【从课本到培优】第三单元第2课时《分数除以整数》--数学人教版六上(PDF版 含答案)

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名称 【从课本到培优】第三单元第2课时《分数除以整数》--数学人教版六上(PDF版 含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-09-12 15:01:43

文档简介

第2课时
分数除以整数
意本还的门出执,R形文
一、认真审题你最行。
1.两个数的积是:,其中一个数是6,另一个数是(
)。
2.修一条长干米的路,6天修完,平均每天修(
)千米,平均每天修这条路的
(
)。
3。卡车运货物,4次运走这堆货物的,平均每次运走这堆货物的0
)。照这样计
算,8次一共运走这堆货物的(
)。
+大头儿子看一本8即页的昆虫王国的奥秘》,前6天看完了总页数的号,照这样的速
度,全部看完共需要(
)天
二、择优录取你最强。
1.一根彩带长米,把这根彩带剪3次,平均每段长(
)米。
5
B.
6
c号
2.
8除以它的倒数,结果是(
)。
A.1
B.64
3.如果a是一个大于0的数,那么a÷和a×相比(
)。
Aa宁号的结果大
B,aX的结果大
C.结果一样大
三、解决问题你最好。
1.一辆汽车行驶10千米需要汽油。升。照这样计算,这辆汽车行驶1千米26需要汽油
多少升?
第三单元分数除法25
8
2.小芳家的一只鸭上半月产了13个蛋,下半月产了16个蛋,一共重5千克。平均每个鸭
蛋重多少千克?
岛优提高一高」课中,助你堤高能力
姐零花钱的2与妹妹零花钱的。相等。妹妹的零花钱是姐姐的几
分析与解:方法一:我们不芍从“份教”的角度东分析。“姐姐率花钱的”是说姐姐的本
花钱有12份,取出其中的5份;“妹妹零花钱的5”是说妹妹零花钱有9份,也取出其中的
9
3
5份。因此,姐姐的零花钱有12份,妹妹的零花钱有9份,9÷12=4,所以妹妹的零花钱是姐
姐的3
方法二:根据题意,姐姐的零花钱X5,-蛛蛛的零花钱×
12
9,不坊设姐姐的零花钱×,
12
蛛妹的零花钱×-1,根据倒数的意义,姐姐有家花钱号蛛蛛有家花钱?,也就是说蛛蛛的
5
,9.123
零花钱是姐姐的亏÷5=4°
举●反9
1.粮库内有大米和面粉共145袋,大米袋数的与面粉袋数的号相等。粮库内面粉有多
少袋?
2。新华书店里《七彩阅读》本数的与(趣味数学)本数的专相等,这两种书共有141本。
它们各有多少本?
26从课本到培优数学六年级上册(R)
例2水果店运来苹果和香蕉共257筐,苹果卖出5后,还比香蕉多13筐。水果店运来苹
果多少筐?
分析与解:当苹果卖出后,还剩1一}-,我们不坊假设苹果一共有5份,这时还制下
4份。如果香蕉又运来13筐,那么剩下的苹果和香蕉就一样多了,则香蕉此时也有4份。现
在苹果和香蕉一共有257十13=270(筐),共有5十4=9(份),不难求出苹果的筐数。
(257+13)÷(5+4)×5=150(筐)
答:水果店运来苹果150筐。
举反日
3.两个容器内共有100升汽油,第一桶倒出后,还比第二桶多5升。两个容器内各有多
少升?
4.陆师傅准备种120棵果树,桃树种了6后,剩下的比梨树少10棵。需要种的梨树有多
少棵?
心会是心—一典数格优,完质韵飞以
某年级有学生238人,选出男生的和14名女生参加团体操,这时剩下的男生与女生一
样多。这个年级女生有多少人?
第三单元分数除法27[培优提高]
2.x×21
5X4×5=50
1.C(4,5)D(7,8)E(9,4)F(5
3.假设原来只有1个观众,收入为15
4)
2.略
元,那么降价后有2个观众,收人为:15×
3.(1)北偏东45°250(2)电影院
十15=18(元),则降价后每张门票为18÷2
4.(1)北偏东55°1500米南偏东
=9(元),每张门票降价15一9=6(元)。
60°1000米南偏西85°
2000米
4.假设考试人数为4人,则及格人数为
(2)300米/分钟
4X3=3(人,(70×4-80×3》÷(4-3》
[融会贯通]
4
(1)正北90(2)教学楼、厕所
40(分)。
(3)(6,11)(5,2)运动场
[融会贯通]
第三单元分数除法
设全年级男生总人数为50人,三班的男
2
第1课时
倒数的认识
生为50×
=20(人)。
[课本拓展]
由“一班的男生和二班的女生人数相
7
1
1
等”,可以把一班的男生和二班的女生互换,
-、1.19
0.82.153.27
4.大于0
这时一班全是女生,二班全是男生,即一、二
小于1大于1等于15.12234
两班的男生转化成了一个班的总人数为50
62
一20=30(人),即每班有学生30人,全年级
共有30×3=90(人)。
二、1.A2.B3.C
三班的女生为30一20=10(人),则全部
三、1.57÷3=1919-2=17,19+2=21
女生人数为10十30=40(人)。
提示:三个连续奇数的和的倒数是
,则
全部女生人数占全年级人数的40÷90
三个连续奇数的和是57。
4
9
1
2.200×5=40(枝)
200+40+(200
第2课时分数除以整数
一40)=400(枝)
[课本拓展]
[培优提高]
-18
11
14
2.863.22114.15
1号×}}提示:甲数×}=丙数。
二、1.A2.C3.A
乙数×号甲数,乙数×号×-丙数。
三、1.号÷10=
2
1(升)
部分参考答案
111
2.8(13+16)-8千克
8
三、14÷44(人)(44+4+0=(1
[培优提高]
10
33
=132(人)提示:三班调走的4人与7
1.由题意可知,大米有7份,取出3份:
面粉有5份,取出2份,大米的3份=面粉的
相对应,这样就可以求出二班人数为4÷
1
2份,如果要使大米和面粉取出的份数相等,
=44(人),则三班人数为44十4=48(人)。
可以先求出2和3的最小公倍数6,即3-6
714
2.90÷3二75=60(千米)
5一5(可知大米有这样的14份,面粉有这样
26
[培优提高]
的15份),145÷(14+15)×15=75(袋).
1设A×智-B÷-C×名-9-D
2品。品(七彩阅读有这样
=1,那么A=9B=C=号D=9因为
的20份,《趣味数学》有这样的27份)141
÷(20十27)=3(本)《七彩阅读》:20×3=
>g>号所以D60(本)《趣味数学》:27×3=81(本)
3.4-1十4=7(份)(100+5)÷7=
2设A×1号=BX0=C÷=D×
15(升)第一桶:15×4=60(升)第二桶:
E1-1那么A=B9C
100-60=40(升)
4.6-1+5=11(份)(120-10)÷11
8-8网为<0g
=10(棵)10×5+10=60(棵)
所以D>E>B>C>A。
融会贯通
选出男生的:,相当于把男生平均分成
3.原式=1÷(101102÷101)=1
1002
4份,选出其中的1份,还剩3份,那么女生
10021003
也相当于还有3份,所以(238一14)相当于“4
4.原式=2028÷
2028×2029+2028=
份+3份”学生。所以,(238一14)÷(4+3)
2029
=32(人),女生有32×3+14=110(人)。
2028÷
2028×(2029+1)
=2028X
2029
第3课时整数除以分数
2029
2029
[课本拓展]
2028×20302030
一、1.5
1
[融会贯通]
3.304.8
32
二、1.BA2.B3.C4.B
原式=498÷498×499+4981
499
500
112从课本到培优数学六年级上册(R)