部编版五年级语文上册第一单元测试卷（含答案）

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部编版五年级语文上册第一单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用（共36分）
1.看拼音写词语。（8分）
花生说：“今年主人bō zhònɡ了yì mǔ dì的花生，都丰收了。”高粱说：“是呀，他栽种的shí liú也已是笑逐颜开。”花生说：“唉，我们长得ǎi xiǎo ，不像它们，会让人生出ài mù之心。”高粱说：“你们是zhà yóu 的主要原料，我听主人fēn fù说，要在máo tínɡ里过丰收节让孩子们品尝花生美食。”
2.下列句子中加点字注音有误的一项是（2分）（ ）
A.一阵冷风吹来，将地上的落叶卷（juàn）成了堆。
B.我们一直期待着体育健儿能够凯旋（xuán）。
C.他吓唬我们说，要是我们违背命令，就把我们撵（niǎn）出去。
D.她的娇（jiāo）声细语非常悦耳，口吻也亲切可人。
3. 下列词语书写全部正确的一项是（2分）（ ）
A.精巧 色素 配合 忧然
B.播种 浇水 相框 生段
C.糕饼 体面 恩慧 生硬
D.寻常 忘却 结构 安稳
4. 下列加点词语意思有误的一项是（2分）（ ）
A.大家以全新的姿态迎接新年的到来。（面貌）
B.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（姿势）
C.人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。（开创）
D.让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。（开拓）
5. 给下列句子排序，最恰当的一项是（2分）（ ）
①窗外的竹子或青山，经窗子的框框望出去，就是一幅画。
②有了窗子，内外就发生了交流。
③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。
④而且同一个窗子，从不同的角度望出去，画中的景色也不相同。
A.③①②④ B.②①③④ C.③②①④ D.①②④③
6. 下面名言中，与《落花生》一课说明的道理“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”意思相同的一项是（2分）（ ）
A.人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。
B.生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
C.一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
D.生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更加伟大而高贵。
7. 依次填入下列横线处的词语，恰当的项是（2分）（ ）
昨天天气预报说，有一股强冷空气南下， 今天早晨，气温 降了下来。我哆嗦着走在上学的路上，只见一位中年人 穿着泳衣以矫健的身姿跃入河中，一股敬佩之情 而生。我不禁振作精神，大踏步向学校走去。
A.竟然 居然 肃然 B.果然 居然 悠然
C.果然 居然 油然 D.竟然果然油然
8. 下列句子中运用的写作手法与其他三项不同的一项是（2分）（ ）
A.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
B.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子 或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
C.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使 人一见就生爱慕之心。
D.（白鹭）色素的配合，身段的白大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱 鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
9.诗词曲鉴赏（共14分）
纸船——寄母亲
冰心
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去！
(1).结尾处的诗句“求它载着她的爱和悲哀归去”，其中“它”“她”和“悲哀”各指什么？
“它”指　　　　　　　；“她”指　　　　　　　；“悲哀”指　　　　　　　。
(2).请说一说诗句中的加点词表达了什么含义。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3). 诗句“总是留着——留着”里，连用两个“留着”，有什么作用？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(4).下列节奏划分有误的一项是（ ）
A.我/从不肯/妄弃了/一张纸
B.总是/留着/——留着
C.叠成/一只一只/很小的/船儿
D.从舟上/抛下在/海里
二、阅读理解（共34分）
10.课内阅读，回答问题。（16分）
一《桂花雨》片段
①桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥十里，尤其是被风雨吹浇，比摇下来的香味就差多了。
②摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢 ”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来人们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
(1).第一自然段中“浸”字说明了　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2).用小标题的形式概括第2自然段的内容：　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3).“缠”在字典中的解释有：①缠绕：②纠缠；③应付。第2自然段中加点的“缠”应选　　　　　　种解释，表达“我”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的心情。
(4).文中“好香的雨”指的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。这里运用了　　　　　　　　　　　　　　　　　　的修辞方法，充满童真童趣，既形象贴切，又表达了“我”　　　　　　　　　　　　　　　　的心情。
(5). 品读画“________”的句子，我仿佛看到了那热闹的场景：　　　　　　　　　　　　　　　　　
11. 课外阅读，完成练习。（18分）
黄山绝壁松
冯骥才
我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁，看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。它高不及一米，却旺盛而又有活力。显然曾有一颗松子飞落到这里，在这冰冷的石缝间，什么养料也没有，它却奇迹般生根发芽，生长起来。如此幼小的树也能这般（顽固 顽强）？这力量是来自物种本身，还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的？我想，一定是后者。我发现，山上之松与山下之松绝不一样。那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，针叶鲜碧，慵懒而富态；而这些山顶上的绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。它（刚劲 遒劲）和富于弹性的树干，是长期与风雨（搏斗 搏击）的结果；它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光……这一代代艰辛的生存记忆，已经化为一种个性的基因，潜入绝壁松的骨头里。为此，它们才有着如此非凡的性格与精神。
②它们站立在所有人迹罕至的地方。那些荒峰野岭的极顶，那些下临万丈的悬崖峭壁，那些凶险莫测的绝境，常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松，十分夺目地立在那里。它们彼此姿态各异，也神情各异，或英武，或肃穆，或孤傲，或寂寞。远远望着它们，会心生敬意；但它们——只有站在这些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩荡与博大。
③于是，在大雪纷飞中，在夕阳残照里，在风狂雨骤间，在云烟明灭时，这些绝壁松都像一个个活着的人：像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公；战场上永不倒下的英雄；沉静的思想者；超逸又具风骨的文人……在一片光亮晴空的映衬下，它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。
(1).请在第①段的括号内选择正确的词语，用“√”标出。
(2).请用“——”画出描写山上之松和山下之松特点的句子。作者运用_________的修辞手法来描写它们，以此突出了绝壁松在_________的环境下的_________的精神。
(3).第①段中“个性的基因”指的是什么？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(4).请你仿照文中画波浪线的句子的修辞手法，写出一种植物不同的神态。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(5).下列关于文章的理解正确的一项是（ ）
A.作者表面上是赞扬黄山绝壁松的顽强和蓬勃感人的魅力，实则意在强调环境对于成长的重要意义。
B.第②段采用了比喻和排比的修辞手法，表达了作者对黄山绝壁松的敬意。
C.作者笔下的黄山绝壁松是令人敬畏而又生机勃勃的。
D.黄山绝壁松像艄公、英雄、思想者、文人，它是作者唯一真爱的自然物。
三、作文（共30分）
12.书面表达
妙笔生花。
写一只你熟悉的小动物，介绍你们之间的趣事，要把事情的经过写清楚，语句通顺，400字左右。
参考答案
一、积累与运用
1.播种 ；一亩地 ；石榴；矮小；爱慕；榨油； 吩咐；茅亭
2.A
3.D
4.D
5.C
6.A
7.C
8.A
9.(1)纸船；作者；指远离亲人的痛苦
（2）“一只一只”说明作者叠了很多很多纸船，表达了她对母亲强烈的思念之情。
（3）连用两个“留着”是使用了反复的修辞手法，形成了语气上的拖延，产生了诗歌的旋律感，突出了“我”对通过留纸折船来寄托思念的执着。
（4）D
二、阅读理解
10. （1）桂花香气的浓郁，以至于整个环境，包括前后十几家邻居，都仿佛被桂花的香气所包围、所渗透，形成了一种无处不在、浓郁醉人的氛围。（2）摇桂花（3） ②；对于摇桂花这一活动的期盼和迫不及待(4). 飘落的桂花；比喻；对桂花飘落的惊喜和喜爱（5） 阳光下，我与大人一同欢快地摇动桂花树，桂花如雨般洒落，香气四溢，人们笑语盈盈，满身桂花，一片温馨而欢乐的氛围。
11. （1）顽强； 遒劲； 搏斗（2）那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，针叶鲜碧，慵懒而富态；而这些山顶上的绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍；对比；恶劣；坚韧、奋力生长（3）绝壁松在恶劣与凶险的环境里，在风雨和磨难中形成的强劲而富于弹性的特点。（4）荷花千姿百态，且神态各异，或娇羞，或妩媚，或高贵，或可爱。（5）C
三、作文
12.
示例
我的小狗
我有一只非常可爱的小狗，那是六岁生日是哥哥送给我的生日礼物。那只小狗是我收到的最珍贵的生日礼物。
小狗非常可爱。它的一身洁白的毛给人的感觉很绵，很舒服；它有一双黑色的水灵灵的大眼睛，它用眼神望着我的时候，总会觉得它是一条还未长大的小狗……它是一个非常忠诚，非常调皮、可爱的一只狗，有时，它还会做一些令你感动的事情……
记得有一次，在乡下，我和爷爷、妈妈、爸爸还有表妹一起去地里摘苹果，奶奶不让小狗跟着我们去，是担心它会到处乱跑，找不找回家的路。小狗知道奶奶不让它去，心里就有点伤心。我们没走多远，就看见后面有一只伸着舌头，气喘吁吁的小狗，“呵！这不是我家丢丢吗？”我边说边跑着去迎接我家丢丢。但心里还是有些小疑问：它是怎么过来的？奶奶不是不让它出来吗？一大堆问题都丢在路边，先不管了，一会儿回到家再说。
还有一次，爷爷在地里锄草，我和小狗在外边儿玩儿，过了半个多小时，从邻边村子的小路来了两个陌生人，因为我经常和邻村的小朋友们玩耍，所以邻村的人我基本都认识，而那两个人却……小狗好像看出了我的表情不对，就毫不迟疑的挡在我面前，好像自己是个打手似的，生怕那两个人是坏人，可是那两个人并不是什么坏人，而是村子里人的亲戚，他们两个人还看出了小狗的意思，笑着对我说：“你家小狗会保护主人了！”说着嘻嘻哈哈的走了。这件事虽不是什么惊天动地的大事，但是却是让我欣慰、感动的事。
我喜欢我的小狗。
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