16　综合质量评价(一) 语文 七年级上册

综合质量评价(一)
(时间：120分钟　分值：120分)
一、积累与运用(25分)
阅读下面的语段，完成1～3题。(6分)
轻轻打开语文课本，美丽的四季向我们走来。春天里花团锦簇，美不胜收；夏季的雨热烈粗犷，万物争先恐后地成长；秋天的落叶中有“断肠人”的秋思，秋风中有“歌以咏志”的豪迈；冬天里还有把终年贮蓄的绿色奉献给济南的可爱的水藻。同时，我们在美丽的自然中感悟到世间的真情。瘫痪的史铁生，在落叶纷纷中与母亲jué bié ，把“好好儿活”的勇气，植入骨髓；解决散步时的fēn qí中，彰显着中华民族尊老爱幼的美德；古人用他们的诗文雅兴，在大雪纷飞中讲论文义，让人痛彻心扉；泰戈尔和冰心用大自然诗意地表达出对母亲最真挚的热爱与祝福……
1．下列依次给语段中加点的字注音，正确的一项是(　D　) (2分)
A．粗犷(ɡuǎnɡ) 骨髓(suí)
B．粗犷(kuànɡ) 骨髓(suǐ)
C．粗犷(kuànɡ) 骨髓(suí)
D．粗犷(ɡuǎnɡ) 骨髓(suǐ)
解析：“犷”应读“guǎng”，“髓”应读“suǐ”。
2．下列对语段中两处拼音对应词语的书写，正确的一项是(　D　)(2分)
A．决别　　分歧　　 B．诀别　　分岐
C．决别　　分岐　 D．诀别　　分歧
解析：正确字形为“诀别”“分歧”。
3．语段中画线词语运用不恰当的一项是(　D　)(2分)
A．美不胜收　 B．争先恐后
C．贮蓄　 D．痛彻心扉
解析：“痛彻心扉”指的是痛这种伤害，直接冲击到内心的最深处，形容非一般的痛。用在这里与语境不符。
4．下列说法不正确的一项是(　A　)(2分)
泰兴长江生态湿地之美在于水。这里的水，一道道，一湾湾，如镶嵌在大地上的颗颗明珠，晶莹生辉。进入湿地，沐浴阳光，你能够感受到的是朗润，是清凉，是静谧。水中芦苇丛生，白鹭翔集；水边百草丰茂，郁郁青青。这里绿树成荫，湖水澄澈，自然与人文和谐共生，真是美不胜收。有朋自远方来，不亦乐乎？美丽泰兴欢迎您的光临！
A.“光临”一词和“见谅”“赏光”“劳驾”都属于敬辞。
B．文段中加点的“镶嵌”“能够”“是”都是动词。
C．文段中“这里的水，一道道，一湾湾，如镶嵌在大地上的颗颗明珠”，这句话运用了比喻的修辞手法。
D．文段中的画线句出自《论语》，这本书与《大学》《孟子》《中庸》合称为“四书”。
解析：“见谅”为客套话，表示请人谅解(多用于书信)。是谦辞。
5．整本书阅读。(3分)
这是一场让孩子们渴盼的盛事，“我”往往伸着脖颈，等候多时，却只是匆匆一眼；这是一场让人痴念的盛事，“我”宁愿生一场重病，也想满足“扮犯人”的心愿，却终于没有机会。
这场充满民俗风情的“盛事”是指　迎神赛会　，这些情境出现在《朝花夕拾》中的《　五猖会　》里，这组散文最初以《　旧事重提　》为总题目陆续发表。
6．默写。(8分)
(1)树叶子却绿得发亮，　小草也青得逼你的眼　。(朱自清《春》)
(2)　不知何处吹芦管　，一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(3)不义而富且贵，　于我如浮云　。(《〈论语〉十二章》)
(4)　正是江南好风景　，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5)《次北固山下》中，蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是：　海日生残夜　，　江春入旧年　。
(6)《峨眉山月歌》中，直接表达对朋友的思念之情的句子是：　夜发清溪向三峡　，　思君不见下渝州　。
7．阅读下面语段，回答后面的问题。(6分)
《中国青少年儿童睡眠健康白皮书》报告显示，当代小学生平均睡眠时间为8.45小时，40.2%睡眠时间在9小时以上，32.2%睡眠时间在8小时以下；中学生平均睡眠时间为6.82小时，仅18.9%睡眠时间在8小时以上，达59.4%睡眠时间不足7小时。
(1)请概括上面语段的主要信息。(不超过15字)(3分)
　当代青少年儿童普遍睡眠不足。　
(2)你认为造成当代中小学生睡眠现状的原因有哪些？(至少写出三点)(3分)
　(示例)不会管理时间，做作业效率低下；家长没有以身作则，晚睡习惯对孩子有潜移默化的影响；作业多，学习负担过重等。　
二、阅读理解(45分)
(一)阅读下面的诗歌，完成第8题。(3分)
行军九日思长安故园
岑　参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
8．下列对这首诗的理解，正确的一项是(　D　)
A．从诗的题目中，我们获得的信息是：诗人在军营里待了九天，可能是因为时间漫长而无趣，不由得思念起在长安的家园来。
B．诗的一、二两句是写诗人当时的处境：本来重阳节有登高、饮酒、赏菊的风俗，诗人却难以如愿，不禁心生气愤不平之情。
C．诗的三、四两句是实写，诗人将沦陷的都城、断壁残垣的战场作为背景，烘托故园菊花即使绽放，也难逃孤寂而凄凉的命运。
D．诗的核心意象是“故园菊”，其不仅负载着诗人惜花思乡之情，更寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。
解析：A项，“九日”指农历九月九日重阳节，不是“诗人在军营里待了九天”；B项，诗的一、二两句写诗人重阳节勉强登上高处远眺，流露出惆怅、凄凉、难以言表的思绪；C项，“实写”有误，三、四两句是诗人通过想象虚写“故园菊”在战场的残垣断壁间绽放，寄托诗人对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。
(二)阅读下面的文言文，完成9～11题。(10分)
颜渊、季路侍。子曰：“盍①各言尔志？”子路曰：“愿车马，衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善②，无施劳③。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友④信之，少者怀⑤之。”
【注】①盍：何不。②伐善：夸耀善行贡献。③施劳：表白功劳。④朋友：朋友之间，人与人之间。⑤怀：归依，得到关爱。
9．解释下列句中加点的词。(4分)
(1)与朋友共(　共享，共用　)
(2)愿闻子之志(　听　)
10．用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
盍各言尔志？
译文：　何不各自说说你们的志向呢？　
11．子路、颜渊都是孔子的学生，性格却有明显的不同。子路直率坦诚、慷慨豪爽。颜渊的性格是什么样的？(3分)
　谦虚低调。　
【参考译文】
颜渊和子路陪伴(着孔子)。孔子说：“何不各自说说你们的志向呢？”子路说：“(我)希望拿出自己的车马、穿着的皮袍，同我的朋友共同使用，用坏了也不抱怨。”颜渊说：“(我)希望不夸耀善行贡献，不表白功劳。”子路说：“(我)希望听听老师的志向。”孔子说：“使年老的人安享晚年，使朋友之间相互信任，让年轻的人得到关爱。”
(三)(2024·武汉武昌区期末)阅读下面的文章，完成12～15题。(16分)
一串红
郑国芬
①我的单位曾位于老城区的一个旧弄堂中，逼仄的弄堂里，是低矮窄旧的六七十年代的老房子。弄堂虽老旧狭窄，墙角却常有开得灿烂的花和一季接一季的绿色蔬菜。 办公室窗口紧靠这条窄弄堂，窗外四季景色时常打动窗里的人。窗外随季节不停轮换的花草，使这个老旧垂暮的小弄堂充满生机。
②种这些花的人，是一位六十多岁的退休阿姨，她面容圆润、素净，每天哼着越剧曲子，给墙角的花和蔬菜浇水、拔草，脸上总是带着亲和的笑。
③阿姨在一面墙下，用水泥矮墙围出一小块长方形的地，清明时节有葱郁的马兰头，夏天凌空搭出一个架子，挂满丝瓜、葫芦、黄瓜、南瓜，秋天也有长长的茄子从地里长出来。另一面墙边，用泡沫箱和塑料盆种着月季、绣球、天竺葵这些大红大艳的花。而最吸引我的，是入秋时倚着老墙开得红红火火的一串红，因为色彩艳丽，盛开时又是一大片，与斑驳灰旧的墙相映衬，风味便不一样了。
④每天，我看见这位阿姨早晚都拎一把壶，哼着小曲给花和蔬菜浇水。因为同样喜欢花，我会隔着不锈钢窗栏和她聊这些花，还经常隔着窗棂间的空当互送花苗。她送我一串红的小苗时是这样说的：“拿去种，能开一个秋天和冬天。”
⑤阿姨偶尔也会说起，当儿女来看望她时，她会从藤架下摘几个黄瓜、葫芦，墙头割几把马兰头，让儿女带回家去。
⑥我却从没见过她的老伴儿，也不便询问。虽然从未见过，我猜她的老伴儿一定很疼爱她。老两口拿着退休金，无须操心已成家的儿女，阿姨便在这老墙头下，种些花草果蔬，颐养天年。
⑦有一次，我终于见到阿姨带着她的老伴儿出现在弄堂里。那个老头儿，看上去至少比她大十岁，虚弱、佝偻，双手扶着一把钢椅。他每次把钢椅用力往前挪一步，双脚就吃力地跟着往前跨一步。阿姨在旁边紧紧挽住他的胳膊，当老头儿很吃力地把腿往前迈出一步时，阿姨便用力抓着他的胳膊推上一把，还鼓励他：“很好！走——再来一步——”
⑧阿姨是极有耐心的，不烦不躁，搀扶着神情淡漠、行动极其缓慢的老伴儿，一步一步地往前挪动。这条弄堂不长，但他们走了近半个小时，然后折返，阿姨继续搀扶着老伴儿，一步步往前挪。
⑨阿姨说，自从老伴儿中风瘫痪，这样的日子已经十年，现在算是好很多啦，能够这样出来走动已经非常难得，早几年，他都是在床上过日子的。
⑩阿姨说这话时，语气平和，像在说别人的事，我却听得惊心、感慨。
十年间，她一直照顾着一个瘫痪的老头儿，却还会在这破旧的弄堂里，开辟出一块地，每天哼着小曲，打理这些花草。
我突然明白，不管正在经历的是什么，将要面对的是什么，像阿姨那样活着，人生就能开出一串红那样的花来。我把阿姨送的一串红的小苗种在园子西南角，果真像她说的，能开一个秋天和冬天。
(选自《人民日报》2023年12月26日，有改动)
12．“我”办公室窗外的景色具有哪些特点？ 请你阅读第①～③段，简要概括。 (4分)
　①灿烂；②变幻多姿；③充满生机；④别有韵致。　
解析：本题考查内容的概括。结合第①段中“墙角却常有开得灿烂的花”“窗外随季节不停轮换的花草，使这个老旧垂暮的小弄堂充满生机”可知，窗外的景色具有“灿烂”“变幻多姿”“充满生机”的特点。结合第③段中“而最吸引我的，是入秋时倚着老墙开得红红火火的一串红，因为色彩艳丽，盛开时又是一大片，与斑驳灰旧的墙相映衬，风味便不一样了”可知，窗外的景色具有“别有韵致”的特点。
13．“我”为什么会“惊心”？又为什么会“感慨”？请你阅读第⑥～⑩段，简要回答。(4分)
　①“我”得知阿姨的不幸遭遇而感到震惊(或“我”原以为阿姨无忧无虑，其实她的生活非常艰难，完全出乎“我”的意料而感到惊讶)；②“我”因为阿姨始终以平和、乐观的心态面对不幸而感慨。　
解析：本题考查内容理解。结合第⑦段中“那个老头儿，看上去至少比她大十岁，虚弱、佝偻，双手扶着一把钢椅。他每次把钢椅用力往前挪一步，双脚就吃力地跟着往前跨一步”可知，“我”得知阿姨的不幸遭遇而感到震惊。结合第⑩段中“阿姨说这话时，语气平和，像在说别人的事”可知，“我”因为阿姨始终以平和、乐观的心态面对不幸而感慨。
14．“能开一个秋天和冬天”，同样一句话分别出现在第④段和第 段，但语意不同，请你用直白的语言简要说说这两句话的语意。(4分)
　第④段中的这句话是用表层含义说明一串红的花期长(或生命力顽强、不惧严寒等)。第 段中的这句话是用深层含义说明以乐观、平和的心态面对苦难，人生才会变得美好(或热爱生活，具有乐观、坚强的精神品质，才会活得精彩)。　
解析：本题考查句子含义。结合第④段中“她送我一串红的小苗时是这样说的：‘拿去种， 能开一个秋天和冬天’”可知，阿姨送“我”的一串红花期长，能从秋天开到冬天，这是表层含义；第 段中“能开一个秋天和冬天”是“我”知道阿姨的故事后被阿姨的精神感动，明白了不管生活给了我们怎样的苦难，我们都要热爱生活，具有乐观、坚强的精神品质，我们的生活才会变得精彩，这是深层含义。
15．本文以《一串红》为题表达了哪些情感？ 请你通读全文，简要回答。(4分)
　(示例一)表达了作者对不惧严寒、傲然绽放的一串红的赞美之情，对乐观、坚强、热爱生活的阿姨的赞美、敬佩之情。
(示例二)表达了作者对在秋冬红红火火盛开的一串红的喜爱之情，对始终以平和、乐观的心态面对不幸的人的赞美、敬仰之情。　
解析：本题考查作者的感情。结合第④段中“她送我一串红的小苗时是这样说的：‘拿去种， 能开一个秋天和冬天’”可知，一串红的花期长，而且不畏严寒，能傲然绽放，表达了作者对一串红这种美好精神的赞美；结合第⑨～ 段可知，阿姨照顾瘫痪在床的老伴儿十年，一直乐观地生活，这种热爱生活、坚强乐观面对困难的精神值得颂扬，令人敬佩。
(四)(2024·江门台山市期末)阅读下面的文章，完成16～19题。(16分)
小　路
李维洋
①那时，小路是村子通往外界的唯一路径。下田、打场、放牧、上学、赶集——哪一样，都没法绕过小路。
②不知从何时起，小路已被村人淡忘。回家的人们，只习惯于走通往村里的大路。也难怪，大路平坦、顺溜，走惯了，还有谁会在乎一条曲折崎岖的小路呢。
③一个初夏的清晨，我独自漫步于小路之上。少了人迹的小路，草儿葱茏了许多，有几棵任性的小草还挤上了路心，摇头晃脑。花儿也多情了，挨挨挤挤地播散着，犹如给绿毯嵌上了粒粒宝石。
④驻足细瞧，这里还是一个奇妙的昆虫世界。各种知名的、不知名的虫子千姿百态，熙来攘往。草尖上，蜻蜓最潇洒；茎秆上，瓢虫最花哨；花丛中，蜜蜂最辛劳；地面上，蚂蚁最忙碌。为表示对我这位异客的友好，两只小蝴蝶还亲热地绕着我飞了两圈。脚边，一只斑蝥，又名“放屁虫”，正在匆匆赶路。我蹲下身子，折一草棒，轻摁其背，一股青烟顿时从其尾部喷了出来。据说，这股青烟可以帮助它逃过天敌的侵害。看着它那股可爱劲儿，我又摁了一下，一缕青烟又从其尾部喷了出来，不过，量少了许多。此时，斑蝥呈狼狈状，没了先前的方向，步伐也失去了原来的节奏，跌跌撞撞，乱跑着。它显然已迷失了回家的方向。我不禁笑了起来，扔了草棒。
⑤小时候，或许是好奇，或许是无聊，每到这个时节，我总会想方设法捕捉各种各样的昆虫。火柴盒、小木匣、玻璃瓶、烂瓦盆是我给它们建造巢穴的最佳场所。琳琅满目的巢穴，摆满家里的各个角落。为此，我不知被父母训斥过多少回。不过，我始终没停下捕捉的脚步。昆虫们给我带来的乐趣，他人是无论如何也体会不到的。
⑥现在正是割麦插禾的时节。空气中弥散着麦秸的气味，还有田地耕翻后的泥土味。顺着小路眺望，两旁的地块里，几个黑点在不停地移动着。我知道，那是正在忙着打理秧田的乡邻们。这和儿时的农忙时节相比，场面不知伶仃了多少。农活是艰辛的，收入更是微薄的。现如今，农田里的忙碌已成一道稀有的风景了。我想，这些身影，一定是源自对土地的情深，要不然，哪会有这样一份执着与坚守呢！不觉中，几粒黑点竟在眼前渐渐地高大起来了。
⑦微风绵如轻丝，漫无边际地吹着，吹得哪儿都是家乡的味道，也不由得吹散了我心中那丝丝缕缕的焦躁。
⑧风景小路独好！
⑨一轮朝阳，圆溜而红润，正从田野边际不急不躁地上升着。轻纱似的薄雾开始知趣地隐去。新的希望，又在新的一天里孕育。
⑩原来看似寂静的乡野，竟还有这般别样的热闹与繁华！
(选自《散文选刊·下半月》
2023年第7期，有改动)
16．阅读全文，说说作者为什么感叹“风景小路独好”。(4分)
　因为小路上有葱茏的草，有多情的花，有千姿百态的虫子组成的奇妙的昆虫世界，还有乡亲们割麦插禾的忙碌身影，这些景物让作者感受到了家乡的味道，所以感叹“风景小路独好”。　
解析：本题考查内容理解。根据第③段、第④段和第⑥段相关内容可知，小路上有葱茏的草，有多情的花，有千姿百态的虫子组成的奇妙的昆虫世界，还有乡亲们割麦插禾的忙碌身影，这些景象让作者感受到家乡的味道，因此作者感叹“风景小路独好”。
17．请从修辞手法的角度赏析第④段中画横线的句子。(4分)
　运用排比和拟人的修辞手法，句式工整，情感充沛，生动形象地描写出小路上各种昆虫的形态及其特点，突出了昆虫种类繁多，从侧面表现出小路上充满了生机与活力，表达出作者对小路的喜爱之情。　
解析：本题考查赏析句子。根据画横线句中的“草尖上……茎秆上……花丛中……地面上……”，以及“潇洒”“花哨”“辛劳”“忙碌”可知，这句话运用了排比和拟人的修辞手法，句式整齐，生动形象地描写出小路上各种昆虫的形态及其特点，突出了昆虫种类繁多，从侧面表现出小路上充满了生机与活力，表达出作者对小路的喜爱之情。
18．如何理解第⑥段中画波浪线的句子“不觉中，几粒黑点竟在眼前渐渐地高大起来了”？(4分)
　“黑点”指的是“我”从远处望去的乡邻们在农田里忙碌的身影；乡邻们辛勤地劳作及其对土地的执着与坚守，让“我”心中产生了崇敬和钦佩之情，因此，他们的形象在“我”眼里变得高大起来。　
解析：本题考查句子理解。根据第⑥段可知，“黑点”指的是“我”从远处望去的乡邻们在农田里忙碌的身影；乡邻们不辞辛劳，长年累月在农田劳作，他们对土地的坚守和执着令作者感动和钦佩，因此“不觉中，几粒黑点竟在眼前渐渐地高大起来了”。
19．小东同学打算把这篇文章投到校刊，校刊中有《人生感怀》《至爱亲情》《乡音乡情》等栏目，你作为校刊编辑会将这篇文章放入哪个专栏？请结合文章内容说明理由。(4分)
　(示例一)我会将这篇文章放入《乡音乡情》专栏。文章通过描写故乡小路上的花草、昆虫、乡邻们割麦插禾的身影，表达了作者对儿时生活的怀念之情，对辛勤劳作的乡邻们的赞美之情，对乡土的依恋与热爱之情。因此，我认为这篇文章符合《乡音乡情》的栏目主题。
(示例二)我会将这篇文章放入《人生感怀》专栏。文章描述了斑蝥匆匆赶路的情景，以及乡亲们执着坚守农田的身影，这些都可以引发读者对人生的思考：我们是否也像斑蝥一样，在人生的道路上匆匆赶路，忽略了沿途的风景？我们是否也能像那些乡邻一样，无论生活多么艰辛，都能坚守自己的信念，执着追求？因此，我认为这篇文章符合《人生感怀》的栏目主题。　
解析：本题考查语言运用和表达能力。解答时，任选一个观点，结合自己的理解说明理由即可。将这篇文章放入《乡音乡情》专栏是非常合适的。文章主要描述了作者漫步在故乡小路上的所见所感，包括小路上的自然风光、生机勃勃的昆虫世界，以及乡邻们辛勤劳动的身影。这些内容都充满了浓厚的乡土气息，表达了作者对故乡的深深眷恋和热爱之情。
三、写作(50分)
20．阅读下面材料，按要求作文。
生活中，总有一些美好，会触动我们的心灵，温暖我们的人生。与家人共享的温馨，与朋友相处的愉悦，与书籍相伴的充实，与美景融合的慨叹……
请以《遇见美好》为题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：①内容充实，叙事具体清楚，表达真情实感；②书写规范工整，美观大方；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
答案：略。
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