第二章 3 函数的单调性和最值 第2课时 函数的单调性和最值的应用(课件 学案 练习)高中数学北师大版(2019)必修 第一册

文档属性

名称 第二章 3 函数的单调性和最值 第2课时 函数的单调性和最值的应用(课件 学案 练习)高中数学北师大版(2019)必修 第一册
格式 zip
文件大小 11.5MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-09-12 07:37:13

文档简介

第2课时 函数的单调性和最值的应用
1.A [解析] 因为y=(k-1)x+b在(-∞,+∞)上是增函数,所以k-1>0,即k>1.故选A.
2.B [解析] 因为函数y=x-在[1,2]上单调递增,所以当x=2时,ymax=2-=.
3.D [解析] 因为函数f(x)是定义在[0,+∞)上的增函数,且f(2x-1)4.A [解析] 因为对任意的x1,x2∈R,且x1≠x2,都有(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0,所以函数f(x)在R上是增函数,所以f(-2)5.A [解析] 因为对任意x,y∈R,f(x+y)=f(x)+f(y)恒成立,所以令x=y=0,可得f(0)=0.因为f(x)是定义在R上的减函数,且f>0,所以-1<0,解得x>1,故选A.
6.D [解析] 因为f(x)=x|x|=所以由函数f(x)的图象可知,f(x)在R上是增函数.因为f(2m+1)>f(m-1),所以2m+1>m-1,解得m>-2,所以m的取值范围为(-2,+∞).故选D.
7.D [解析] 因为函数f(x)=在R上单调递增,所以解得08.C [解析] 当x<1时,f(x)=2x-1,f(x)单调递增;当x≥1时,f(x)=x2,f(x)单调递增.因为2×1-1=12,所以函数f(x)在(-∞,+∞)上为增函数.由f(x2+x+3)>f(3x2-3),得x2+x+3>3x2-3,即2x2-x-6<0,解得-9.BCD [解析] 由题意得,函数f(x)的图象开口向上,对称轴为直线x=a,则f(x)在(-∞,a]上单调递减,在[a,+∞)上单调递增,因为f(x)在(-∞,1]上单调递减,所以a≥1,结合选项可知,a的值可以是1或2或3.故选BCD.
10.(-∞,1] [解析] 由x2-3x+2≥0,解得x≤1或x≥2,即f(x)的定义域为(-∞,1]∪[2,+∞).因为y=x2-3x+2在(-∞,1]上单调递减,在[2,+∞)上单调递增,所以f(x)的单调递减区间为(-∞,1].
11.[3,+∞) [解析] 因为函数y=x2-4x+8=(x-2)2+4图象的对称轴为直线x=2,图象开口向上,所以y=x2-4x+8在(-∞,2)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增.要使f(x)=x2-4x+8,x∈[1,a]在x=a处取得最大值,只需解得a≥3,即实数a的取值范围是[3,+∞).
12.-f(x)等价于3-x2>x,即x2+x-3<0,解得-13.解:(1)任取x1,x2∈[3,5],且x1则f(x1)-f(x2)=-=
=
=.
∵x1,x2∈[3,5],且x10,x2+2>0,∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)∴函数f(x)=,x∈[3,5]是增函数.
(2)由(1)知,当x=3时,函数f(x)取得最小值,最小值为f(3)=,当x=5时,函数f(x)取得最大值,最大值为f(5)=.
14.解:(1)函数f(x)为增函数.
证明如下:任取2由20,=+<1,即x1x2>x1+x2,
所以f(x1)-f(x2)=<0,即f(x1)(2)由(1)知函数f(x)是定义在(2,+∞)上的增函数,
又f(2a+1)>f(4-a),所以解得115.5 [解析] 因为函数f(x)在R上单调递增,所以存在唯一的实数t,使得f(t)=2,又因为f[f(x)-3x]=2,所以f(x)-3x=t,即f(x)=3x+t,所以f(t)=4t=2,解得t=,所以f(x)=3x+,故f=3×+=5.
16.解:(1)当a=时,f(x)在[1,+∞)上是增函数.证明如下:设x1,x2∈[1,+∞),且x1因为x1,x2∈[1,+∞),x10,当a=时,x1x2-a>0,所以f(x1)-f(x2)<0,
即f(x1)(2)由(1)知,当a≤1时,x1x2>a,所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)1时,当1≤x10,即f(x1)>f(x2),则f(x)在[1,]上单调递减;当a,所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)1时,f(x)在(,+∞)上单调递增,在[1,]上单调递减.故当a≤1时,f(1)=3+a>0,即a>-3,所以-31时,f(x)min=f()==2+2>0恒成立,所以a>1满足题意.综上,a的取值范围是(-3,+∞).第2课时 函数的单调性和最值的应用
一、选择题(本大题共9小题,每小题5分,共45分)
1.若函数y=(k-1)x+b在(-∞,+∞)上是增函数,则 (  )                 
A.k>1 B.k<1
C.k<-1 D.k>-1
2.函数y=x-在[1,2]上的最大值为 (  )
A.0 B.
C.2 D.3
3.已知函数f(x)是定义在[0,+∞)上的增函数,则满足f(2x-1)A. B.
C. D.
4.定义在R上的函数f(x)满足:对任意的x1,x2∈R,且x1≠x2,都有(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0,则 (  )
A.f(-2)B.f(1)C.f(3)D.f(3)5.已知f(x)是定义在R上的减函数,且对任意x,y∈R,f(x+y)=f(x)+f(y)恒成立,若f>0,则x的取值范围为 (  )
A.(1,+∞) B.(0,1)
C.(0,+∞) D.(-1,0)
6.已知函数f(x)=x|x|,若f(2m+1)>f(m-1),则m的取值范围为 (  )
A.(-∞,-1)
B.(-∞,-2)
C.(-1,+∞)
D.(-2,+∞)
7.若函数f(x)=在R上单调递增,则实数a的取值范围是 (  )
A.(0,2) B.(0,+∞)
C.[2,+∞) D.(0,2]
8.已知函数f(x)=则满足不等式f(x2+x+3)>f(3x2-3)的x的取值范围是 (  )
A.(-2,1) B.
C. D.
9.(多选题)若函数f(x)=x2-2ax+2在区间(-∞,1]上单调递减,则实数a的值可以是 (  )
A.0 B.1
C.2 D.3
二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
10.函数f(x)=的单调递减区间为    .
11.函数f(x)=x2-4x+8,x∈[1,a](a>1),且f(x)的最大值是f(a),则实数a的取值范围是    .
12.已知函数f(x)=则满足不等式f(3-x2)>f(x)的x的取值范围是        .
三、解答题(本大题共2小题,共20分)
13.(10分)已知函数f(x)=,x∈[3,5].
(1)判断函数f(x)的单调性;
(2)求函数f(x)的最大值和最小值.
14.(10分)已知函数f(x)=,x∈(2,+∞).
(1)判断函数f(x)的单调性,并用定义证明;
(2)若f(2a+1)>f(4-a),求a的取值范围.
15.(5分)函数f(x)在R上单调递增,f[f(x)-3x]=2,则f=    .
16.(15分)已知函数f(x)=,x∈[1,+∞).
(1)当a=时,判断并证明函数f(x)在[1,+∞)上的单调性;
(2)若对任意x∈[1,+∞),f(x)>0恒成立,试求实数a的取值范围.(共27张PPT)
§3 函数的单调性和最值
第2课时 函数的单调性和最值的应用
◆ 课前预习
◆ 课中探究
◆ 备课素材
◆ 备用习题
【学习目标】
1.理解函数单调性的实质,会用函数单调性解决相关问题.
2.理解复合函数的单调性,并会证明和判断.
3.熟悉单调性在研究函数问题中的应用.
知识点一 判断函数单调性的方法
1.用定义法判断并证明
(1)取值,即设,是所给区间内的______两个值,且 .
任意
(2)作差变形,即作差或 ,并通过因式分解、配
方、通分、有理化等方法使其转化为易于判断正负的式子.
(3)判号,即确定或 的符号,当符号不确
定时,要进行__________.
分类讨论
(4)定论,即根据定义得出结论.
2.用函数单调性的运算性质判断
设 为常数.
(1)函数与函数 的单调性相同.
(2)当时,函数与函数的单调性相同;当 时,
函数与函数 的单调性相反.
(3)当恒为正值或恒为负值时,函数与函数 的单调性相
反.
(4)在, 的公共单调区间上,有如下结论:
单调递增 单调递增 单调递增 不能确定单调性
单调递增 单调递减 不能确定单调性 单调递增
单调递减 单调递减 单调递减 不能确定单调性
单调递减 单调递增 不能确定单调性 单调递减
知识点二 函数最值与单调性的联系
(1)若函数在区间上单调递增,则在区间 上的最
大值为_____,最小值为_____.
(2)若函数在区间上单调递减,则在区间 上的最
大值为_____,最小值为_____.
探究点一 用定义证明或判定函数的单调性
例1 判断函数在区间 上的单调性并用定义证明.
解:在区间上单调递增.
证明如下:任取 , ,且 ,
则 ,
因为,所以 ,又,,所以 ,
则 ,
即,故在区间 上单调递增.
变式 判断函数在 上的单调性并用定义证明.
解:函数在 上是减函数.
证明如下:任取,,且 ,则=
.
因为,所以,又 ,
所以,即 ,
所以函数在 上是减函数.
[素养小结]
(1)利用定义证明函数单调性时,要严格按照定义的步骤进行,同时要注意取值
的任意性.(2)利用定义证明函数单调性的关键是将
或 进行恒等变形,转化成易于判断其正负的形式.当原函数是多项式函数时,通常作差后进行因式分解.当原函数是分式函数时,作差后往往先进行通分,然后对分子进行因式分解.当原函数是二次函数时,作差后若不能分解因式,则需考虑配方.当原函数是根式函数时,作差后往往考虑分子有理化.
拓展 讨论函数在区间 上的单调性.
解:任取,,且 ,
则 .
,
,, .
当时,,即 ,
函数在 上单调递减;
当时,,即 ,
函数在 上单调递增.
探究点二 利用单调性求函数的最值
例2 已知函数 .
(1)判断函数在区间 上的单调性并用定义证明;
解:函数在区间上单调递增.
证明如下:任取,,且 ,
则 .
因为,所以,, ,
所以,所以函数在区间 上单调递增.
(2)求在区间 上的最大值与最小值.
解:由(1)知在区间 上单调递增,
所以当时,, .
变式 已知 .
(1)判断在 上的单调性并用定义证明;
解:当时,(当且仅当时取等号),则函数
在上单调递增,在上单调递减.
证明如下:任取, ,且,则
.
当时,, ,
又, ,
所以,即 ,
所以在 上单调递增;
当时,, ,
又, ,
所以,即 ,
所以在 上单调递减.
(2)若在上的取值范围为,求 的取值范围.
解:因为在上的取值范围为 ,
所以由(1)知 ,
令,即,解得或 .
当时,,则有 ,
当时,,则有 ,
综上所述,的取值范围为 .
[素养小结]
利用单调性求函数的最大(小)值只需先判断函数的单调性,再利用单调性求
出最大(小)值即可,但求最值时勿忘先看定义域.对于函数在闭区间上的最值,
不能不判断单调性而直接将区间两端点值代入求解.
探究点三 利用函数单调性比较大小、解不等式
例3(1) 已知函数的图象关于直线对称,且当 时,
恒成立.设,, ,则
,, 的大小关系为( )
A
A. B. C. D.
[解析] 因为当时,恒成立,所以
在上单调递增.又的图象关于直线 对称,所以
,又,所以,即 .
故选A.
(2)若函数在上是减函数,且,则实数 的取值范围
是( )
D
A. B. C. D.
[解析] 由函数在上是减函数,,得 ,
解得,所以实数的取值范围是 .故选D.
变式(1) 若函数在上为减函数, ,则下列不等式一定成立的是
( )
D
A. B.
C. D.
[解析] 对于A,,当时,,所以 ,
当时,,所以 ,即A不一定成立;
对于B,当时,,所以,
当时,,所以 ,即B不一定成立;
对于C,因为,所以,则 ,即C一定不成立;
对于D,,则 ,
所以 ,即D一定成立.故选D.
(2)已知函数,则满足的 的取值范围
为( )
A
A. B.
C. D.
[解析] 函数根据二次函数的性质,可得 在
,上均单调递减,
又的定义域为,当时, , 所以函数在上为减函数.
由 ,可得,即,
解得,即实数 的取值范围为 .故选A.
[素养小结]
1.已知函数的单调性比较函数值的大小,只需先比较相应的自变量的大小,再
利用单调性得出函数值的大小关系,这当中有时需结合函数的图象先转化再进
行比较.
2.在求解与抽象函数有关的不等式时,往往是利用函数的单调性将“ ”脱掉,使
其转化为具体的不等式求解.此时应特别注意函数的定义域.
函数单调性应用的两个注意点
(1)单调性的定义具有“双向性”:利用定义可以判断、证明函数的单调性,反过
来,若已知函数的单调性可以确定函数中参数的取值范围.
(2)若一个函数在区间上是单调的,则此函数在区间 的任意子区间上
也是单调的.
1.定义法
可利用函数单调性的定义,建立关于参数的不等式(组)或方程,同时注意利用数
形结合的思想,运用逆向思维思考问题.
例1 已知函数在上单调递增,求实数 的取值范围.
解:任取,且,则 ,
.
因为在 上单调递增,
所以,所以 .
又因为,,所以,所以 .
2.脱“ ”法
利用函数单调性的定义解决某些不等式问题.
例2 若函数为上的增函数,且,则实数 的取
值范围是________.
[解析] 函数为上的增函数,且 ,
解得,故实数的取值范围是 .第2课时 函数的单调性和最值的应用
【课前预习】
知识点一
1.(1)任意 (3)分类讨论
知识点二
(1)f(b) f(a) (2)f(a) f(b)
【课中探究】
探究点一
例1 解:f(x)=x-在区间(-1,+∞)上单调递增.证明如下:任取x1,x2∈(-1,+∞),且x1则f(x1)-f(x2)=x1--x2+=x1-x2+-=x1-x2+=(x1-x2),
因为x1又x1,x2∈(-1,+∞),所以1+>0,
则f(x1)-f(x2)=(x1-x2)<0,
即f(x1)变式 解:函数f(x)在R上是减函数.证明如下:
任取x1,x2∈R,且x1因为x10,
所以f(x2)-f(x1)<0,即f(x1)>f(x2),
所以函数f(x)在R上是减函数.
拓展 解:任取x1,x2,且-1则f(x1)-f(x2)=-=
=.
∵-1∴x2-x1>0,x1x2+1>0,(-1)(-1)>0.
当a>0时,f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),
∴函数f(x)在(-1,1)上单调递减;
当a<0时,f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)∴函数f(x)在(-1,1)上单调递增.
探究点二
例2 解:(1)函数f(x)在区间(-1,+∞)上单调递增.证明如下:任取x1,x2,且-1则f(x1)-f(x2)=-=.
因为-10,x2+1>0,x1-x2<0,
所以f(x1)(2)由(1)知f(x)在区间[2,4]上单调递增,
所以当x∈[2,4]时,f(x)max=f(4)==,f(x)min=f(2)==.
变式 解:(1)当x>0时,f(x)==≤(当且仅当x=2时取等号),则函数f(x)在(0,2)上单调递增,在(2,+∞)上单调递减.证明如下:任取x1,x2∈(0,+∞),且x1=.
当00,
又+4>0,+4>0,
所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)所以f(x)在(0,2)上单调递增;
当2又+4>0,+4>0,
所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),
所以f(x)在(2,+∞)上单调递减.
(2)因为f(x)在[m,n]上的取值范围为,
所以由(1)知0令=,即x2-5x+4=0,解得x=1或x=4.
当m=1时,2≤n≤4,则有n-m∈[1,3],
当n=4时,1≤m≤2,则有n-m∈[2,3],
综上所述,n-m的取值范围为[1,3].
探究点三
例3 (1)A (2)D [解析] (1)因为当10恒成立,所以f(x)在(1,+∞)上单调递增.又f(x)的图象关于直线x=1对称,所以a=f=f,又1<2<<3,所以f(2)(2)由函数f(x)在R上是减函数,f(m-2)>f(-m),得m-2<-m,解得m<1,所以实数m的取值范围是(-∞,1).故选D.
变式 (1)D (2)A [解析] (1)对于A,a2-a=a(a-1),当a>1时,a2>a,所以f(a2)1时,a>,所以f(a)0,所以2a>a,则f(a)>f(2a),即C一定不成立;对于D,a2-(a-1)=a2-a+1=+>0,则a2>a-1,所以f(a2)(2)函数f(x)=-x|x|=根据二次函数的性质,可得f(x)在(-∞,0),[0,+∞)上均单调递减,又f(x)的定义域为R,当x=0时,-x2=x2,所以函数f(x)在R上为减函数.由f(2+5m)2m2-1,即(2m+1)(m-3)<0,解得-【学习目标】
1.理解函数单调性的实质,会用函数单调性解决相关问题.
2.理解复合函数的单调性,并会证明和判断.
3.熟悉单调性在研究函数问题中的应用.
◆ 知识点一 判断函数单调性的方法
1.用定义法判断并证明
(1)取值,即设x1,x2是所给区间内的    两个值,且x1(2)作差变形,即作差f(x1)-f(x2)(或f(x2)-f(x1)),并通过因式分解、配方、通分、有理化等方法使其转化为易于判断正负的式子.
(3)判号,即确定f(x1)-f(x2)(或f(x2)-f(x1))的符号,当符号不确定时,要进行    .
(4)定论,即根据定义得出结论.
2.用函数单调性的运算性质判断
设C为常数.
(1)函数y=f(x)与函数y=f(x)+C的单调性相同.
(2)当C>0时,函数y=f(x)与函数y=Cf(x)的单调性相同;当C<0时,函数y=f(x)与函数y=Cf(x)的单调性相反.
(3)当f(x)恒为正值或恒为负值时,函数y=f(x)与函数y=的单调性相反.
(4)在f(x),g(x)的公共单调区间上,有如下结论:
y=f(x) y=g(x) y=f(x)+g(x) y=f(x)-g(x)
单调递增 单调递增 单调递增 不能确定单调性
单调递增 单调递减 不能确定单调性 单调递增
单调递减 单调递减 单调递减 不能确定单调性
单调递减 单调递增 不能确定单调性 单调递减
◆ 知识点二 函数最值与单调性的联系
(1)若函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递增,则f(x)在区间[a,b]上的最大值为    ,最小值为    .
(2)若函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,则f(x)在区间[a,b]上的最大值为    ,最小值为    .
◆ 探究点一 用定义证明或判定函数的单调性
例1 判断函数f(x)=x-在区间(-1,+∞)上的单调性并用定义证明.
变式 判断函数f(x)=-x3+1在R上的单调性并用定义证明.
[素养小结]
(1)利用定义证明函数单调性时,要严格按照定义的步骤进行,同时要注意取值的任意性.(2)利用定义证明函数单调性的关键是将f(x2)-f(x1)(或f(x1)-f(x2))进行恒等变形,转化成易于判断其正负的形式.当原函数是多项式函数时,通常作差后进行因式分解.当原函数是分式函数时,作差后往往先进行通分,然后对分子进行因式分解.当原函数是二次函数时,作差后若不能分解因式,则需考虑配方.当原函数是根式函数时,作差后往往考虑分子有理化.
拓展 讨论函数f(x)=(a≠0)在区间(-1,1)上的单调性.
◆ 探究点二 利用单调性求函数的最值
例2 已知函数f(x)=.
(1)判断函数f(x)在区间(-1,+∞)上的单调性并用定义证明;
(2)求f(x)在区间[2,4]上的最大值与最小值.
变式 已知f(x)=.
(1)判断f(x)在(0,+∞)上的单调性并用定义证明;
(2)若f(x)在[m,n]上的取值范围为,求n-m的取值范围.
[素养小结]
利用单调性求函数的最大(小)值只需先判断函数的单调性,再利用单调性求出最大(小)值即可,但求最值时勿忘先看定义域.对于函数在闭区间上的最值,不能不判断单调性而直接将区间两端点值代入求解.
◆ 探究点三 利用函数单调性比较大小、解不等式
例3 (1)已知函数f(x)的图象关于直线x=1对称,且当10恒成立.设a=f,b=f(2),c=f(3),则a,b,c的大小关系为 (  )                 
A.bC.b(2)若函数f(x)在R上是减函数,且f(m-2)>f(-m),则实数m的取值范围是 (  )
A.(1,+∞) B.(-1,+∞)
C.(-∞,-1) D.(-∞,1)
变式 (1)若函数f(x)在R上为减函数,a>0,则下列不等式一定成立的是 (  )                 
A.f(a2)C.f(a)(2)已知函数f(x)=-x|x|,则满足f(2+5m)A.
B.
C.∪(3,+∞)
D.(-∞,-3)∪
[素养小结]
1.已知函数的单调性比较函数值的大小,只需先比较相应的自变量的大小,再利用单调性得出函数值的大小关系,这当中有时需结合函数的图象先转化再进行比较.
2.在求解与抽象函数有关的不等式时,往往是利用函数的单调性将“f”脱掉,使其转化为具体的不等式求解.此时应特别注意函数的定义域.