2＝f＝μN＝156 N
21、一个质量均为1 kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接，如图所示，其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止状态。现用水平力F缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，g取10 m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是多少？
【答案】8 cm
【解析】“缓慢地拉动”说明系统始终处于平衡状态，该过程中p弹簧的左端向左移动的距离等于两个弹簧长度变化量之和；最初，p弹簧处于原长，而q弹簧受到竖直向下的压力FN1＝mbg＝10 N，所以其压缩量为x1＝＝2 cm；最终c木块刚好离开水平地面，q弹簧受到竖直向下的拉力FN2＝mcg＝10 N，其伸长量为x2＝＝2 cm，拉力F＝(mb＋mc)g＝20 N，p弹簧的伸长量为x3＝＝4 cm，所以p弹簧的左端向左移动的距离x＝x1＋x2＋x3＝8 cm。
22、如图所示，用绳AC和BC吊起一个重50 N的物体，两绳AC、BC与竖直方向的夹角分别为30°和45°，求绳AC和BC对物体的拉力。
【答案】50(－1) N 25(－1) N
【解析】以C为原点建立直角坐标系，设x轴水平，y轴竖直，在图上标出FAC和FBC在x轴和y轴上的分力，即
FACx＝FACsin30°＝FAC
FACy＝FACcos30°＝FAC
FBCx＝FBCsin45°＝FBC
FBCy＝FBCcos45°＝FBC
在x轴上，FACx与FBCx大小相等，即FAC＝FBC ①
在y轴上，FACy与FBCy的合力与重力相等，即
FAC＋FBC＝50 N ②
解①②两式得
绳BC的拉力FBC＝25(－) N＝25(－1) N，
绳AC的拉力FAC＝50(－1) N。