5.2 化学反应的表示 分层练(学生版+教师版) 2025-2026学年化学鲁教版 (2024)九年级上册

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名称 5.2 化学反应的表示 分层练(学生版+教师版) 2025-2026学年化学鲁教版 (2024)九年级上册
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 化学
更新时间 2025-09-12 10:48:26

文档简介

第二节 化学反应的表示
知识点1 化学方程式及其意义
1 (广西贵港桂平市期中)关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的说法正确的是( )
A.甲烷加氧气在点燃条件下反应,生成二氧化碳加水
B.1个甲烷和2个氧气在点燃条件下反应,生成1个二氧化碳和2个水
C.1个甲烷分子和2个氧气分子在点燃条件下反应,生成1个二氧化碳分子和2个水分子
D.1份质量甲烷和2份质量氧气在点燃条件下反应,生成1份质量二氧化碳和2份质量水
2.(天津河北区期中)从氢气在氧气中燃烧的化学方程式2H2+O22H2O中获得以下信息:①该反应的发生条件是点燃;②该反应的反应物是氢原子和氧原子;③反应前后元素种类不变;④反应前后原子个数不变;⑤反应前后分子总数保持不变;⑥反应中氧气和水的质量比为8∶9。其中正确的是( )
A.①②③④ B.②④⑤⑥
C.①③④⑥ D.②③④⑥
3.(广西贵港覃塘区期中)下面是三名同学描述的某一化学方程式表示的意义:
①反应在点燃条件下进行;
②各物质的分子数之比为2∶1∶2;
③各物质的质量比为1∶8∶9。他们所描述的化学方程式是( )
A.C+O2CO2
B.2CO+O22CO2
C.CH4+2O2CO2+2H2O
D.2H2+O22H2O
知识点2 化学方程式的书写
4.下列关于书写化学方程式的说法中,不正确的是( )
A.以客观事实为依据
B.只要不是常温、常压下发生的反应,均要注明反应条件
C.要遵循质量守恒定律
D.生成物中的气体一定要标注“↑”
5.(广西南宁月考)化学方程式是重要的化学用语。下列化学方程式书写正确的是( )
A.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
B.P+O2===P2O5
C.4Fe+3O22Fe2O3
D.C+O2CO2↑
6.(山东威海乳山市期中)化学方程式是重要的化学用语,是学好化学必备的语言工具。
(1)下列化学方程式,请根据化学方程式错误的不同,将其字母代号填入相应的空白处
A.Mg+O2MgO2
B.KClO3KCl+O2↑
C.2H2O===2H2↑+O2↑
D.2H2↑+O2↑2H2O
E.3Fe+2O2Fe3O4
①未配平的是__ __;
②化学式写错的是__ __;
③“↑”中使用不当的是__ __;
④未注明反应条件的是__ __;
⑤反应条件写错的是__ __。
(2)配平下列反应的化学方程式(化学计量数为1也要填上)。
①__ __Al+__ __O2__ __Al2O3
②__ __C2H4+__ __O2__ __CO2+__ __H2O
③__ __Fe2O3+__ __CO__ __Fe+__ __CO2
④__ __Na2SO4+__ __BaCl2===__ __NaCl+__ __BaSO4↓
7.(山东济宁任城区期中)用化学方程式描述下列事实:
(1)实验室用加热铜粉的方法测定空气中氧气的含量:__ __。
(2)有氢气生成的分解反应:__ __。
(3)铝在氧气中燃烧,发出白光,生成一种白色固体:__ __。
8.如图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“”“”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是( )
A.2H2+O22H2O
B.2H2O2H2↑+O2↑
C.2CO+O22CO2
D.H2+Cl22HCl
9.(湖南岳阳中考)如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观示意图。下列有关该反应的说法正确的是( )
H2+Cl2―→HCl
A.反应前后原子的种类没有改变
B.反应前后分子的种类没有改变
C.反应前后氢元素的化合价没有改变
D.反应的化学方程式为H2+Cl2HCl
10.(山东临沂沂水县期中)在反应A+B===C+2D中,29 g A可跟49 g B完全反应,生成18 g D,C的相对分子质量为120,则A的相对分子质量为( )
A.58 B.26
C.40 D.86
11.(山东滨州沾化区月考)某同学看到化学方程式H2+Cl22HCl,立即想到以下两点。你能想到更多吗?请把你的想法补充到下面的空格中。
①反应前后原子的个数不变;
②反应前后元素的种类不变,都是氢元素和氯元素。
(1)__ __。
(2)__ __。
(3)__ __。
12.(广西梧州长洲区期中)根据要求回答下列问题:
(1)碳化硅(SiC)俗称金刚砂。在空气中,碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生如下反应:SiC+2NaOH+2O2===Na2SiO3+X+H2O。请推断X的化学式为__ __。
(2)铝具有良好的抗腐蚀性能,原因是铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化。氧化铝难溶于水,却能溶于酸。写出氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水的化学方程式:__ __。
13.(辽宁盘锦中考节选)科学家用“人工树叶”模拟光合作用,吸收CO2并获得O2,实现“碳中和”。其反应的微观示意图如图所示:
(1)通过微观示意图可知,化学反应前后原子种类__ __(填“改变”或“不变”)。
(2)写出该反应的化学方程式:__ __。
14.(化学观念)金属单质A和非金属单质B可生成化合物A2B,反应的化学方程式为2A+BA2B。某校一课外小组的甲、乙、丙三个学生分别在实验室内做该实验,充分反应时,所用A和B的质量a和b各不相同,但总质量相等,都是8.0 g。有关实验数据记录如下。则丙学生实验中a∶b的值可能是__ __。
学生 A的用量 B的用量 A2B的质量
甲 7.0 g 1.0 g 5.0 g
乙 4.0 g 4.0 g 5.0 g
丙 a g b g 3.0 g第二节 化学反应的表示
知识点1 化学方程式及其意义
1 (广西贵港桂平市期中)关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的说法正确的是( C )
A.甲烷加氧气在点燃条件下反应,生成二氧化碳加水
B.1个甲烷和2个氧气在点燃条件下反应,生成1个二氧化碳和2个水
C.1个甲烷分子和2个氧气分子在点燃条件下反应,生成1个二氧化碳分子和2个水分子
D.1份质量甲烷和2份质量氧气在点燃条件下反应,生成1份质量二氧化碳和2份质量水
2.(天津河北区期中)从氢气在氧气中燃烧的化学方程式2H2+O22H2O中获得以下信息:①该反应的发生条件是点燃;②该反应的反应物是氢原子和氧原子;③反应前后元素种类不变;④反应前后原子个数不变;⑤反应前后分子总数保持不变;⑥反应中氧气和水的质量比为8∶9。其中正确的是( C )
A.①②③④ B.②④⑤⑥
C.①③④⑥ D.②③④⑥
由2H2+O22H2O可知,该反应发生条件是点燃,①正确;该反应的反应物是氢气和氧气,从微观的角度分析参加反应的是氢分子和氧分子,②错误;该反应前含有氢、氧元素,反应后也只含有氢、氧元素,反应前后元素种类不变,③正确;反应前后原子个数不变,④正确;微观上,反应前有3个分子,反应后分子个数是2,反应前后分子总数发生了改变,⑤错误;反应中氧气和水的质量比为32∶(18×2)=8∶9,⑥正确。
3.(广西贵港覃塘区期中)下面是三名同学描述的某一化学方程式表示的意义:
①反应在点燃条件下进行;
②各物质的分子数之比为2∶1∶2;
③各物质的质量比为1∶8∶9。他们所描述的化学方程式是( D )
A.C+O2CO2
B.2CO+O22CO2
C.CH4+2O2CO2+2H2O
D.2H2+O22H2O
A项,该反应是在点燃条件下进行的,且该反应为多种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,但该反应的各物质的粒子数之比为1∶1∶1,A不符合题意。B项,该反应是在点燃条件下进行的;该反应符合“多变一”的形式,属于化合反应;各物质的分子数之比为2∶1∶2,但各物质的质量之比为(28×2)∶(32×1)∶(44×2)=7∶4∶11,B不符合题意。C项,该反应是在点燃条件下进行的,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的形式,不属于化合反应,C不符合题意。D项,该反应是在点燃条件下进行的;该反应符合“多变一”的形式,属于化合反应;各物质的分子数之比为2∶1∶2;各物质的质量比为(2×2)∶(32×1)∶(18×2)=1∶8∶9,D符合题意。
知识点2 化学方程式的书写
4.下列关于书写化学方程式的说法中,不正确的是( D )
A.以客观事实为依据
B.只要不是常温、常压下发生的反应,均要注明反应条件
C.要遵循质量守恒定律
D.生成物中的气体一定要标注“↑”
5.(广西南宁月考)化学方程式是重要的化学用语。下列化学方程式书写正确的是( A )
A.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
B.P+O2===P2O5
C.4Fe+3O22Fe2O3
D.C+O2CO2↑
6.(山东威海乳山市期中)化学方程式是重要的化学用语,是学好化学必备的语言工具。
(1)下列化学方程式,请根据化学方程式错误的不同,将其字母代号填入相应的空白处
A.Mg+O2MgO2
B.KClO3KCl+O2↑
C.2H2O===2H2↑+O2↑
D.2H2↑+O2↑2H2O
E.3Fe+2O2Fe3O4
①未配平的是__B__;
②化学式写错的是__A__;
③“↑”中使用不当的是__D__;
④未注明反应条件的是__C__;
⑤反应条件写错的是__E__。
(2)配平下列反应的化学方程式(化学计量数为1也要填上)。
①__4__Al+__3__O2__2__Al2O3
②__1__C2H4+__3__O2__2__CO2+__2__H2O
③__1__Fe2O3+__3__CO__2__Fe+__3__CO2
④__1__Na2SO4+__1__BaCl2===__2__NaCl+__1__BaSO4↓
7.(山东济宁任城区期中)用化学方程式描述下列事实:
(1)实验室用加热铜粉的方法测定空气中氧气的含量:__2Cu+O22CuO__。
(2)有氢气生成的分解反应:__2H2O2H2↑+O2↑__。
(3)铝在氧气中燃烧,发出白光,生成一种白色固体:__4Al+3O22Al2O3__。
8.如图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“”“”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是( C )
A.2H2+O22H2O
B.2H2O2H2↑+O2↑
C.2CO+O22CO2
D.H2+Cl22HCl
9.(湖南岳阳中考)如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观示意图。下列有关该反应的说法正确的是( A )
H2+Cl2―→HCl
A.反应前后原子的种类没有改变
B.反应前后分子的种类没有改变
C.反应前后氢元素的化合价没有改变
D.反应的化学方程式为H2+Cl2HCl
10.(山东临沂沂水县期中)在反应A+B===C+2D中,29 g A可跟49 g B完全反应,生成18 g D,C的相对分子质量为120,则A的相对分子质量为( A )
A.58 B.26
C.40 D.86
依据质量守恒定律可知29 g A可跟49 g B完全反应,生成18 g D时,C的质量是29 g+49 g-18 g=60 g。设A的相对分子质量为x。
A+B===C+2D
x 120
29 g 60 g
= x=58
11.(山东滨州沾化区月考)某同学看到化学方程式H2+Cl22HCl,立即想到以下两点。你能想到更多吗?请把你的想法补充到下面的空格中。
①反应前后原子的个数不变;
②反应前后元素的种类不变,都是氢元素和氯元素。
(1)__每1个氢分子和1个氯分子反应生成2个氯化氢分子__。
(2)__每2份质量的氢气与71份质量的氯气反应生成73份质量的氯化氢__。
(3)__属于化合反应(合理即可)__。
12.(广西梧州长洲区期中)根据要求回答下列问题:
(1)碳化硅(SiC)俗称金刚砂。在空气中,碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生如下反应:SiC+2NaOH+2O2===Na2SiO3+X+H2O。请推断X的化学式为__CO2__。
(2)铝具有良好的抗腐蚀性能,原因是铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化。氧化铝难溶于水,却能溶于酸。写出氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水的化学方程式:__Al2O3+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2O__。
13.(辽宁盘锦中考节选)科学家用“人工树叶”模拟光合作用,吸收CO2并获得O2,实现“碳中和”。其反应的微观示意图如图所示:
(1)通过微观示意图可知,化学反应前后原子种类__不变__(填“改变”或“不变”)。
(2)写出该反应的化学方程式:__CO2+2H2OCH4+2O2__。
14.(化学观念)金属单质A和非金属单质B可生成化合物A2B,反应的化学方程式为2A+BA2B。某校一课外小组的甲、乙、丙三个学生分别在实验室内做该实验,充分反应时,所用A和B的质量a和b各不相同,但总质量相等,都是8.0 g。有关实验数据记录如下。则丙学生实验中a∶b的值可能是__3∶7或37∶3__。
学生 A的用量 B的用量 A2B的质量
甲 7.0 g 1.0 g 5.0 g
乙 4.0 g 4.0 g 5.0 g
丙 a g b g 3.0 g
对比甲、乙两同学所用A和B的质量及生成A2B的质量:同样生成5.0 g A2B,甲实验B的用量为1.0 g、乙实验B的用量为4.0 g,则可得反应生成5.0 g A2B时需要消耗B的质量为1.0 g;利用质量守恒定律,可判断生成5.0 g A2B时消耗B的质量为1.0 g,则消耗A的质量=5.0 g-1.0 g=4.0 g,则两物质恰好完全反应时,A、B两物质的用量比为4∶1;根据反应中反应物A、B两物质的质量比为4∶1 及质量守恒定律,由于丙同学实验中生成A2B的质量为3.0 g,若A的用量=3.0 g×=2.4 g,此时B的用量=8.0 g-2.4 g=5.6 g;若B的用量=3.0 g×=0.6 g,此时A的用量=8.0 g-0.6 g=7.4 g;因此丙学生实验中a∶b的值为2.4∶5.6=3∶7或7.4∶0.6=37∶3。
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