13　课时分层训练(十一)　12　《论语》十二章 语文 七年级上

课时分层训练(十一)　　《论语》十二章
1．解释下列句中加点的词。
(1)有朋自远方来(　从　)
(2)人不知而不愠(　了解　)
(3)与朋友交而不信乎(　诚信　)
(4)四十而不惑(　迷惑，疑惑　)
(5)人不堪其忧(　能忍受　)
(6)逝者如斯夫(　往、离去　)
(7)切问而近思(　恳切　)
2．下列句子中含有通假字的一项是(　A　)
A．学而时习之，不亦说乎
B．学而不思则罔，思而不学则殆
C．逝者如斯夫，不舍昼夜
D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者
解析：“说”同“悦”，愉快。
3．下列句子中加点词的用法和意义相同的一项是(　D　)
A．人不知而不愠　温故而知新
B．学而时习之 知之者不如好之者
C．温故而知新 博学而笃志
D．学而时习之 传不习乎
解析：D项，“习”的意思都是“温习，复习”；A项，了解/得到；B项，代指学过的知识/代指学问和事业；C项，表承接/表并列。
4．下列句子中朗读节奏划分不恰当的一项是(　C　)
A．学/而时习之，不亦/说乎
B．与朋友交/而不信乎？传/不习乎
C．人不堪/其忧，回也/不改其乐
D．三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也
解析：正确的朗读节奏划分应为“人/不堪其忧，回也/不改其乐”。
5．用现代汉语翻译下列句子。
(1)为人谋而不忠乎？
译文： 替人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢？
(2)吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。
译文： 我十五岁立志于学习，三十岁能有所成就，四十岁能不为外物所迷惑。
(3)温故而知新，可以为师矣。
译文： 温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，凭(这一点)就可以做老师了。
6．默写。
(1)《〈论语〉十二章》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： 学而不思则罔 ， 思而不学则殆 。
(2)求学应该谦虚，正如《〈论语〉十二章》中所说： 三人行 ， 必有我师焉 。
(3)复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义，正如《〈论语〉十二章》中所说： 温故而知新 ， 可以为师矣 。
(4)当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出： 人不知而不愠 ， 不亦君子乎 ？
(5)孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 一箪食 ， 一瓢饮 ， 在陋巷 ， 人不堪其忧 ， 回也不改其乐 。
(6)孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是： 不义而富且贵 ， 于我如浮云 。
(7)唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以明得失。”由此我们可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话： 择其善者而从之 ， 其不善者而改之 。
(一)(2023·广州检测)阅读下面两篇文言文，回答问题。
【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)　
(节选自《〈论语〉十二章》)
【乙】太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行止。”虽不能至，然心乡往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂、车服、礼器，诸生以时习礼其家，余低回①留之，不能去云。天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣传十余世学者宗之。自天子王侯，中国言六艺②者，折中于夫子，可谓至圣矣！
(节选自《史记·孔子世家赞》)
【注】①低回：徘徊，流连。②六艺：指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
7．解释下列句子中加点的词。
(1)人不知而不愠(　生气，恼怒　)
(2)思而不学则殆(　疑惑　)
(3)不能去云(　离开　)
(4)当时则荣，没则已焉(　终止、停止　)
8．用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)择其善者而从之，其不善者而改之。
译文： 选择他们的优点而学习，(针对)他们的缺点(反省自己)加以改正。
(2)诸生以时习礼其家。
译文： 众多的儒生在他家按时操演(练习)礼仪。
9．请用“/”标出文中画波浪线句子的朗读节奏。(限标两处)
孔 子 布 衣 传 十 余 世 学 者 宗 之
答案：孔子布衣/传十余世/学者宗之
10．《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，请你写出三个。
答案：(示例)不亦乐乎、三十而立、温故知新。
11．请结合【甲】【乙】两段选文，说说学者敬仰孔子的原因。
答案：因为孔子讲求良好的学习方法，有谦虚的学习态度和大度宽厚的待人胸怀，所以学者都很敬仰他。
【参考译文】
【乙】太史公说：《诗经》上有句话：“巍峨的高山可以仰望，宽广的大道可以循着前进。”我虽然不能到达那里，但是心中一直向往它。我读孔子的书，由推理可以知道他的为人。到了鲁国，看到孔子的祠堂、车子、衣服和礼器，众多的儒生在他家按时操演(练习)礼仪，我徘徊留恋，舍不得离开。天下的君王以及贤人是很多的，(他们大多是)当时的荣耀，死后就终止了。孔子是一个平民，传到十几代，读书的人都尊崇他。从天子王侯，到全国研究六经的人，都以孔子的学说作为准则，孔子可以说是道德学问最高尚的人了！
(二)综合性学习。
12．七年级开展以“我读《论语》”为主题的语文实践活动，请你参加并完成下列任务。
[中西合璧]
(1)古希腊哲学家赫拉克利特说：“人不能两次踏进同一条河流。”请你从《论语》中找出与上面这句话哲理最接近的一则：
答案：子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
[一脉相承]
(2)请列举一个《论语》中的成语并解释它的意思。
答案：(示例)温故知新。温故知新是叫我们学习时要不断温习学过的知识，得到新的理解和体会。
[琢玉成器]
(3)以下文字是小明演讲稿的一个片段，请帮他修改。
同学们，这次活动，让我从中汲取了人生的养分，A让我更加热爱和了解中华优秀传统文化，也让我更加明白：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”B学习《论语》，不光靠读，更应饯行。
①画线句A有语病，请指出病因并帮他修改。
病因： 语序不当。
修改： 将“热爱”与“了解”调换位置。
②画线句B中有一个错别字，请找出来并帮他修改。
饯 改为 践
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